命题与半命题作文，如何选材更出彩？

第一部分：命题作文

命题作文是指命题者给出一个确定的题目，要求考生围绕这个题目进行写作，考生不能自拟题目,必须在给定的题目框架内构思文章。

命题作文的特点

1. 题目固定：没有选择余地,必须严格按照题目写作。
2. 审题关键：成败的关键在于对题目的理解是否准确、深刻，一个字、一个词的偏差都可能导致“跑题”。
3. 限制性强：题目本身就框定了文章的中心思想、选材范围和基本基调。

命题作文的审题技巧

审题是写好命题作文的第一步,也是最关键的一步。

抓住“题眼”中揭示思想意义、体现感情色彩、点明写作重点的关键词语，找到“题眼”,就抓住了文章的灵魂。

• 《那一次，我流泪了》：题眼是“流泪了”，文章的重点不是“流泪”这个动作，而是“为什么流泪”，是感动？是委屈？是喜悦？还是悔恨？这决定了文章的情感基调和选材方向。
• 《我心中的英雄》：题眼是“我心中”，强调的不是客观的、公认的“英雄”，而是“我”个人的、主观的、情感上的认同，这个“英雄”可以是一个平凡的人,甚至是一个虚拟角色。

明确写作范围和对象会限定文章写什么、写谁。

• 《校园的早晨》：范围是“校园”，时间是“早晨”，对象是“校园”里的景物、人物或事件，不能写成“家里的早晨”或“黄昏的校园”。
• 《我的妈妈》：对象是“妈妈”，要用第一人称“我”的视角来写，内容要围绕“我”和“妈妈”之间的关系展开。

判断文体通常会暗示文章的体裁。

• 《记一次难忘的旅行》：“记”字表明是记叙文，要求有完整的事件、生动的描写。
• 《论坚持的重要性》：“论”字表明是议论文，要求有明确的论点、充分的论据和清晰的论证过程。
• 《谈谈我的兴趣爱好》：“谈谈”比较灵活，可以写成记叙文（讲述兴趣爱好的故事），也可以写成说明文（介绍兴趣爱好的内容）,但更常见的是夹叙夹议的散文。

把握感情基调中的词语往往带有感情色彩,要准确把握。

• 《温暖》：基调是积极的、感人的。
• 《烦恼》：基调是略带消极的、需要反思和解决的。
• 《我长大了》：基调是欣喜的、带有感悟和自豪的。

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第二部分：半命题作文

半命题作文是命题作文的一种变式，它只给出题目的一部分，另一部分由考生自己补充完整,然后再进行写作。

半命题作文的特点

1. 半开放性：既有限制，又有自由,考生有了一定的自主选择权。
2. 补题是关键：补题的质量直接决定了文章的成败和立意的高低。
3. 个性化空间大：好的补题能让文章脱颖而出,展现个性和创意。

半命题作文的补题技巧

补题是半命题作文的核心环节，要做到“既安全又出彩”。

横线处补词，力求“小而美” 避免补得过大、过空，要选择一个具体、可感、有话可说的角度。

• 《____的滋味》：
  • 平庸的补法：《成功的滋味》、《失败的滋味》，太大,不好写具体。
  • 巧妙的补法：《妈妈做的饺子的滋味》、《第一次独自在家的滋味》、《被误解的滋味》，切口小，容易写出真情实感,细节丰富。

横线处补短语，力求“巧而深” 补短语可以更好地限定范围,让文章的立意更深刻。

• 《那一次，我____了》：
  • 普通的补法：《那一次，我成功了》、《那一次，我哭了》,比较常见。
  • 巧妙的补法：《那一次，我读懂了父亲》、《那一次，我战胜了自己》、《那一次，我明白了坚持的意义》，立意更深刻,有感悟和升华。

补题要新颖独特，避免“撞车” 选择与众不同的角度,让阅卷老师眼前一亮。

• 《____让我如此美丽》：
  • 常见的补法：《读书让我如此美丽》、《微笑让我如此美丽》。
  • 新颖的补法：《那次失败让我如此美丽》、《那道伤疤让我如此美丽》，通过反衬,立意更有张力。

补题要积极向上，符合主流价值观 尤其是在考试中，要选择健康、阳光、有正能量的主题。

• 《____的力量》：
  • 积极补法：《梦想的力量》、《善良的力量》、《坚持的力量》。
  • 避免补法：《嫉妒的力量》、《谎言的力量》。

补题后要通读，检查是否通顺、合理 补完后，把完整的题目读一遍，看看是否符合逻辑,是否还有更好的表达。

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第三部分：经典题目示例与构思方向

命题作文题目示例

1. 《那一次，我流泪了》

   • 构思方向：抓住“流泪”的原因，可以是感动的泪（如看到父母的爱、陌生人的善意），可以是委屈的泪（如被误解），可以是喜悦的泪（如取得成功），也可以是悔恨的泪（如做错事），选择一个最触动你的瞬间，用细节描写（动作、神态、环境）来烘托情感。

2. 《我心中的英雄》

   • 构思方向：打破“英雄”必须是伟人、名人的刻板印象，你的英雄可以是默默付出的父母、诲人不倦的老师、身残志坚的朋友，甚至是一个历史人物或文学形象，重点写出他/她“为什么”是你的英雄,用具体事例来支撑你的观点。

3. 《温暖的阳光》

   • 构思方向：可以实写，描写冬日里真实的阳光带给人的舒适感，也可以虚写，将“阳光”比喻为亲情、友情、师爱或某种美好的品质，通过一个具体的故事，来展现这种“温暖”如何照亮了你的内心。

4. 《成长的足迹》

   • 构思方向：选取2-3个成长中的关键片段（如第一次上学、第一次独立完成某件事、一次失败后的反思等），按时间顺序或逻辑顺序组织，每个片段都要突出“成长”带来的变化和感悟，最后进行总结,点明成长的真谛。

半命题作文题目示例

1. 《____，我的青春标签》

   • 补题建议：《奋斗，我的青春标签》、《迷茫，我的青春标签》、《热爱，我的青春标签》。
   • 构思方向：选择一个最能代表你青春时期状态或追求的词语，通过具体事例，展现这个词如何贯穿你的青春,以及它对你意味着什么。

2. 《____里的微光》

   • 补题建议：《黑暗里的微光》、《困境里的微光》、《记忆里的微光》。
   • 构思方向：“微光”可以指希望、温暖、一个善意的举动、一句鼓励的话、一个启发你的念头，在“____”所代表的困境或宏大背景下，描写这束“微光”的出现，以及它如何给你力量,指引方向。

3. 《原来，____一直都在》

   • 补题建议：《原来，爱一直都在》、《原来，勇气一直都在》、《原来，美好一直都在》。
   • 构思方向：这是一个带有发现和感悟的题目，可以写你曾经忽略了身边最珍贵的东西（如亲情），直到某个瞬间才猛然发现它其实一直陪伴着你，文章前后要有对比，从“忽略”到“发现”,情感要真挚。

4. 《那座____，让我牵挂》

   • 补题建议：《那座老屋，让我牵挂》、《那座小桥，让我牵挂》、《那座山，让我牵挂》。
   • 构思方向：“那座”可以是具体的地点，也可以是象征性的（如“那座心灵的港湾”），通过描写这个地方与你的故事，以及它承载的情感,来表达你深深的牵挂之情。

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第四部分：写作通用建议

1. 立意要“准”：无论哪种作文,都要确保中心思想明确且积极。
2. 选材要“真”：写自己熟悉的人和事，用真情实感打动人,避免编造空洞的故事。
3. 结构要“清”：开头引人入胜，中间条理清晰（总分总、时间顺序、空间顺序等）,结尾升华主题。
4. 语言要“美”：在通顺的基础上，适当运用修辞手法（比喻、拟人、排比等），引用名言警句，让语言生动、有文采。
5. 书写要“好”：卷面整洁，字迹工整,是给阅卷老师的第一印象。

希望这份详细的指南能对你有所帮助，多读、多思、多练,你一定能写出优秀的作文！