九年级下册语文目录含哪些必读篇目？

人教版九年级语文下册目录

第一单元

• 单元主题： 生活与哲理
• 单元导语： 本单元的课文都是围绕着对生活的观察、体验和思考展开的，它们或讲述平凡生活中的不凡故事，或借物喻人，揭示深刻的人生哲理，学习本单元，要注重品味文中富有表现力的语言，理解作者所寄寓的情感和思考。

1. 《家》 (罗曼·罗兰)

   
   （图片来源网络，侵删）
   • 文体： 散文诗
   • 简介： 这篇散文诗以“家”为核心意象，探讨了家的精神内涵，它不仅仅是物理的居所，更是心灵的港湾、精神的归宿和力量的源泉，文章语言优美，充满哲思，引导学生思考“家”的真正意义。

2. 《石缝间的生命》 (林希)

   • 文体： 散文
   • 简介： 作者通过对石缝间顽强生长的野草、小花、小树的描绘，赞美了生命的坚韧与不屈，文章采用了托物言志的手法，借“石缝间的生命”来象征在逆境中奋斗、不屈不挠的人类精神。

3. 《废墟的召唤》 (宗璞)

   • 文体： 散文
   • 简介： 文章以圆明园的废墟为背景，作者在废墟中沉思，发出对历史的叩问和对未来的呼唤，废墟不仅是历史的见证，更是警醒后人、激励后人前行的“召唤”，文章情感深沉，富有历史厚重感。

4. 《更浩瀚的海洋》 (纪伯伦)

   • 文体： 寓言散文
   • 简介： 这是一篇充满哲理的散文诗，作者通过描述海边渔夫们对“更浩瀚的海洋”的徒劳追寻，揭示了人类永不满足、不断探索的精神，文章语言富有诗意，意境深远，引人深思。

写作·口语交际·综合性学习：

• 写作： 学习写演讲稿
• 口语交际： 即席发言
• 综合性学习： 家乡的“老规矩”探究

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第二单元

• 单元主题： 人物画廊
• 单元导语： 本单元的课文为我们塑造了一系列性格鲜明、栩栩如生的人物形象，有文学经典中的不朽人物，也有现实生活中的平凡英雄，学习本单元，要学习作者刻画人物的方法，分析人物形象的性格特征和典型意义，感受人物身上的人性光辉。

1. 《孔乙己》 (鲁迅)

   • 文体： 小说
   • 简介： 这是鲁迅先生的经典短篇小说，小说通过描写清末下层知识分子孔乙己的悲惨遭遇，深刻地揭示了封建科举制度对知识分子的毒害，以及当时社会的冷漠与麻木，孔乙己这一形象已成为迂腐、不幸的知识分子的代名词。

2. 《蒲柳人家》 (刘绍棠)

   • 文体： 小说 (节选)
   • 简介： 这篇小说充满了浓郁的乡土气息和地方特色，作品塑造了一群生活在运河边上的淳朴、善良、充满侠义精神的普通农民形象，语言活泼生动，富有表现力，展现了北方农村的风土人情和人情美。

3. 《变色龙》 (契诃夫)

   
   （图片来源网络，侵删）
   • 文体： 小说
   • 简介： 俄国作家契诃夫的讽刺名篇，小说通过刻画警官奥楚蔑洛夫在处理一只小狗咬人事件时，因狗主人的身份变化而反复无常、见风使舵的丑态，辛辣地讽刺了沙皇专制统治下官场的腐朽和官僚阶层的趋炎附势。

4. 《热爱生命》 (杰克·伦敦)

   • 文体： 小说 (节选)
   • 简介： 这篇小说讲述了一个人在荒野中为了生存而与饥饿、寒冷、野兽进行殊死搏斗的故事，作品极富张力地展现了生命的原始力量和人对生命的极度热爱，是一部震撼人心的生命赞歌。

写作·口语交际·综合性学习：

• 写作： 写人物小传
• 口语交际： 复述与转述
• 综合性学习： 走进小说天地

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第三单元

• 单元主题： 生命之歌
• 单元导语： 本单元的课文从不同角度讴歌了生命的伟大、神奇与美好，它们或展现生命的壮丽，或探讨生命的价值，或表达对生命的敬畏，学习本单元，要体会作者对生命的独特感悟，培养热爱生命、尊重生命的情感。

1. 《谈生命》 (冰心)

   • 文体： 散文
   • 简介： 冰心先生用优美的文笔，将生命比作一江春水、一棵小树，形象地描绘了生命从诞生、成长到壮大、再到凋谢的全过程，文章充满了对生命的热爱、赞美和哲思，语言清新隽永。

2. 《那树》 (王鼎钧)

   • 文体： 散文
   • 简介： 文章描写了一棵古老的大树在城市化进程中被砍伐的命运，作者借树喻人，表达了对现代文明进程中一些不合理现象的忧虑，以及对人与自然和谐相处的渴望，情感沉郁，发人深省。

3. 《地下森林断想》 (张抗抗)

   • 文体： 散文
   • 简介： 作者通过对“地下森林”这一奇特自然景观的描绘和想象，赞美了在黑暗、严酷的环境中顽强生长、不屈不挠的生命力，文章想象奇特，情感激昂，充满了对生命的礼赞。

4. 《人生》 (勃兰兑斯)

   • 文体： 散文诗
   • 简介： 这是一篇关于人生意义的哲理散文，作者把人生比作攀登高塔、挖掘坑道、征服广阔领域，形象地阐述了人生的不同境界和价值追求，文章立意高远，给人以深刻的启迪。

写作·口语交际·综合性学习：

• 写作： 写一篇读后感
• 口语交际： 采访与提问
• 综合性学习： 戏剧大舞台

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第四单元

• 单元主题： 舞台人生
• 单元导语： 本单元选取了中国现代戏剧的经典作品，戏剧是一门综合艺术，通过矛盾冲突来塑造人物，反映社会生活，学习本单元，要了解戏剧的基本常识，品味个性化、动作化的语言，分析人物形象，感受戏剧的艺术魅力。

1. 《威尼斯商人》 (莎士比亚)

   • 文体： 戏剧 (节选)
   • 简介： 世界著名喜剧，节选部分主要围绕“一磅肉”的契约展开，展现了鲍西娅的聪明才智和正义感，以及夏洛克的贪婪、残忍和固执，情节紧张，矛盾尖锐，人物性格鲜明。

2. 《变脸》 (魏明伦)

   • 文体： 川剧 (节选)
   • 简介： 这是当代著名剧作家魏明伦的代表作，是一部具有浓郁地方特色的川剧，剧作通过老艺人水上漂与“小孙子”狗娃之间的情感纠葛，探讨了传统技艺的传承、人性的善恶以及身份认同等深刻主题。

3. 《枣儿》 (孙鸿)

   • 文体： 独幕剧
   • 简介： 这是一部反映现代农村生活变迁的独幕剧，剧作通过老人和男孩之间围绕“枣儿”展开的对话，表现了农村留守老人和儿童的孤独，以及在时代变迁中传统情感的失落与期盼。

写作·口语交际·综合性学习：

• 写作： 写戏剧评论
• 口语交际： 辩论
• 综合性学习： 乘着音乐的翅膀

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第五单元

• 单元主题： 经典咏流传
• 单元导语： 本单元集中学习中国古代诗词，这些千古名篇，语言凝练，意境深远，情感真挚，学习本单元，要在反复诵读中体会诗歌的韵律美、意境美和情感美，积累文言词汇，提高文学鉴赏能力。

1. 《词四首》

   • 《江城子·密州出猎》 (苏轼) - 豪放派词风，抒发了作者渴望建功立业的豪情壮志。
   • 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 (辛弃疾) - 壮志未酬的悲愤，充满了英雄气概。
   • 《渔家傲·秋思》 (范仲淹) - 边塞词，抒发了将士们的思乡之情和报国之心。
   • 《满江红》 (秋瑾) - 充满了革命女英雄的爱国激情和冲天豪气。

2. 《诗经》两首

   • 《关雎》 - 《诗经》的首篇，是一首青年男子对美丽姑娘的恋歌，情感真挚，意境优美。
   • 《蒹葭》 - 描写了对心中恋人的苦苦追寻和求而不得的惆怅，意境朦胧，情景交融。

3. 《孟子》两章

   • 《鱼我所欲也》 - 阐明了“义”比生命更重要的道理，体现了孟子的“性善论”和舍生取义的思想。
   • 《生于忧患，死于安乐》 - 论证了人才要在困境中造就，国家要有忧患意识才能生存发展的道理。

4. 《愚公移山》 (《列子》)

   • 文体： 寓言
   • 简介： 家喻户晓的寓言故事，通过愚公坚持不懈移山的行动，说明了只要有坚定的信念和持之以恒的精神，就能克服任何困难，最终取得成功。

5. 《曹刿论战》 (《左传》)

   • 文体： 历史散文
   • 简介： 记录了齐鲁长勺之战的经过，重点描写了曹刿关于战争“取信于民”的战略思想，以及他善于把握战机的卓越军事才能。

6. 《邹忌讽齐王纳谏》 (《战国策》)

   • 文体： 历史散文
   • 简介： 通过邹忌以自身小事巧妙劝谏齐王广开言路的故事，说明了虚心纳谏、广开言路对于治国的重要性。

写作·口语交际·综合性学习：

• 写作： 写一篇小评论
• 口语交际： 演讲比赛
• 综合性学习： 古诗苑漫步

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第六单元

• 单元主题： 探索与发现
• 单元导语： 本单元的课文既有对科学发现的介绍，也有对科学精神的探讨，它们或严谨客观，或生动有趣，旨在激发学生对科学的兴趣，培养科学精神和探索未知世界的勇气。

1. 《悼念玛丽·居里》 (爱因斯坦)

   • 文体： 演讲词
   • 简介： 爱因斯坦在悼念玛丽·居里时，不仅赞扬了她科学上的巨大贡献，更高度评价了她的人格魅力、坚强意志和淡泊名利的科学精神，文章言简意赅，情感真挚。

2. 《说“屏”》 (陈从周)

   • 文体： 说明文
   • 简介： 这是一篇介绍中国传统建筑中“屏”的说明文，文章介绍了屏的功能、分类、美感以及在布置中的作用，语言雅致，充满了文化气息。

3. 《恐龙无处不有》 (阿西莫夫)

   • 文体： 科学说明文
   • 简介： 作者从“恐龙无处不在”这一现象出发，用“板块构造”理论进行了解释，展现了科学发现的过程和科学假说的巨大威力，文章逻辑清晰，说服力强。

4. 《被压扁的沙子》 (阿西莫夫)

   • 文体： 科学说明文
   • 简介： 这是前一篇的姊妹篇，作者通过对“被压扁的沙子”的研究，进一步探讨了恐龙灭绝的原因，支持了“撞击说”的观点，体现了科学家严谨求实、不断探索的精神。

写作·口语交际·综合性学习：

• 写作： 写一篇简单的研究报告
• 口语交际： 辩论赛
• 综合性学习： 好的故事

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名著导读

• 《格列佛游记》 (斯威夫特) - 一部充满讽刺和想象的奇幻小说，通过格列佛在小人国、大人国、飞岛国和慧骃国的游历，影射了当时英国的社会现实。
• 《泰戈尔诗选》 (泰戈尔) - 收录了印度诗人泰戈尔的代表作，如《吉檀迦利》、《飞鸟集》等，其诗歌充满了对自然、生命和爱的赞美，意境优美，哲理深刻。

附录

• 怎样读诗
• 谈谈小说
• 复句常用的关联词语
• 常用标点符号用法