九下古诗文默写重点有哪些？

第一部分：必背古诗文（按单元/主题划分）

第一单元：学会读书

《墨池记》（节选） - 曾巩

原文： 临川之城东，有地隐然而高，以临于溪，曰新城，新城之上，有池洼然而方以长，曰王羲之之墨池者，荀伯子《临川记》云：“羲之尝慕张芝，临池学书，池水尽黑。”此为其故迹，岂信然邪？

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重点句子默写：

• 临川之城东,有地隐然而高，以临于溪，曰新城。
• 新城之上,有池洼然而方以长，曰王羲之之墨池者。
• 荀伯子《临川记》云：“羲之尝慕张芝，临池学书，池水尽黑。”
• 此为其故迹,岂信然邪？

易错字提醒：

• 隐 然 (rán) - 不要写成“燃”。
• 洼 然 (rán) - 不要写成“燃”。
• 慕 (mù) - 羡慕，不要写成“幕”。
• 尝 (cháng) - 曾经，不要写成“赏”。
• 池水尽黑 - “尽”是“全、都”的意思。

《送东阳马生序》（节选） - 宋濂

原文： 余幼时即嗜学，家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还，天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠，录毕，走送之，不敢稍逾约，以是人多以书假余，余因得遍观群书，既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问，先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色，余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉，故余虽愚，卒获有所闻。

（图片来源网络，侵删）

重点句子默写：

• 余幼时即嗜学。
• 家贫,无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
• 天大寒,砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
• 录毕,走送之，不敢稍逾约。
• 以是人多以书假余,余因得遍观群书。
• 既加冠,益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游。
• 尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
• 先达德隆望尊,门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
• 余立侍左右,援疑质理，俯身倾耳以请。
• 故余虽愚,卒获有所闻。

易错字提醒：

• 嗜 (shì) - 爱好，不要写成“耆”。
• 致 (zhì) - 得到，不要写成“至”。
• 弗之怠 - “怠” (dài) 是懈怠的意思，宾语前置句式。
• 逾 (yú) - 超过，不要写成“愈”。
• 硕师 (shuò shī) - “硕”是大、广博的意思。
• 叩问 (kòu wèn) - “叩”是请教。
• 叱咄 (chì duō) - “叱”是呵斥，“咄”是惊诧声。
• 俟 (sì) - 等待，不要写成“矣”。
• 卒 (zú) - 不要写成“足”。

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第二单元：道德修养

《得道多助，失道寡助》 - 《孟子》

原文： 天时不如地利，地利不如人和，三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜，夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也，城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。

（图片来源网络，侵删）

故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利，得道者多助，失道者寡助，寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之，以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

重点句子默写：

• 天时不如地利,地利不如人和。
• 三里之城,七里之郭，环而攻之而不胜。
• 夫环而攻之,必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。
• 城非不高也,池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。
• 域民不以封疆之界,固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
• 得道者多助,失道者寡助。
• 寡助之至,亲戚畔之；多助之至，天下顺之。
• 以天下之所顺,攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

易错字提醒：

• 郭 (guō) - 外城，不要写成“廓”。
• 池 - 护城河，不要理解为水池。
• 兵革 (bīng gé) - “兵”是武器，“革”是皮革（指盔甲）。
• 畔 (pàn) - 通“叛”，背叛，不要写成“叛”。
• 域 (yù) - 疆界，限制。
• 固 (gù) - 巩固，不要写成“故”。

《生于忧患，死于安乐》 - 《孟子》

原文： 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过,然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻，入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患，而死于安乐也。

重点句子默写：

• 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
• 故天将降大任于是人也,必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
• 所以动心忍性,曾益其所不能。
• 人恒过,然后能改；困于心，衡于虑，而后作。
• 征于色,发于声，而后喻。
• 入则无法家拂士,出则无敌国外患者，国恒亡。
• 然后知生于忧患,而死于安乐也。

易错字提醒：

• 畎亩 (quǎn mǔ) - “畎”是田间水沟。
• 版筑 - 古代筑土墙用的工具。
• 拂 (fú) - 违背，不顺，不要写成“佛”。
• 衡 (héng) - 通“横”，梗塞，不顺。
• 拂士 (bì shì) - “拂”通“弼”，辅佐纠正的贤士。
• 曾 (zēng) - 通“增”，增加。

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第三单元：人生感悟

《鱼我所欲也》 - 《孟子》

原文： 鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也，生亦我所欲也，义亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也，生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也，如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也，是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者，非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

重点句子默写：

• 鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
• 生亦我所欲也,义亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。
• 生亦我所欲,所欲有甚于生者，故不为苟得也。
• 死亦我所恶,所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
• 如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也？
• 使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也？
• 由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。
• 是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
• 非独贤者有是心也,人皆有之，贤者能勿丧耳。

易错字提醒：

• 得兼 (dé jiān) - 同时得到。
• 苟得 (gǒu dé) - 苟且得到。
• 辟 (bì) - 通“避”，躲避。
• 勿丧 (wù sàng) - 不丧失。
• 箪食 (dān sì) / 豆羹 (dòu gēng) - 后文常见，注意“箪”和“豆”的字形。

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第四单元：古代生活

《曹刿论战》 - 《左传》

原文： 十年春，齐师伐我，公将战，曹刿请见，其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见，问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战，战则请从。”

重点句子默写：

• 十年春,齐师伐我，公将战，曹刿请见。
• 肉食者鄙,未能远谋。
• 何以战？
• 衣食所安,弗敢专也，必以分人。
• 小惠未遍,民弗从也。
• 牺牲玉帛,弗敢加也，必以信。
• 小信未孚,神弗福也。
• 小大之狱,虽不能察，必以情。
• 忠之属也,可以一战，战则请从。

易错字提醒：

• 刿 (guì) - 人名，不要写成“会”。
• 间 (jiàn) - 参与，不要写成“间(jiān)隔”。
• 鄙 (bǐ) - 鄙陋，见识浅。
• 牺牲玉帛 - “牺牲”指祭祀用的纯色牲畜，“帛”是丝织品。
• 孚 (fú) - 为人所信服。
• 福 - 赐福，保佑。
• 狱 (yù) - 案件，不要理解为监狱。
• 情 - 实情，诚心。

《邹忌讽齐王纳谏》 - 《战国策》

原文： 邹忌修八尺有余，形貌昳丽，朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也，忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚，暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

重点句子默写：

• 邹忌修八尺有余,形貌昳丽。
• 我孰与城北徐公美？
• 君美甚,徐公何能及君也！
• 城北徐公,齐国之美丽者也。
• 忌不自信,而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”
• 吾妻之美我者,私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。

易错字提醒：

• 昳丽 (yì lì) - 美丽，光艳。
• 孰 (shú) - 谁，不要写成“熟”。
• 及 (jí) - 比得上。
• 旦日 - 第二天。
• 孰视 - 仔细看。
• 私 - 偏爱。
• 畏 - 害怕。
• 寝 (qǐn) - 睡觉。

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第五单元：山水情怀

《饮酒·其五》 - 陶渊明

原文： 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。

重点句子默写：

• 结庐在人境,而无车马喧。
• 问君何能尔？心远地自偏。
• 采菊东篱下,悠然见南山。
• 山气日夕佳,飞鸟相与还。
• 此中有真意,欲辨已忘言。

易错字提醒：

• 庐 (lú) - 房屋。
• 尔 (ěr) - 这样。
• 悠然 (yōu rán) - 闲适淡泊的样子。
• 山气 - 山间的雾气。
• 相与还 - 结伴而归。

《行路难·其一》 - 李白

原文： 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

重点句子默写：

• 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
• 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
• 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
• 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
• 行路难！行路难！多歧路，今安在？
• 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

易错字提醒：

• 樽 (zūn) - 酒器，不要写成“尊”。
• 羞 (xiū) - 通“馐”，美味的食物。
• 箸 (zhù) - 筷子，不要写成“著”。
• 塞 (sè) - 阻塞。
• 歧 (qí) - 岔路。
• 济 (jì) - 渡过。

《茅屋为秋风所破歌》 - 杜甫

原文： 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅，茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑，布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂，床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝，自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山，呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

重点句子默写：

• 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。
• 茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
• 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。
• 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。
• 布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。
• 床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。
• 自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻！
• 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。
• 呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

易错字提醒：

• 怒号 (nù háo) - 大声吼叫。
• 罥 (juàn) - 挂，缠绕。
• 坳 (ào) - 低洼的地方。
• 衾 (qīn) - 被子。
• 恶卧 (è wò) - 睡相不好。
• 丧乱 (sāng luàn) - 指安史之乱。
• 庇 (bì) - 庇护，遮蔽。
• 突兀 (tū wù) - 高耸的样子。
• 见 (xiàn) - 通“现”，出现。

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第六单元：咏物抒怀

《白雪歌送武判官归京》 - 岑参

原文： 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。

重点句子默写：

• 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
• 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
• 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
• 将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
• 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
• 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
• 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
• 山回路转不见君,雪上空留马行处。

易错字提醒：

• 折 (zhé) - 折断。
• 狐裘 (hú qiú) - “裘”是皮衣。
• 锦衾 (jǐn qīn) - “衾”是被子。
• 控 (kòng) - 拉开。
• 着 (zhuó) - 穿。
• 瀚海 (hàn hǎi) - 指沙漠。
• 阑干 - 纵横交错的样子。
• 掣 (chè) - 牵引，拽。

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第七单元：诗词曲三首

《无题》 - 李商隐

原文： 相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

重点句子默写：

• 相见时难别亦难,东风无力百花残。
• 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
• 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
• 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

易错字提醒：

• 残 (cán) - 调零。
• 丝 - 双关，既指蚕丝，也指“思”。
• 蜡炬 (là jù) - “炬”是火把。
• 云鬓 (yún bìn) - 美丽的鬓发。
• 蓬山 - 蓬莱山，指仙境。
• 青鸟 - 神话中为西王母传信的鸟。

《浣溪沙》 - 晏殊

原文： 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。

重点句子默写：

• 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？
• 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
• 小园香径独徘徊。

易错字提醒：

• 亭台 (tíng tái) - 不要写成“亭抬”。
• 无可奈何 - “奈”不要写成“耐”。
• 徘徊 (pái huái) - 来回走动。

《山坡羊·潼关怀古》 - 张养浩

原文： 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路，望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土，兴，百姓苦；亡，百姓苦。

重点句子默写：

• 峰峦如聚,波涛如怒，山河表里潼关路。
• 望西都,意踌躇。
• 伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。
• 兴,百姓苦；亡，百姓苦。

易错字提醒：

• 峦 (luán) - 山峰。
• 表里 - 外面和里面，指潼关内外山河险固。
• 踌躇 (chóu chú) - 犹豫，徘徊。
• 阙 (què) - 宫殿。
• 兴 (xīng) - 兴盛。
• 亡 (wáng) - 灭亡。

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第二部分：重点文言文名句汇总（易考情景式默写）

1. 强调环境艰苦却能坚持学习的句子：

   • 《送东阳马生序》：天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
   • 《送东阳马生序》：录毕，走送之，不敢稍逾约。

2. 强调专心致志、心无旁骛的句子：

   • 《送东阳马生序》：余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。

3. 强调人和（团结）重要性的句子：

   • 《得道多助，失道寡助》：天时不如地利，地利不如人和。
   • 《得道多助，失道寡助》：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。

4. 强调逆境使人成长的句子：

   • 《生于忧患，死于安乐》：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
   • 《生于忧患，死于安乐》：人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作。
   • 《生于忧患，死于安乐》：然后知生于忧患，而死于安乐也。

5. 义”高于“生”的句子：

   • 《鱼我所欲也》：生亦我所欲也，义亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。

6. 战争中取信于民（人和）的句子：

   • 《曹刿论战》：小大之狱，虽不能察，必以情。

7. 通过对比揭示被赞美原因的句子：

   • 《邹忌讽齐王纳谏》：吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。

8. 表现诗人悠然自得、超然物外心境的句子：

   • 《饮酒·其五》：采菊东篱下，悠然见南山。

9. 表现诗人身处困境但仍怀有坚定信念的句子：

   • 《行路难·其一》：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

10. 表现诗人推己及人、忧国忧民博大胸怀的句子：

    • 《茅屋为秋风所破歌》：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。

11. 咏雪名句，比喻新奇、意境开阔的句子：

    • 《白雪歌送武判官归京》：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

12. 表现爱情至死不渝的千古名句：

    • 《无题》：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

13. 朝代兴亡，百姓始终是受害者的句子：

    • 《山坡羊·潼关怀古》：兴，百姓苦；亡，百姓苦。

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第三部分：易错字词清单（务必注意！）

• 《墨池记》：隐然、洼然、慕、尝。
• 《送东阳马生序》：嗜、致、弗之怠、逾、硕师、叩问、叱咄、俟、卒。
• 《孟子》两则：郭、池（护城河）、畔（叛）、拂（弼）、衡、曾（增）、辟（避）、苟得。
• 《曹刿论战》：刿、间（jiàn）、鄙、孚、狱、情。
• 《邹忌讽齐王纳谏》：昳丽、孰、及、旦日、私、畏。
• 《饮酒》：庐、尔、悠然、相与还。
• 《行路难》：樽、羞（馐）、箸、塞、济。
• 《茅屋为秋风所破歌》：号、罥、坳、衾、恶卧、丧乱、庇、突兀、见（现）。
• 《白雪歌》：折、狐裘、锦衾、控、着、瀚海、阑干、掣。
• 《无题》：残、丝（思）、蜡炬、云鬓、蓬山、青鸟。
• 《浣溪沙》：亭台、无可奈何、徘徊。
• 《山坡羊》：峦、表里、踌躇、阙、兴亡。

复习建议

1. 理解记忆：先理解诗句的含义和背后的情感，再进行记忆，效果更佳。
2. 分段背诵：将长诗或长文分成几个小段，逐个击破。
3. 反复默写：这是最关键的一步，准备一个本子，遮住上句，写下句，或者根据提示语写出句子，写完后一定要对照原文，用红笔圈出错误，重点关注易错字。
4. 情景式默写：针对上面的“重点文言文名句汇总”，尝试根据情景提示来背诵，这是考试中最常见的题型。
5. 同桌互测：互相提问，可以有效检查记忆的漏洞。

希望这份详细的整理能对你的复习有所帮助,祝你取得好成绩！