中考34首古诗必考，哪些是重点难点？

中考考纲必考34首古诗

第一部分：先秦至南北朝 (4首)

1. 《诗经·关雎》

   • 作者：佚名 (《诗经》为集体创作)
   • 朝代：春秋
   • 核心主旨：一首青年男子对美丽女子的恋歌，表达了对美好爱情的向往和追求，情感真挚、健康、含蓄。
   • 常考点：比兴手法的运用（“关关雎鸠，在河之洲”）；重章叠句的结构；诗歌所体现的“乐而不淫，哀而不伤”的儒家审美。

2. 《诗经·蒹葭》

   
   （图片来源网络，侵删）
   • 作者：佚名
   • 朝代：春秋
   • 核心主旨：通过追寻“伊人”的意境，表达了一种可望而不可即的惆怅和迷惘之情，象征着对美好理想的执着追求。
   • 常考点：情景交融的写法；重章叠句、一唱三叹的结构；诗歌的朦胧美和意境美。

3. 《十五从军征》

   • 作者：佚名 (汉乐府)
   • 朝代：汉代
   • 核心主旨：通过一个老兵十五岁从军、八十岁才返乡的悲惨遭遇，深刻揭露了战争的残酷和兵役制度的黑暗，表达了对和平生活的向往。
   • 常考点：叙事诗的特点；细节描写（如“兔从狗窦入，雉从梁上飞”）所营造的悲凉氛围；诗歌的现实主义精神。

4. 《木兰诗》

   • 作者：佚名 (北朝民歌)
   • 朝代：南北朝
   • 核心主旨：讲述了女英雄花木兰代父从军、凯旋归来的传奇故事，赞美了木兰勤劳、善良、勇敢、机智、不慕荣利的优秀品质。
   • 常考点：详略得当的叙事手法（详写从军和返乡，略写战场）；对偶、排比、互文等修辞手法；木兰的形象分析。

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第二部分：唐代 (21首)

5. 《送杜少府之任蜀州》 王勃

   • 朝代：初唐
   • 核心主旨：一送别诗，一反离别的伤感，格调高昂，意境开阔，劝勉朋友不要为离别而悲伤，表达了诗人豁达的胸襟和真挚的友情。
   • 名句：“海内存知己，天涯若比邻。”
   • 常考点：诗歌的豪迈风格；名句的哲理内涵。

6. 《登幽州台歌》 陈子昂

   
   （图片来源网络，侵删）
   • 朝代：初唐
   • 核心主旨：诗人登楼远望，联想到古代贤君，感叹自己怀才不遇、壮志难酬，抒发了怀才不遇的孤独和悲愤。
   • 名句：“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。”
   • 常考点：直抒胸白的写法；时空的广阔与个人渺小的对比；诗人的孤独感。

7. 《次北固山下》 王湾

   • 朝代：盛唐
   • 核心主旨：描绘了长江冬末春初的壮丽景色，抒发了旅途中的思乡之情，并蕴含着新旧交替、积极向上的哲理。
   • 名句：“海日生残夜，江春入旧年。”
   • 常考点：名句所蕴含的哲理；写景与抒情的结合。

8. 《使至塞上》 王维

   • 朝代：盛唐
   • 核心主旨：记述了出使塞上的旅程，描绘了雄奇壮丽的边塞风光，表达了孤寂、飘零之感，但也蕴含着建功立业的豪情。
   • 名句：“大漠孤烟直，长河落日圆。”
   • 常考点：名句的“诗中有画”的特点；诗歌的意境分析。

9. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 李白

   • 朝代：盛唐
   • 核心主旨：诗人听闻好友王昌龄被贬，写下此诗表达深切的同情和牵挂，想象将明月捎给友人，情感真挚。
   • 名句：“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”
   • 常考点：想象奇特，情感表达方式；意象“明月”的运用。

10. 《行路难（其一）》 李白

    
    （图片来源网络，侵删）
    • 朝代：盛唐
    • 核心主旨：抒发了诗人仕途失意、前路艰难的苦闷，但最终表现出对未来的坚定信念和积极乐观的人生态度。
    • 名句：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
    • 常考点：诗歌情感的起伏变化（苦闷、彷徨 -> 坚定、乐观）；名句的象征意义。

11. 《黄鹤楼》 崔颢

    • 朝代：盛唐
    • 核心主旨：登临黄鹤楼，抚今追昔，抒发了人世变迁、岁月流逝的感慨和思乡之情。
    • 名句：“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲，日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”
    • 常考点：诗歌的时空感；情景交融的写法。

12. 《望岳》 杜甫

    • 朝代：盛唐
    • 核心主旨：青年杜甫望泰山，描绘了泰山的雄伟磅礴，抒发了不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
    • 名句：“会当凌绝顶，一览众山小。”
    • 常考点：名句的哲理和象征意义；诗歌的豪迈气概。

13. 《春望》 杜甫

    • 朝代：盛唐
    • 核心主旨：安史之乱后，诗人身陷长安，目睹国破家残的惨状，抒发了忧国思乡的沉痛感情。
    • 名句：“国破山河在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心。”
    • 常考点：炼字（“溅”、“惊”的妙处）；诗歌的家国情怀。

14. 《茅屋为秋风所破歌》 杜甫

    • 朝代：盛唐
    • 核心主旨：由自身茅屋被毁的痛苦，联想到天下寒士的苦难，表达了诗人忧国忧民、推己及人的博大胸怀和崇高理想。
    • 名句：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。”
    • 常考点：诗歌由个人苦难升华到社会现实的写法；杜甫的“诗圣”形象和“诗史”特点。

15. 《白雪歌送武判官归京》 岑参

    • 朝代：盛唐
    • 核心主旨：一首边塞送别诗，描绘了边塞雪景的奇寒壮丽，表达了送别友人的依依不舍之情。
    • 名句：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
    • 常考点：比喻的妙用；奇特的想象；边塞诗的特点。

16. 《早春呈水部张十八员外》 韩愈

    • 朝代：中唐
    • 核心主旨：描绘了早春细雨润物的景象，表达了对早春美景的喜爱和赞美之情。
    • 名句：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”
    • 常考点：观察的细致入微；炼字（“润”、“酥”）；“近却无”的妙处。

17. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 刘禹锡

    • 朝代：中唐
    • 核心主旨：诗人被贬二十多年后回到扬州，在宴席上酬答白居易，抒发了长期被贬的愤慨和人事变迁的感慨，但最终表现出豁达乐观的精神。
    • 名句：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”
    • 常考点：名句所蕴含的新陈代谢、积极向上的哲理；诗歌的情感变化。

18. 《观刈麦》 白居易

    • 朝代：中唐
    • 核心主旨：描绘了农民在烈日下辛勤割麦的悲惨景象，并对自己不劳而食感到愧疚，深刻反映了封建社会农民的疾苦。
    • 名句：“足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。”
    • 常考点：白居易“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的文学主张；对农民的同情。

19. 《钱塘湖春行》 白居易

    • 朝代：中唐
    • 核心主旨：描绘了西湖早春生机勃勃的景象，表达了诗人对大自然的热爱和喜悦之情。
    • 名句：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”
    • 常考点：写景的顺序和层次感；“行”的线索作用。

20. 《雁门太守行》 李贺

    • 朝代：中唐
    • 核心主旨：描绘了一场艰苦卓绝的边塞战争，歌颂了将士们誓死报国的英雄气概。
    • 名句：“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。”
    • 常考点：奇特的想象和浓烈的色彩；战争场面的渲染。

21. 《赤壁》 杜牧

    • 朝代：晚唐
    • 核心主旨：由一支折戟引出对赤壁之战的联想，感叹机遇（东风）在历史成败中的重要作用，抒发了诗人怀才不遇的感慨。
    • 名句：“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”
    • 常考点：以小见大的写法；咏史诗的特点；对历史事件的独特见解。

22. 《泊秦淮》 杜牧

    • 朝代：晚唐
    • 核心主旨：夜泊秦淮，听到歌女唱亡国之音，深感忧虑，批判了晚唐统治者醉生梦死、不顾国家危亡的行径。
    • 名句：“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”
    • 常考点：诗歌的讽刺意味；意象“商女”和“后庭花”的象征意义。

23. 《夜雨寄北》 李商隐

    • 朝代：晚唐
    • 核心主旨：诗人旅居巴蜀，在雨夜写信给北方（长安）的妻子，表达了对妻子的思念之情和对未来团聚的期盼。
    • 名句：“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”
    • 常考点：时空交错的写法；虚实结合的手法；名句的巧妙构思。

24. 《无题》 李商隐

    • 朝代：晚唐
    • 核心主旨：这是一首爱情诗，抒发了诗人对爱情的坚贞、执着以及相思的痛苦，意境朦胧，情致深婉。
    • 名句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
    • 常考点：比喻的妙用；诗歌的象征意义；情感的深沉。

25. 《相见欢》 李煜

    • 朝代：五代 (南唐)
    • 核心主旨：词人被囚禁时所作，描绘了深秋的凄凉景象，抒发了亡国的深重悲痛和无法排遣的愁绪。
    • 名句：“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”
    • 常考点：名句对愁绪的绝妙比喻；词的抒情特点。

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第三部分：宋代 (9首)

26. 《渔家傲·秋思》 范仲淹

    • 朝代：北宋
    • 核心主旨：描绘了边塞秋天的萧瑟景象，抒发了将士们思乡却渴望建功立业的复杂矛盾心情，充满了悲壮的英雄气概。
    • 名句：“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。”
    • 常考点：词的意境；将军与征人的矛盾心理；豪放词的先声。

27. 《浣溪沙》 晏殊

    • 朝代：北宋
    • 核心主旨：通过对眼前景物的描写，抒发了对时光流逝、美好事物难以挽留的淡淡哀愁和人生哲理的思考。
    • 名句：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”
    • 常考点：名句的对仗工整和哲理内涵；词的婉约风格。

28. 《登飞来峰》 王安石

    • 朝代：北宋
    • 核心主旨：借登高望远，表达了诗人高瞻远瞩、不畏艰难、对前途充满信心的豪迈气概和政治抱负。
    • 名句：“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”
    • 常考点：名句的哲理；象征手法的运用。

29. 《江城子·密州出猎》 苏轼

    • 朝代：北宋
    • 核心主旨：描写了出猎时的壮观场面，抒发了作者渴望报效国家的壮志豪情，是豪放词的代表作。
    • 名句：“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”
    • 常考点：词的豪放风格；典故的运用（“天狼星”）。

30. 《水调歌头·明月几时有》 苏轼

    • 朝代：北宋
    • 核心主旨：由中秋赏月、怀念弟弟子由，升华为对宇宙、人生的哲学思考，表达了豁达乐观的胸襟和对美好生活的祝愿。
    • 名句：“但愿人长久，千里共婵娟。”
    • 常考点：名句的旷达胸襟；情景理的完美融合。

31. 《游山西村》 陆游

    • 朝代：南宋
    • 核心主旨：描绘了山西村淳朴的民风和优美的风光，表达了诗人对田园生活的喜爱和赞美。
    • 名句：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”
    • 常考点：名句所蕴含的哲理；诗人的思想感情。

32. 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 辛弃疾

    • 朝代：南宋
    • 核心主旨：通过回忆驰骋沙场的战斗生活，抒发了作者渴望建功立业、收复失地的爱国情怀，以及壮志未酬的悲愤。
    • 名句：“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！”
    • 常考点：词的豪放风格；梦境与现实的对比；爱国主题。

33. 《过零丁洋》 文天祥

    • 朝代：南宋
    • 核心主旨：诗人被俘后，经过零丁洋，抒发了国破家亡的沉痛心情和视死如归、以死明志的民族气节。
    • 名句：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”
    • 常考点：名句体现的高尚气节和爱国精神；诗歌的叙事与抒情结合。

34. 《天净沙·秋思》 马致远

    • 朝代：元代 (但常列入中考考纲)
    • 核心主旨：用极其凝练的笔墨，描绘了一幅深秋黄昏的萧瑟景象，烘托出一个天涯游子的孤独愁苦之情。
    • 名句：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”
    • 常考点：意象的叠加和组合（“枯藤、老树、昏鸦”）；情景交融的写法；散曲的特点。

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复习建议

1. 理解为主，背诵为辅：不要死记硬背，先理解诗歌的作者、背景、主旨和情感，在此基础上背诵会事半功倍。
2. 抓关键词句：每首诗都有“诗眼”或名句，这些是常考点，要重点理解它们的含义和表达效果。
3. 掌握基本手法：比喻、拟人、夸张、对偶、用典、借景抒情、托物言志等是古诗常用的表现手法，要学会识别并分析其作用。
4. 分类归纳：可以将诗歌按题材（送别诗、边塞诗、咏史怀古诗、山水田园诗、爱国诗等）分类，同类诗歌在情感和写法上有共通之处，便于系统记忆。
5. 多做练习：通过练习真题和模拟题，熟悉常考题型，如炼字、名句赏析、主旨概括、情感分析等。

祝你中考顺利,金榜题名！