泸州中考语文古诗文默写范围有哪些？
经典古诗 2025年12月17日 14:18:11 99ANYc3cd6
考核范围与依据
泸州市中考的古诗文默写,严格依据《义务教育语文课程标准（2025年版）》和泸州市当年使用的初中语文教材（通常是人教版）来划定范围。
主要分为两大板块：
- 古诗词（曲）
- 文言文
（一） 古诗词（曲）范围
通常是教材中要求“背诵”的篇目，涵盖七年级、八年级、九年级上下册，以下是人教版教材中常见的必考篇目（具体以当年考试大纲为准）：
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七年级上册：
- 王湾《次北固山下》
- 马致远《天净沙·秋思》
- 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
- 王湾《次北固山下》（再次强调）
- 杜甫《江南逢李龟年》
- 岑参《行军九日思长安故园》
- 李益《夜上受降城闻笛》
- 谭嗣同《潼关》
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七年级下册：
- 陈子昂《登幽州台歌》
- 王安石《登飞来峰》
- 陆游《游山西村》
- 李白《春夜洛城闻笛》
- 韩愈《晚春》
- 刘禹锡《陋室铭》（文常，常考名句）
- 杜牧《泊秦淮》
- 李商隐《贾生》
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八年级上册：
（图片来源网络，侵删）- 崔颢《黄鹤楼》
- 李白《渡荆门送别》
- 杜甫《春望》
- 李贺《雁门太守行》
- 杜甫《茅屋为秋风所破歌》（常考名句）
- 李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》
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八年级下册：
- 《诗经·关雎》
- 《诗经·蒹葭》
- 《庄子·北冥有鱼》（节选）
- 《礼记·大道之行也》（节选）
- 杜甫《茅屋为秋风所破歌》（再次强调）
- 李白《送友人》
- 龚自珍《己亥杂诗》（其五）
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九年级上册：
- 李白《行路难》（其一）
- 杜甫《酬乐天扬州初逢席上见赠》
- 苏轼《水调歌头·明月几时有》
- 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
- 秋瑾《满江红·小住京华》
- 张养浩《山坡羊·潼关怀古》
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九年级下册：
- 《诗经·式微》
- 《诗经·子衿》
- 《送杜少府之任蜀州》（王勃）
- 《送东阳马生序》（宋濂）（常考名句）
- 《渔家傲·秋思》（范仲淹）
- 《江城子·密州出猎》（苏轼）
- 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》（辛弃疾）（再次强调）
- 《南乡子·登京口北固亭有怀》（辛弃疾）
- 《过零丁洋》（文天祥）
- 《山坡羊·潼关怀古》（张养浩）（再次强调）
- 《定风波·莫听穿林打叶声》（苏轼）
- 《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》（陈与义）
- 《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》（辛弃疾）
（二） 文言文范围
主要是教材中的文言文课文,常考“理解性默写”，即给出课文中的情境，要求填写相应的句子。
- 七年级上册：
- 《论语》十二章
- 《诫子书》（诸葛亮）
- 七年级下册：
- 孙权劝学（《资治通鉴》）
- 《木兰诗》（北朝民歌）
- 八年级上册：
- 《三峡》（郦道元）
- 《短文两篇》（《答谢中书书》-陶弘景，《记承天寺夜游》-苏轼）
- 《与朱元思书》（吴均）
- 《孟子》三章（《富贵不能淫》《生于忧患，死于安乐》《得道多助，失道寡助》）
- 《愚公移山》
- 八年级下册：
- 《桃花源记》（陶渊明）
- 《小石潭记》（柳宗元）
- 《核舟记》（魏学洢）
- 《大道之行也》（《礼记》）
- 《北冥有鱼》（《庄子》）
- 九年级上册：
- 《岳阳楼记》（范仲淹）
- 《醉翁亭记》（欧阳修）
- 《湖心亭看雪》（张岱）
- 九年级下册：
- 《鱼我所欲也》（《孟子》）
- 《唐雎不辱使命》（《战国策》）
- 《送东阳马生序》（宋濂）
- 《曹刿论战》（《左传》）
- 《邹忌讽齐王纳谏》（《战国策》）
常见题型与示例
泸州市中考默写题通常分为两种类型,放在同一大题中，分值约为10分。
直接默写
这是最基础的题型,给出上句（或下句），填写下句（或上句）。
示例： （1）海日生残夜，____。（王湾《次北固山下》） （2）____，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
答题要点：
- 精准记忆： 诗句必须一字不差。
- 注意字形： 避免写错别字，如“残夜”写成“残液”，“夜郎”写成“夜狼”。
- 书写工整： 卷面整洁，字迹清晰。
理解性默写
这是难度稍高的题型,给出一个情境、主旨或赏析性的提示，要求填写出符合要求的句子，这要求学生不仅要会背，还要理解诗句的含义和情感。
示例： （1）《<论语>十二章》中，强调我们要把学习和思考结合起来的句子是：“学而不思则罔，思而不学则殆。” （2）杜甫在《春望》中，用“感时花溅泪，恨别鸟惊心”一句，借花鸟之景表达了感时伤世的情感。 （3）苏轼在《水调歌头·明月几时有》中，表达对亲人美好祝愿的千古名句是：“但愿人长久，千里共婵娟。”
答题要点：
- 审清题干： 找出题干中的关键词，如“情感”、“哲理”、“景物”、“对比”、“比喻”等。
- 联想定位： 根据关键词联想出是哪一篇课文、哪一位作者、哪一个主题。
- 精准匹配： 从背诵的篇目中，选出最符合题意的一句或几句。
- 防止张冠李戴： 不要把A诗人的句子写到B诗人的名下。
备考策略与建议
要攻克古诗文默写,关键在于“勤”与“巧”。
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回归课本，地毯式复习：
- 把初中六册语文书全部找出来,对照考纲，圈出所有要求背诵的古诗文。
- 每天制定计划,逐篇过关，确保没有遗漏。
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理解记忆，而非死记硬背：
- 在背诵前,先通读课文，借助注释和工具书，理解诗句的字面意思和深层含义。
- 了解作者生平、写作背景和诗歌主旨，这样更容易记住，也便于应对理解性默写。
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勤动笔写，杜绝“口手不一”：
- “好记性不如烂笔头”，只看不写，很容易出现“看着会，一写就错”的情况。
- 准备一个“错题本”，专门记录自己写错的字、写混的句子，反复练习。
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分类整理，构建知识网络：
- 可以按主题（如“送别诗”、“爱国诗”、“咏物诗”）、按作者、按朝代等进行分类整理。
- 这样可以帮助你系统地记忆,在遇到理解性默写时，能快速调动相关知识。
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专项训练，模拟实战：
- 找一些历年泸州市或其他地区的中考真题、模拟题进行练习。
- 严格按照考试时间,模拟考场环境，培养答题节奏和应试心态。
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关注细节，杜绝低级错误：
- 易错字： 重点注意通假字、形近字、同音字。“长河落日圆”的“圆”不是“园”；“燕然未勒归无计”的“勒”不是“lèi”。
- 易错句： 注意一些句子较长、语序特殊的句子，确保背诵的顺序正确。
- 标点符号： 默写句子时，如果题目要求，不要忘记标点符号。
常见易错字提醒（高频考点）
- 次北固山下： 潮平岸阔（不是“岸湿”），客路青山外，行舟绿水前。
- 茅屋为秋风所破歌： 安得广厦千万间（不是“安定”），大庇天下寒士俱欢颜（不是“颜”字旁）。
- 行路难： 欲渡黄河冰塞川（不是“冰在川”），将登太行雪满山，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（不是“苍海”）。
- 岳阳楼记： 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。
- 醉翁亭记： 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
- 送东阳马生序： 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也，盖余之勤且艰若此。
请务必以当年泸州市教育考试院发布的《考试说明》为准，这是最权威的复习范围。
祝您备考顺利,在中考中取得优异成绩！
