2025海南语文作文会考什么主题？

原题呈现

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

某机场，一位工作人员正在向一位旅客解释，原来，为了保障航班安全，航空公司规定：乘坐航班的每位旅客，携带的行李尺寸、重量都有严格限制，这位旅客的行李箱超重了，需要办理托运或支付超重费用。

旅客说：“我不是第一次坐飞机，以前怎么没这个规定？”

工作人员说：“规定是刚出台的，以前没有。”

旅客说：“规定是刚出台的，那我以前坐飞机多带的东西怎么办？不能因为我这次带多了，就让我承担全部损失吧？”

工作人员说：“规定是刚出台的，大家都一样，没有例外。”

旅客说：“规定是刚出台的，那也不能这么死板啊，应该灵活处理，通融一下嘛。”

工作人员说：“规定是刚出台的，正因为是刚出台，才更需要严格执行，这样才能让新规尽快落地见效。”

对于以上这件事，你怎么看？请给这位旅客或这位工作人员写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务，明确收信人，统一以“小李”为写信人，不得泄露个人信息。

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题目解析

这道题的核心在于“新规”与“人情”之间的矛盾冲突，材料通过一段生动的对话，将两种截然不同的观点摆在了考生面前。

1. 核心矛盾点：

   • 旅客（代表“人情”与“变通”）：认为规定应具有灵活性，特殊情况特殊处理，不应让个人承担新规带来的“第一次”损失，这体现了对个体感受的关怀和对规则“僵化”的质疑。
   • 工作人员（代表“规则”与“秩序”）：认为新规必须“严格执行”，才能树立权威，确保其顺利推行，这体现了对公共利益的维护和对规则“刚性”的坚守。

2. 写作任务分析：

   • 文体：书信体，这是一个明确的限制，考生需要掌握书信的格式（称呼、问候、正文、祝语、落款）和语气，语气要得体、诚恳，既要表明观点，又要体现沟通的姿态。
   • 对象：可以选择给旅客写信，也可以选择给工作人员写信，这决定了你文章的切入点和论述角度。
   • 身份：统一以“小李”为写信人，这要求考生代入一个普通乘客或社会观察者的视角，语言要平实、真诚，避免过于官方或说教。
   • 核心要求：表明态度，阐述看法，这意味着文章不能仅仅是复述材料，而是要提出自己独到的见解，并进行深入分析。

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写作思路与立意方向

这道题的思辨性很强,没有绝对的对错，关键在于你的论证是否充分、有逻辑、有深度，以下是两种主要的立意方向：

支持工作人员（规则的刚性）

如果你选择给工作人员写信，你的核心观点可以是：理解并支持你严格执行新规的决定，因为规则的刚性是保障公共利益的基石。

可以分论点：

1. 规则的权威性源于其执行的统一性。

   • 论证：如果因为“第一次”、“特殊情况”就通融，那么规则就失去了严肃性，变成可以随意揉捏的“橡皮筋”，今天为这位旅客通融，明天就会有更多的旅客以各种理由要求通融，最终导致新规形同虚设，无法达到保障航班安全、提升运营效率的初衷。
   • 引用：可以引用“法不阿贵，绳不挠曲”（《韩非子》）等古语，强调法律的公正性。

2. 短期的不便是为了长期的公平与高效。

   • 论证：旅客的“损失”是暂时的、一次性的，但新规一旦严格执行，就能建立起一个清晰、可预期的乘机环境，让所有旅客在未来都能享受到规则带来的便利和安全，这是一种“破冰”之举，虽然过程可能有些“不近人情”，但结果是利大于弊的。
   • 联系现实：可以联系生活中的其他例子，如交通新规（如闯红灯扣分）、环保政策（如垃圾分类）等，初期执行都会遇到阻力，但长远看是必要的。

3. 规则的温度在于其背后的善意，而非执行的弹性。

   论证：工作人员的“不近人情”，恰恰是对所有旅客生命安全的高度负责，这种看似冰冷的规定，实则蕴含着最深的“人情”——对集体利益的维护，真正的“温度”，不是对个别的迁就，而是对普遍的关爱。

理解旅客（规则的人性化）

如果你选择给旅客写信，你的核心观点可以是：我理解你的不满，但也希望你能从更长远的角度看待问题，同时期待规则在执行中能注入更多的人性化关怀。

可以分论点：

1. 规则的制定应更注重“缓冲期”与“宣传期”。

   论证：旅客的抱怨并非全无道理，新规出台，相关部门在执行前应有更充分的宣传和引导，给予旅客一个适应和调整的“缓冲期”，而不是在旅客毫不知情的情况下，突然严格执行，这确实会造成一些不便和损失，这考验的是管理者的智慧，而非仅仅是执行力。

2. “法理”之外，应有“情理”的考量。

   • 论证：规则是冰冷的，但执行规则的人可以有温度，在坚持原则底线的同时，对于确实存在客观困难或非主观故意的“第一次”违规，是否可以有更灵活的处理方式？可以先行办理托运，但进行口头警告并记录，告知下次将严格处罚，这种“教育为主，处罚为辅”的方式，既能维护规则，又能体现人文关怀，更容易被公众接受。
   • 联系现实：可以对比“机械执法”与“人性化执法”的不同社会效果。

3. 规则与情理并非天然对立，可以寻求平衡。

   论证：理想的规则体系，应该是刚性与弹性的结合，刚性保证了秩序的底线，弹性则赋予了规则适应现实的能力，旅客的诉求，其实是在呼唤一种更成熟、更完善的治理模式，我们既要遵守规则，也要推动规则的不断完善，让规则在保障秩序的同时，也充满人情味。

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范文示例（选择支持工作人员的角度）

致那位坚守原则的机场工作人员

尊敬的机场工作人员：

您好！

请允许我以一名普通乘客“小李”的身份，给您写这封信，在机场看到您与那位旅客的争执，我全程都在关注，我想说，我完全理解并支持您坚持原则、严格执行新规的决定，您的“不近人情”，恰恰是这份工作最可贵的“专业精神”。

规则的权威，在于其执行的“一视同仁”。 您说得对，“规定是刚出台的，大家都一样，没有例外。” 这句话掷地有声，如果因为旅客一句“以前没这个规定”就网开一面，那么这条新规的权威性何在？今天为他开一个“后门”，明天就会有无数个“特殊情况”接踵而至，规则一旦有了弹性，就失去了存在的意义，它不再是保障公共利益的坚固盾牌，反而成了可以随意钻营的空子，您此刻的“坚持”，正是在为新规的顺利铺平道路，是在捍卫每一位未来乘客都能享有的公平与秩序。

一时的不便，是为了长久的便利与安全。 那位旅客的行李超重，确实让他感到了不快和损失，但这种“损失”是暂时的、一次性的，而新规一旦严格执行，它将为我们所有人创造一个更高效、更安全的乘机环境，想象一下，未来每一次出行，我们都对行李的尺寸重量了如指掌，无需再为超重而焦虑，机场的安检和装载流程也会因此更加顺畅，您今天所坚持的，正是为了消除未来无数次的“不便”，这正如拔牙之痛，是为了长久的健康，您的“不近人情”，其实是对所有旅客长远利益的“最大近人情”。

真正的温度，源于对集体利益的守护。 我们常常将“人情”理解为对个体的迁就与宽容，但在我看来，您所坚守的，是一种更深层次的“人情”——对集体生命财产安全的高度负责，航班安全，重于泰山，任何一个微小的疏忽，都可能酿成无法挽回的后果，您此刻的“死板”，正是对这份沉甸甸责任的最好诠释，您用职业的冷峻，守护着的是无数家庭的温暖与安宁，这种“无情”的背后，是博大的有情。

我也理解那位旅客的心情,或许，在宣传新规方面，航空公司可以做得更到位一些，让信息传递得更充分，但无论如何，在规则面前，我们需要的正是您这样敢于担当、坚守底线的执行者。

请您继续坚守您的岗位,您的每一次坚持，都是在为我们共同的出行环境添砖加瓦，向您致敬！

此致 敬礼！

一位支持您的乘客：小李 2025年X月X日

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2025年海南高考作文题是一道非常成功的题目,它引导学生：

1. 学会辩证思考：认识到社会生活中的复杂性和矛盾性，避免非黑即白的简单判断。
2. 关注现实生活：从身边的常见现象入手，挖掘其背后蕴含的深刻道理。
3. 提升论证能力：要求观点明确，论据充分，逻辑清晰，语言得体。

无论是选择支持哪一方,关键在于论证的深度和广度，能否展现出超越材料本身的思考，这道题至今仍对我们思考如何处理规则与人性、效率与公平之间的关系，具有重要的启示意义。