人教版地理八年级上册课本重点难点是什么？

整体结构与核心主题

人教版地理八年级上册共分为 四章上遵循“总—分”的结构，首先介绍中国地理的宏观特征，然后分模块阐述中国的自然环境、自然资源和经济发展。

• 第一章：从世界看中国

  
  （图片来源网络，侵删）
  • 核心主题： 确定中国在世界上的位置和基本国情。
  • 中国的疆域、行政区划、人口和民族。

• 第二章：中国的自然环境

  • 核心主题： 分析中国“地大物博”的自然基础。
  • 地形、气候、河流、自然灾害。

• 第三章：中国的自然资源

  • 核心主题： 认识中国自然资源的“总量丰富，人均不足”的特点。
  • 土地资源、水资源、海洋资源等。

• 第四章：中国的经济发展

  • 核心主题： 探讨中国如何利用自然条件和资源进行经济建设。
  • 交通运输业、农业、工业。

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各章节核心知识点详解

第一章：从世界看中国

1. 疆域与行政区划

   
   （图片来源网络，侵删）
   • 位置优越性：
     • 半球位置： 北半球、东半球。
     • 纬度位置： 大部分在北温带，小部分在热带，没有寒带,气候适宜。
     • 海陆位置： 亚欧大陆东部，太平洋西岸，海陆兼备,有利于发展海洋事业和与陆上邻国的交往。
   • 辽阔的疆域：
     • 陆地面积： 约960万平方千米,世界第三。
     • 四至点： 最东（黑龙江与乌苏里江主航道中心线交汇处）、最西（帕米尔高原）、最南（曾母暗沙）、最北（漠河以北黑龙江主航道中心线）。
     • 邻国： 14个陆上邻国,6个隔海相望的国家。
     • 海岸线： 长达1.8万多千米，自北向南濒临渤海、黄海、东海、南海。
   • 行政区划：
     • 三级行政区划： 省（自治区、直辖市、特别行政区）、县（自治县、市）、乡（镇）。
     • 34个省级行政区： 23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。需要熟记它们的简称和位置。

2. 人口与民族

   • 人口分布： 黑河—腾冲一线（胡焕庸线）以东人口稠密,以西人口稀疏。
   • 人口政策： 计划生育，基本国策，近年来调整为“三孩”政策。
   • 民族构成： 统一的多民族国家，汉族人口占91.5%，55个少数民族占8.5%。
   • 民族分布特点： “大杂居，小聚居”,相互交错居住。
   • 民族文化： 各民族在语言、文字、风俗习惯、艺术等方面各有特色，如傣族的泼水节、蒙古族的那达慕大会等。

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第二章：中国的自然环境

1. 地形地势

   • 地势特征： 西高东低，呈三级阶梯状分布。
     • 第一级阶梯：青藏高原（平均海拔4000米以上）。
     • 第二级阶梯：高原、盆地为主（海拔1000-2000米）。
     • 第三级阶梯：平原、丘陵为主（海拔500米以下）。
   • 地形特征： 类型复杂多样，山区面积广大（山地、丘陵、崎岖的高原合称山区，占全国2/3）。
   • 主要地形区： 四大高原、四大盆地、三大平原、主要丘陵。

2. 气候

   • 气候特征：
     • 气候复杂多样： 纬度跨度大、地形复杂、海陆位置差异大导致。
     • 季风气候显著： 受纬度位置和海陆位置影响，冬季盛行偏北风,夏季盛行偏南风。
     • 雨热同期： 夏季高温多雨，雨热搭配好,有利于农作物生长。
   • 气温分布： 冬季南北温差大,夏季除青藏高原外全国普遍高温。
   • 降水分布： 空间上： 从东南沿海向西北内陆递减。时间上： 季节分配不均,主要集中在夏秋季。
   • 主要气候类型： 东部季风区（热带、亚热带、温带季风气候），西北干旱半干旱区（温带大陆性气候），青藏高原区（高原山地气候）。

3. 河流与湖泊

   
   （图片来源网络，侵删）
   • 外流河与内流河：
     • 外流河： 最终流入海洋的河流（如长江、黄河）,主要分布在东部。
     • 内流河： 最终未流入海洋的河流（如塔里木河）,主要分布在西北内陆。
   • 河流的水文特征： 受气候、地形影响，不同河流流量、汛期、含沙量、结冰期等特征不同。
   • 主要河流：
     • 长江： 中国第一长河、世界第三长河，发源于唐古拉山脉，注入东海，上、中、下游划分及特征（“水能宝库”、“黄金水道”）。
     • 黄河： 中国第二长河，发源于巴颜喀拉山脉，注入渤海，上、中、下游划分及特征（“地上河”、水土流失问题）。
   • 湖泊： 主要分布在青藏高原和长江中下游平原，如青海湖（咸水湖）、鄱阳湖（淡水湖）。

4. 自然灾害

   • 类型： 主要有气象灾害（干旱、洪涝、寒潮、台风）和地质灾害（地震、滑坡、泥石流）。
   • 分布： 我国是世界上自然灾害发生最频繁的国家之一,分布广。

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第三章：中国的自然资源

1. 自然资源的基本国情

   • 总量丰富，人均不足。
   • 开发利用不尽合理，浪费损失严重。

2. 土地资源

   • 特点： 类型齐全，比例不当（耕地、林地少，难利用土地多）。
   • 分布： 耕地主要分布在东部季风区的平原、盆地；林地主要分布在东北、西南的山区；草地主要分布在西北内陆。
   • 问题与对策： 耕地面积减少、水土流失、土地荒漠化、土壤污染严重，必须“十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”。

3. 水资源

   • 时空分布不均：
     • 空间： 南多北少，东多西少。
     • 时间： 夏秋多，冬春少,年际变化大。
   • 解决措施：
     • 空间： 跨流域调水（如南水北调工程）。
     • 时间： 兴修水库。
   • 节约用水： 农业是用水大户，应推广节水技术；工业和城市生活中也要节约用水。

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第四章：中国的经济发展

1. 交通运输业

   • 作用： “经济发展的先行官”。
   • 运输方式特点： 公路运输（灵活）、铁路运输（大宗、远程）、水路运输（廉价、运量大）、航空运输（快、贵）、管道运输（气体、液体）。
   • 主要铁路干线：
     • 南北干线： 京哈线、京广线、京九线、京沪线、宝成—成昆线等。
     • 东西干线： 京包—包兰线、陇海—兰新线、沪昆线、京九线等。
     • 重要铁路枢纽： 北京、郑州、徐州、兰州、株洲等。

2. 农业

   • 地位： 国民经济的基础。
   • 地区分布差异：
     • 东部季风区： 南北方差异明显，北方（旱地）以小麦、玉米、棉花为主；南方（水田）以水稻、油菜、甘蔗为主。
     • 西部非季风区： 以畜牧业为主（四大牧区）。
   • 面临的挑战与对策： 耕地减少、水资源短缺、环境污染等，走“科技兴农”道路，发展优质、高产、高效、生态、安全的农业。

3. 工业

   • 地位： 国民经济的主导。
   • 分布：
     • 四大工业基地： 辽中南工业基地（重工业）、京津唐工业基地（综合性）、沪宁杭工业基地（规模最大、结构最完整、技术最高）、珠江三角洲工业基地（以轻工业和出口加工工业为主）。
     • 沿海、沿江、沿铁路线分布。
   • 高新技术产业：
     • 特点： 科技含量高、产品附加值高。
     • 分布： 多依附于大城市，呈现大分散、小集中的特点，如北京的中关村、上海的张江、深圳的“硅谷”等。

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学习建议

1. 善用地图，图文结合： 地理学科的灵魂在于地图，一定要养成“左图右书”的习惯，将文字描述落实到地图上,这是学好地理最有效的方法。
2. 构建知识框架： 每学完一章，尝试自己绘制思维导图，把零散的知识点串联起来，形成系统，可以围绕“气候”这一核心，将气温、降水、河流、农业、植被等联系起来。
3. 理解记忆，不死记硬背： 对于地形、河流、铁路干线等，要在理解其分布规律的基础上记忆，为什么河流多自西向东流？因为地势西高东低。
4. 联系生活，关注时事： 将所学知识与生活实际联系起来，看天气预报理解季风气候，看新闻了解“南水北调”工程的意义。
5. 多做练习，巩固知识： 通过完成课后练习和配套练习册，检验自己对知识点的掌握程度，特别是读图、填图和分析题的训练。

希望这份详细的总结能帮助你更好地学习和掌握人教版地理八年级上册的内容！