边塞诗有何特点与经典篇目？

小学古诗分类 (一)：边塞诗

什么是边塞诗？

边塞诗就是以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗歌。

我们可以从以下几个方面来理解它：

1. 地点：诗歌的背景通常在国家的“边疆”或“塞外”，也就是今天的甘肃、新疆、内蒙古等靠近国境线的地区，这些地方往往环境艰苦，有沙漠、草原、雪山。
2. 人物：诗中的人物主要是戍边的士兵、将军、远征的战士，有时也会有思乡的征人妻子。
3. 诗歌的内容通常围绕着战争、保家卫国、艰苦的军旅生活、对家乡的思念以及壮丽的边塞风光展开。
4. 情感：边塞诗的情感非常丰富，既有豪迈、激昂、报效祖国的爱国热情，也有艰苦、孤独、对和平的渴望，还有对家乡和亲人的深切思念。

边塞诗的常见主题

小学阶段接触的边塞诗,主要可以分为以下几类主题：

描绘艰苦的军旅生活 这类诗歌真实地反映了边塞环境的恶劣和士兵们生活的艰辛。

• 代表意象：风雪、严寒、孤城、铁衣、刁斗（军中炊具）。
• 情感：同情、悲壮。

抒发保家卫国的豪情壮志 这类诗歌充满了英雄气概，表达了战士们为国立功、不怕牺牲的豪迈情怀。

• 代表意象：战马、弓刀、黄沙、烽火、凯旋。
• 情感：豪迈、激昂、雄壮。

表达对家乡和亲人的思念 “身在异乡为异客”，常年戍边的战士们最深的情感莫过于思乡，这类诗歌情感真挚,感人至深。

• 代表意象：月亮、关山、笛声、书信、杨柳（“柳”谐音“留”，有挽留之意）。
• 情感：孤独、忧伤、思念。

描绘奇丽的边塞风光 虽然边塞环境艰苦，但它也有独特而壮美的自然景观，如大漠、长河、落日等。

• 代表意象：大漠、黄河、长河、孤烟、落日。
• 情感：赞叹、雄浑、开阔。

小学课本中的边塞诗精选及解析

下面我们来看几首小学课本中非常经典的边塞诗,感受它们的不同风格。

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《从军行》 (唐·王昌龄)

青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。

【诗词大意】 青海湖上空乌云密布，连绵的雪山也显得暗淡，遥望着孤零零的城池和远方的玉门关，将士们在黄沙中身经百战，连坚硬的铁甲都磨穿了，如果不打败进犯的敌人,誓不返回家乡！

【主题分析】 这首诗是抒发豪情壮志的典范。

• 前两句写景：“青海长云”、“暗雪山”、“孤城”、“玉门关”，描绘了一幅广阔、荒凉、肃杀的边塞景象,为全诗奠定了雄浑悲壮的基调。
• 后两句抒情：“黄沙百战穿金甲”极言战斗的频繁和艰苦，但将士们没有退缩。“不破楼兰终不还”一句斩钉截铁,充满了视死如归的英雄气概和为国献身的决心。

【名句赏析】 “黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。” 这是全诗的点睛之笔，它将战争的艰苦（黄沙百战）和战士的意志（不破楼兰终不还）进行了强烈对比，生动地刻画出边塞将士们坚韧不拔、英勇无畏的精神形象。

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《凉州词》 (唐·王之涣)

黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。

【诗词大意】 黄河好像从白云间奔流而来，一座孤零零的城池坐落在万仞高山之中，何必用羌笛吹奏那哀怨的《折杨柳》曲呢？因为温暖的春风从来都吹不到这玉门关外啊。

【主题分析】 这首诗融合了描绘风光和表达思乡两种情感。

• 前两句写景：“黄河远上白云间”写得多么壮阔！“一片孤城万仞山”则突出了边塞的孤寂和险要，与第一句的开阔形成对比,更显苍凉。
• 后两句抒情：由景生情，听到羌笛吹奏的《折杨柳》曲（古人常借折柳表达离别之情），诗人感叹：这里的春天来得太晚，连春风都吹不到，更不用说家乡的春天了，这其实是在说，士兵们在这里戍边，连春天的温暖都感受不到,思乡之情自然无处排遣。

【名句赏析】 “羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。” 这两句是千古名句，构思非常巧妙，表面上是说“不要埋怨杨柳了，春风都吹不过来”，实际上是借“春风”无法到达，暗喻皇恩、家乡的温暖和亲人关爱都难以到达边塞，诗人将思乡之情寄托在对自然现象的感叹中，含蓄而深刻,道出了所有征人的心声。

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《逢入京使》 (唐·岑参)

故园东望路漫漫， 双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔， 凭君传语报平安。

【诗词意图】 这首诗写的是诗人作为使者远赴西域,在途中偶然遇到一个要回京城长安的老乡时所作。

【诗词大意】 向东遥望故乡，路途是那么的遥远，我用双袖不停地擦着眼泪，眼泪怎么也擦不干，在马上匆匆相逢，没有纸和笔可以写信，就麻烦您为我捎个话,向家人报个平安吧。

【主题分析】 这首诗是表达思乡之情的代表作，情感真挚,朴实无华。

• 前两句写情：“故园东望路漫漫”直接点明了思乡的缘由——距离太远。“双袖龙钟泪不干”通过一个生动的动作（用袖子擦泪）和神态（泪流不止）,将诗人对故乡的思念和悲伤之情表现得淋漓尽致。
• 后两句叙事：描述了相遇的场景和托付的愿望。“无纸笔”的窘迫，更凸显了“传语报平安”这个愿望的迫切和重要，这句请求没有华丽的辞藻,却充满了游子对家人的无限牵挂。

【名句赏析】 “马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。” 这两句诗没有直接说“我想家了”，而是通过一个具体的行动——托人带话，来体现思念，尤其是在那个通讯不发达的年代，“报平安”三个字承载了太多对亲人的愧疚、思念和关爱，语言质朴，情感却极其深厚,非常感人。

边塞诗常见意象小结

意象	象征意义	举例诗句
黄河、长河、大漠、孤烟、落日	壮阔、荒凉、边塞风光	黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
战马、金甲、弓刀、烽火	战争、英雄、豪情	黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
孤城、关山、玉门关	孤寂、险要、隔绝	孤城遥望玉门关。
月亮、杨柳、羌笛	怒乡、离别、哀愁	羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
书信、传语	亲情、牵挂、沟通	马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

边塞诗是古诗宝库中一颗璀璨的明珠，它让我们看到了古代战士们保家卫国的英雄气概，也让我们感受到了他们背井离乡的思乡之苦。

在学习边塞诗时,我们可以：

1. 先读通诗句：了解字面意思。
2. 再想画面：想象诗中描绘的边塞景象。
3. 后品情感：体会诗人或诗中人物想要表达的情感，是豪迈还是悲伤？是壮志还是思念？

通过边塞诗，我们不仅能学到优美的语言，更能走进历史,感受那份属于中华儿女的家国情怀。