2025初中新增古诗词作者是谁？

经典古诗 2025年12月17日 05:19:37 99ANYc3cd6 1 0

核心要点

教材版本：以下列表主要依据人民教育出版社出版的“部编版”初中语文教材,这是2025年及以后全国范围内使用最广泛的版本。
学习要求：对于初中生来说，不仅要“背诵”，更要“理解”，包括作者生平、创作背景、诗词大意、主旨情感、名句赏析以及艺术特色。
作者归类：作者按其在教材中出现的年级进行归类,同一作者可能在多个年级出现。

初中古诗词作者一览表 (2025年部编版)

七年级上册

曹操 (汉末)
- 作品：《观沧海》
- 简介：政治家、军事家、诗人，此诗是曹操北征乌桓胜利后，途经碣石山所作，气势磅礴,展现了作者博大的胸襟和统一天下的雄心壮志。
李白 (唐代,诗仙)
（图片来源网络，侵删）
- 作品：《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
- 简介：浪漫主义诗人代表，此诗通过对景物的描写和丰富的想象,表达了对友人王昌龄遭遇不幸的深切同情和关切。
王湾 (唐代)
- 作品：《次北固山下》
- 简介：唐代诗人，此诗描绘了冬末春初时作者在北固山下停泊时所看到的景色，海日生残夜，江春入旧年”是千古名句,充满了哲理和希望。
马致远 (元代,元曲四大家之一)
- 作品：《天净沙·秋思》 (散曲)
- 简介：元代戏曲家、散曲家，这首小令仅用28个字，就勾勒出一幅凄凉的秋日黄昏羁旅图，被誉为“秋思之祖”。
杜甫 (唐代,诗圣)
- 作品：《江南逢李龟年》
- 简介：现实主义诗人代表，此诗是诗人在晚年与故人重逢时所作，通过今昔对比,抒发了对国家昔盛今衰的无限感慨。
岑参 (唐代,边塞诗人)
（图片来源网络，侵删）
- 作品：《行军九日思长安故园》
- 简介：与高适并称“高岑”，是唐代边塞诗派的代表人物，此诗写于军旅之中,表达了诗人对和平的渴望和对故乡的思念。
李商隐 (唐代)
- 作品：《夜雨寄北》
- 简介：晚唐著名诗人，与杜牧并称“小李杜”，此诗语言朴素，情感真挚，通过想象与家人团聚的情景,来表达对亲人的思念。
陆游 (南宋,爱国诗人)
- 作品：《十一月四日风雨大作》（其二）
- 简介：南宋伟大的爱国诗人，此诗抒发了诗人虽年老体衰，但仍渴望戍守边疆、为国杀敌的爱国情怀。
谭嗣同 (清末维新派)
- 作品：《潼关》
- 简介：清末维新派政治家、诗人，此诗写于他途经潼关时，表现了他冲破封建束缚、追求个性解放的少年意气。

七年级下册

王维 (唐代,诗佛)
（图片来源网络，侵删）
- 作品：《竹里馆》
- 简介：唐代山水田园诗人，苏轼评价其“诗中有画，画中有诗”，此诗描绘了诗人隐居生活的悠闲与宁静,意境幽美。
李白 (唐代)
- 作品：《春夜洛城闻笛》
- 简介：此诗抒发了作者在客居洛阳的一个春夜里,听到笛声而引发的思乡之情。
岑参 (唐代)
- 作品：《逢入京使》
- 简介：同样是边塞诗人的代表作，此诗写于诗人远赴西域的途中,表达了报国激情与思乡愁绪交织的复杂情感。
韩愈 (唐代,唐宋八大家之首)
- 作品：《晚春》
- 简介：唐代文学家、哲学家，与柳宗元并称“韩柳”，此诗运用拟人手法，描绘了晚春时节百卉争艳的景象,富有哲理。
刘禹锡 (唐代)
- 作品：《秋词》（其一）
- 简介：唐代诗人，与白居易并称“刘白”，此诗一改传统悲秋的格调，唱出了昂扬的秋日赞歌,体现了诗人积极乐观的精神。
李清照 (宋代,千古第一才女)
- 作品：《如梦令》（常记溪亭日暮）
- 简介：宋代婉约派词人代表，此词追忆了一次愉快的郊游，风格清新活泼,意境优美。
辛弃疾 (宋代,豪放派词人)
- 作品：《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》
- 简介：与苏轼并称“苏辛”，是豪放派词人的代表，此词借月抒怀,表达了作者渴望建功立业的远大抱负。

八年级上册

陶渊明 (东晋,田园诗之宗)
- 作品：《饮酒》（其五）
- 简介：东晋末期伟大诗人，被誉为“隐逸诗人之宗”，此诗是诗人归隐后心境的真实写照，“采菊东篱下，悠然见南山”是描绘田园生活的千古名句。
李白 (唐代)
- 作品：《渡荆门送别》
- 简介：此诗是青年李白初次出蜀时的作品，意境开阔，想象奇特,充满了对未来的憧憬。
白居易 (唐代,诗魔)
- 作品：《钱塘湖春行》
- 简介：唐代现实主义诗人，与元稹并称“元白”，此诗描绘了西湖早春的明媚风光，语言清新自然,结构精巧。
王绩 (唐代)
- 作品：《野望》
- 简介：唐代诗人，此诗描绘了秋日傍晚的田园景色，流露出诗人孤独、苦闷和彷徨的心情。
崔颢 (唐代)
- 作品：《黄鹤楼》
- 简介：唐代诗人，此诗被誉为“唐人七律第一”，传说李白见此诗也为之折服，诗歌将神话传说与现实景物融为一体,意境深远。
李贺 (唐代,诗鬼)
- 作品：《雁门太守行》
- 简介：唐代诗人，因其诗风奇诡峭丽，被称为“诗鬼”，此诗描绘了一场艰苦壮烈的战争,充满了奇特的想象和浓烈的色彩。
杜牧 (唐代)
- 作品：《赤壁》
- 简介：与李商隐并称“小李杜”，此诗是咏史诗的佳作，通过“折戟”这一小小物件,引发对历史兴亡的深刻思考。
李清照 (宋代)
- 作品：《渔家傲》（天接云涛连晓雾）
- 简介：此词风格豪放，意境雄奇，是李清照词中少见的豪放之作,表达了作者对理想世界的追求。

八年级下册

《诗经》 (中国最早的诗歌总集)
- 作品：《关雎》《蒹葭》
- 简介：《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了西周初年至春秋中期的诗歌，分为“风、雅、颂”三部分，表现手法为“赋、比、兴”。《关雎》和《蒹葭》都是其中的名篇。
孟浩然 (唐代,山水田园诗人)
- 作品：《望洞庭湖赠张丞相》
- 简介：与王维并称“王孟”，此诗描绘了洞庭湖的壮阔景象，并借“欲济无舟楫”表达了希望得到引荐、为国效力的心情。
王勃 (唐代,初唐四杰之一)
- 作品：《送杜少府之任蜀州》
- 简介：此诗是送别诗中的名篇，“海内存知己，天涯若比邻”一联，一扫送别诗的悲凉之气,充满了昂扬的乐观主义精神。
杜甫 (唐代)
- 作品：《茅屋为秋风所破歌》
- 简介：此诗写于杜甫成都草堂，由自身的苦难推及天下寒士，发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的呼喊,体现了诗人忧国忧民的博大胸怀。
常建 (唐代)
- 作品：《题破山寺后禅院》
- 简介：唐代诗人，此诗描绘了破山寺后禅院的幽静景色，意境清幽,富有禅意。
陆游 (南宋)
- 作品：《游山西村》
- 简介：此诗描绘了山西村淳朴的民风和美丽的田园风光，山重水复疑无路，柳暗花明又一村”富含哲理,广为流传。
龚自珍 (清代,启蒙思想家)
- 作品：《己亥杂诗》（其五）
- 简介：清代思想家、文学家，此诗是诗人辞官南归途中所作，“落红不是无情物，化作春泥更护花”表达了诗人虽已辞官，但仍关心国家前途命运、甘于奉献的精神。

九年级上册

范仲淹 (北宋，政治家、文学家)
- 作品：《渔家傲·秋思》《苏幕遮·怀旧》
- 简介：北宋名臣，他是豪放词的先驱之一，《渔家傲·秋思》抒发了将士们思乡与报国交织的复杂情感。
苏轼 (宋代,豪放派词人)
- 作品：《水调歌头·明月几时有》《江城子·密州出猎》
- 简介：宋代文学艺术成就最高的大家之一，与辛弃疾并称“苏辛”。《水调歌头》是中秋咏月怀人的千古绝唱；《江城子》则抒发了作者老当益壮、渴望建功立业的豪情壮志。
张养浩 (元代)
- 作品：《山坡羊·潼关怀古》 (散曲)
- 简介：元代散曲家，此曲凭吊潼关古迹，由“兴，百姓苦；亡，百姓苦”一句,深刻揭示了封建社会历史的本质。
李白 (唐代)
- 作品：《行路难》（其一）
- 简介：此诗抒发了诗人怀才不遇的苦闷，但结尾“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”又展现了坚定的信念和豪迈的气概。
温庭筠 (唐代,花间派鼻祖)
- 作品：《商山早行》
- 简介：晚唐诗人，是花间派的重要词人，此诗生动地描绘了早行时的景色，鸡声茅店月，人迹板桥霜”是千古传诵的名句。

九年级下册

《诗经》
- 作品：《式微》《子衿》
- 简介：同样是《诗经》中的名篇,分别表达了劳役之苦和女子对恋人的思念。
李白 (唐代)
- 作品：《雁门太守行》
- 简介：此诗描绘了一场艰苦壮烈的战争,充满了奇特的想象和浓烈的色彩。
杜甫 (唐代)
- 作品：《月夜忆舍弟》
- 简介：此诗写于安史之乱期间，诗人与兄弟们天各一方，在月夜中深切地思念着亲人,情感沉郁真挚。
李贺 (唐代)
- 作品：《雁门太守行》
- 简介：此诗描绘了一场艰苦壮烈的战争,充满了奇特的想象和浓烈的色彩。
韩愈 (唐代)
- 作品：《左迁至蓝关示侄孙湘》
- 简介：此诗是韩愈因谏迎佛骨被贬时所作，悲壮苍凉，表现了他刚直不阿、忠而被贬的愤慨。
辛弃疾 (宋代)
- 作品：《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
- 简介：这是辛弃疾豪放词的代表作之一，通过梦境回顾了当年抗金的壮烈场面，抒发了报国无门、壮志未酬的悲愤。
文天祥 (南宋,民族英雄)
- 作品：《过零丁洋》
- 简介：南宋末年抗元名臣，此诗是作者被俘后所作，表达了为国捐躯、视死如归的崇高气节，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”成为千古绝唱。
纳兰性德 (清代)
- 作品：《浣溪沙》（身向云山那畔行）
- 简介：清代著名词人，此词抒发了作者出塞行役的艰辛和思乡之情,情感深沉。