上海初中语文古诗有哪些？

上海目前使用的是由上海教育出版社出版的《语文》教材，古诗文的分布和篇目在不同版本和修订中可能会有微调，但核心篇目基本保持稳定。 将按照年级进行分类，并列出作者、朝代、诗歌题目和核心考点/赏析要点,方便您和孩子复习。

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预备班（六年级）

预备班的古诗相对简单，多为五言绝句，内容贴近生活,易于理解。

1. 《静夜思》 - 李白 (唐)

   • 考点：思乡之情。“举头望明月，低头思故乡”是千古名句,体会诗歌语言的朴素与情感的真挚。

2. 《春晓》 - 孟浩然 (唐)

   • 考点：春天的生机与诗人的惜春之情。“夜来风雨声，花落知多少”体现了对自然的细腻观察。

3. 《登鹳雀楼》 - 王之涣 (唐)

   • 考点：积极进取的人生态度和开阔的胸襟。“欲穷千里目，更上一层楼”常被用来鼓励人们不断进取。

4. 《悯农二首》（其一） - 李绅 (唐)

   
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   • 考点：对农民的同情和对粮食的珍惜。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”是德育教育的经典名句。

5. 《江雪》 - 柳宗元 (唐)

   • 考点：诗歌的意境美和象征意义，描绘了一幅寒冷、孤寂的雪江独钓图,象征着诗人在政治失意时孤傲不屈的精神。

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七年级

七年级的古诗开始涉及七言律诗和绝句，主题更加丰富,情感也更为复杂。

1. 《次北固山下》 - 王湾 (唐)

   • 考点：旅途的思乡之情和积极乐观的精神。“海日生残夜，江春入旧年”被誉为“唐人写景的绝唱”,蕴含着新旧交替的自然哲理。

2. 《赤壁》 - 杜牧 (唐)

   
   （图片来源网络，侵删）
   • 考点：咏史诗的特点，通过“折戟沉沙”引出对三国赤壁之战的联想，提出了“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的假设,体现了诗人独特的历史见解。

3. 《夜雨寄北》 - 李商隐 (唐)

   • 考点：深切的思念之情。“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”设想未来重逢的场景，将眼前的愁苦与未来的期盼交织,情感深沉。

4. 《望岳》 - 杜甫 (唐)

   • 考点：青年杜甫的豪情壮志和远大抱负。“会当凌绝顶，一览众山小”表达了不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。

5. 《饮湖上初晴后雨二首》（其二） - 苏轼 (宋)

   • 考点：咏物诗的写法，用“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的绝妙比喻,写出了西湖在不同天气下都美的独特风韵。

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八年级

八年级的古诗名篇众多，既有家国情怀，也有田园之乐,是学习的重点。

1. 《使至塞上》 - 王维 (唐)

   • 考点：边塞风光和诗人的孤寂感。“大漠孤烟直，长河落日圆”是写景的千古名句，画面开阔,意境雄浑。

2. 《黄鹤楼》 - 崔颢 (唐)

   • 考点：怀乡之情和吊古伤今的感慨，被誉为“唐人七律第一”，传说李白见此诗也为之折服，说：“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”

3. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 - 刘禹锡 (唐)

   • 考点：对世事变迁的感慨和积极乐观的豁达。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”用自然现象比喻社会发展的必然规律,充满了哲理和力量。

4. 《钱塘湖春行》 - 白居易 (唐)

   • 考点：对西湖早春景物的喜爱和赞美。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”通过对动物活动的描写,生动地描绘了春天的生机。

5. 《雁门太守行》 - 李贺 (唐)

   • 考点：悲壮的战争场面和将士们的爱国热情。“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”用夸张的手法写出了敌军兵临城下的紧张气氛。

6. 《渡荆门送别》 - 李白 (唐)

   • 考点：对祖国大好河山的热爱和依依惜别之情。“山随平野尽，江入大荒流”展现了蜀地出三峡后,视野豁然开朗的景象。

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九年级

九年级的古诗难度最大，思想内涵深刻，情感沉郁,是中考的重点和难点。

1. 《山坡羊·潼关怀古》 - 张养浩 (元)

   • 考点：散曲的特点和“怀古”主题。“兴，百姓苦；亡，百姓苦”是全曲的“曲眼”，深刻揭示了无论朝代兴亡,受苦的始终是百姓的残酷现实。

2. 《饮酒（其五）》 - 陶渊明 (东晋)

   • 考点：田园诗和隐逸情怀。“采菊东篱下，悠然见南山”描绘了诗人超然物外、恬静淡泊的心境。“此中有真意，欲辨已忘言”体现了道家思想。

3. 《行路难（其一）》 - 李白 (唐)

   • 考点：李白诗歌的浪漫主义色彩和复杂情感，从“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”的苦闷，到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情万丈,展现了诗人内心的矛盾与最终的自信。

4. 《白雪歌送武判官归京》 - 岑参 (唐)

   • 考点：边塞送别诗，将咏雪与送别紧密结合，描绘了塞外雪景的奇丽壮美和送别友人的真挚情感。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是咏雪的千古名句。

5. 《江城子·密州出猎》 - 苏轼 (宋)

   • 考点：豪放词的开山之作，上阕描绘了出猎的壮观场面，下阕抒发了渴望杀敌报国、建功立业的壮志。“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”表达了作者强烈的爱国情怀。

6. 《渔家傲·秋思》 - 范仲淹 (宋)

   • 考点：边塞词和将军的思乡之情。“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”深刻揭示了将军们功业未成、归家无期的矛盾和痛苦。

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文言文

除了古诗，文言文也是考试的重点，以下是上海初中常见的文言文篇目（按大致年级排序）：

• 六年级：《<论语>六则》、《<世说新语>两则》（如《咏雪》、《陈太丘与友期行》）
• 七年级：《伤仲永》、《木兰诗》、《三峡》、《陋室铭》、《爱莲说》
• 八年级：《小石潭记》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》、《桃花源记》、《记承天寺夜游》
• 九年级：《出师表》、《陈涉世家》、《捕蛇者说》、《岳阳楼记》（常与八年级重复,但要求更高）

学习建议

1. 理解为主，背诵为辅：不要死记硬背，要理解诗歌的背景、作者的情感和诗歌的意境。
2. 关注“诗眼”和“名句”：这些是考试中最常出现的默写和分析题。
3. 掌握常见意象：如“月亮”代表思乡，“柳树”代表送别，“梧桐”代表凄凉等。
4. 熟悉作者风格：如李白的豪放飘逸，杜甫的沉郁顿挫,苏轼的豪放旷达等。
5. 多做真题：通过练习历年中考题,熟悉考点和题型。

希望这份详细的清单能对您有所帮助！祝学习顺利！