2025广西中考作文怎么写？评分标准有哪些变化？

作文题目回顾

2025年广西南宁、柳州、北海等地区的中考作文题是：

请以“___，让我成长”为题，写一篇不少于600字的文章。

（要求：1. 请先将题目补充完整；2. 立意自定，文体不限（诗歌除外）；3. 不得抄袭，不得套作；4. 文中不得出现真实的人名、校名、地名。）

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题目解析与审题立意

这是一个典型的半命题作文，也是近年来中考作文的主流形式，它的核心在于“补充题目”，这既是写作的起点，也是决定文章成败的关键。

审题：抓住核心关键词

• 成长：这是文章的“题眼”和最终归宿，文章不能仅仅停留在描述“是什么”，更要深入挖掘“它”如何“让我成长”，这里的“成长”可以指：

  
  （图片来源网络，侵删）
  • 认知的成长：从不懂到懂，从误解到理解，比如懂得了父母的辛劳、老师的良苦用心、坚持的意义等。
  • 能力的成长：学会了一项新技能，克服了一个困难，变得更独立、更坚强。
  • 品格的成长：变得更有责任感、更懂得感恩、更乐观、更宽容。
  • 情感的成熟：从青涩走向成熟，理解了爱、责任与担当。

• ___：这是需要你填充的内容，是“成长”的催化剂和载体，它必须是一个具体、可感、能引发共鸣的事物或经历，空泛的词语会让文章显得空洞。

补题：选材是关键 是写作的第一步，也是最重要的一步，一个好的题目，能为你打开广阔的写作思路，我们可以从以下几个角度来思考：

• 从“人”的角度

  • 亲情类：如《妈妈的那句话，让我成长》、《父亲的背影，让我成长》、《奶奶的唠叨，让我成长》，这类题目最容易写出真情实感，通过具体的事件和细节，展现亲情如何塑造了你。
  • 师恩类：如《老师的一次批评，让我成长》、《老师的一个眼神，让我成长》，可以写老师如何在你迷茫时给予指引，在你犯错时给予教诲。
  • 友情类：如《朋友的一封信，让我成长》、《那次争吵，让我成长》，可以写朋友如何在你失落时给予鼓励，在与朋友的交往中学会理解与包容。

• 从“事”的角度

  
  （图片来源网络，侵删）
  • 挑战与困难类：如《那次失败，让我成长》、《那次比赛，让我成长》、《一次徒步，让我成长》，这类题目适合写记叙文，通过描写克服困难的过程，展现意志力的磨练和心智的成熟。
  • 经历与体验类：如《那次旅行，让我成长》、《一次志愿服务，让我成长》、《一次独自在家，让我成长》，通过独特的经历，获得新的感悟和成长。

• 从“物”或“抽象概念”的角度

  • 具体事物类：如《那本书，让我成长》、《那棵树，让我成长》、《那幅画，让我成长》，将情感寄托于一个具体的物，通过物的变化或与物的互动，来映照自己的成长。
  • 抽象概念类：如《那一次等待，让我成长》、《那份坚持，让我成长》、《那份责任，让我成长》，这类题目立意较高，需要较强的思辨能力，将抽象的概念具体化、故事化。

立意：要让“成长”看得见

无论你选择哪个题目,文章的核心都必须是“成长”，这意味着你不能只讲故事，而要在叙事的基础上进行议论和抒情，点明这件事或这个事物如何让你成长，让你明白了什么道理。

• 错误示范：通篇只写“那次比赛”有多激烈，自己多努力，最后拿了奖，文章就变成了流水账。
• 正确示范：不仅要写比赛的过程，更要重点写比赛前你的心态（可能是轻敌或胆怯）、比赛中的挫折（比如失误）、比赛后的反思（认识到团队合作的重要性/认识到心态比结果更重要），这个“反思”和“认识”成长”的体现。

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写作结构与思路推荐

推荐结构：总分总（或：叙事+感悟）

开头（凤头）：点题，引出事件

• 方式一（开门见山）：直接点出是什么让你成长，并用一句话概括它带给你的最大改变。

  例：“在我的记忆深处，总有父亲那沉默而坚实的背影，它如同一座灯塔，在成长的航程中，一次次指引我方向，让我成长。”

• 方式二（设置悬念/渲染氛围）：从一个场景或一个细节入手，引出核心事物。

  例：“书桌上的那盆多肉植物，早已不像初见时那般娇嫩，它陪我度过了无数个挑灯夜读的夜晚，也让我在它无声的成长中，学会了坚韧。”

中间（猪肚）：叙事，详略得当 这是文章的主体部分，要具体、生动地叙述“___”的来龙去脉。

• 写清楚“是什么”：简要介绍这个事物或事件的背景。
• 写详细“过程”：这是重点，要用生动的描写（动作、语言、神态、心理、环境等），把故事讲曲折、讲精彩，可以设置一些小波折，突出“成长”的不易。
• 穿插“感悟”：在叙事的关键节点，可以适当插入一两句自己的心理活动或感悟，为结尾的升华做铺垫，但不要过多，以免打断叙事的连贯性。

豹尾）：升华主题，点明成长 结尾要回应开头，总结全文，并再次点题，升华主旨。

• 方式一（总结式）：再次强调这件事物对自己的意义，总结成长的具体内容。

  例：“我早已不再是那个遇到困难就退缩的孩子，因为我知道，成长路上总会有风雨，而正是那一次次的摔倒，才让我学会了如何站得更稳，那次摔倒，让我成长。”

• 方式二（抒情式）：用饱含情感的语言，表达对这件事物的感激之情，并展望未来。

  例：“感谢那本书，它不仅为我打开了新世界的大门，更在我心中播下了梦想的种子，它将伴我前行，见证我更多的成长。”

• 方式三（哲理式）：从具体的事件中提炼出更具普遍性的道理，引人深思。

  例：“我终于明白，成长并非一蹴而就，它像那棵老树，在日复一日的风雨洗礼中，才能将根扎得更深，那棵老树，让我成长。”

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范文示例

这里提供一篇范文,以供参考。

那棵树，让我成长

在我家老屋的后院,静静地伫立着一棵老槐树，它粗糙的树皮布满了岁月的沟壑，遒劲的枝干向天空伸展，像一位沉默而智慧的老者，在童年的记忆里，它只是我攀爬的游乐场，夏日里遮荫的巨大伞盖，我从未想过，这棵树，会在我成长的某个瞬间，教会我如此深刻的道理。

那是一个夏末,我因一次重要的考试失利而情绪低落，我将自己关在房间里，任凭窗外的蝉鸣如何聒噪，也提不起半点兴趣，母亲没有多言，只是轻轻拉起我的手，说：“我们去后院坐坐。”

我百无聊赖地跟在母亲身后,一屁股坐在老槐树下，阳光透过层层叠叠的叶片，在地上洒下斑驳的光影，我烦躁地用小石子在地上划拉着，抱怨着自己为何如此不争气。

“你看这棵树。”母亲的声音很轻，却如同一颗石子投入我平静的心湖，“它也经历过风雨。”

我顺着母亲的手指望去,果然，在树干的一侧，有一道深深的疤痕，像一只丑陋的眼睛，无声地诉说着过往的伤痛，那大概是某年的雷暴留下的吧？我想象着狂风暴雨中，它如何挺直腰杆，与命运抗争。

“可是你看，”母亲指了指疤痕周围，“正是这道伤，让这里的树皮变得更坚硬，也让它的根扎得更深了，人也是一样，挫折和失败，就像是成长路上的‘疤痕’，当时或许很痛，很丑陋，但正是它们，磨砺了我们的意志，让我们变得更强大。”

我静静地听着,目光再次投向那棵老槐树，我仿佛看到了它在风雨中的坚韧，看到了它在伤痕中汲取力量，变得更加沉稳和从容，那一刻，我心中的阴霾仿佛被一缕阳光驱散了，是啊，一次考试的失败，又算得了什么呢？它不过是成长路上的一道“疤痕”，提醒我哪里做得不够，激励我未来要更加努力。

从那以后,每当我遇到困难和挫折，我总会想起后院的那棵老槐树，它不再仅仅是一棵树，它是我成长的见证者，是我无声的导师，它教会我，真正的成长，不是一帆风顺，而是在风雨中学会挺立，在伤痕中获得力量，那棵树，让我成长。