2025北京情景作文，如何写出新意与深度？
作文示例 2025年12月9日 12:40:38 99ANYc3cd6
作文题目回顾
2025年北京高考语文作文题： 中任选一题，按要求作答，不少于700字。
（一） 每个人心中都有一些“老规矩”，这些“老规矩”常常代表着一些传统，承载着某种情感或文化，有些老规矩，在时代变迁中被人们淡忘了；有些老规矩，则被一代代传承下来。
请以“老规矩”为题，写一篇记叙文或议论文。
（二） 景物描写是记叙文写作的重要内容，请从下面两个场景中任选一个，写一段景物描写，并在此基础上，自选角度，自拟题目，写一篇不少于700字的记叙文。
- 黄昏时，车窗外的风景
- 雨后，小院里的一棵树
题目解析
这道作文题提供了两个选择,我们主要分析第一个题目“老规矩”，因为它更具时代感和文化探讨价值。
核心概念：“老规矩”
“老规矩”是题目的核心，它不是一个简单的词语，而是承载了多重含义的复合体：
- 形式上： 指的是一系列约定俗成的行为规范、生活准则、家庭习惯等，吃饭不许吧唧嘴、长辈不动筷晚辈不能吃、站有站相坐有坐相、逢年过节要拜年、出门要说“您慢走”等等。
- 内容上： 它们是传统的载体，是文化的缩影，是情感的纽带。
- 情感上： 它们可能代表着温情（如母亲叮嘱的“过马路左右看”）、敬畏（如祭祀时的庄重仪式）、秩序（如“站队”的规则感）。
- 时代背景： 题目明确指出“时代变迁”，这为文章提供了天然的思辨空间，老规矩在现代社会面临着被“淡忘”还是被“传承”的拷问。
写作要求与体裁
- 体裁选择： 记叙文或议论文，这给了考生极大的发挥空间。
- 写记叙文： 可以通过一个或几个具体的故事，展现某条“老规矩”在自己或家人生活中的体现、变化和意义，故事性强，情感真挚，容易打动阅卷老师。
- 写议论文： 可以对“老规矩”进行宏观的思考，探讨其价值、意义以及在现代社会中的处境、取舍与传承，思辨性强，逻辑清晰，能展现考生的思想深度。
立意与选材（这是得分的关键）
要写好这篇作文,关键在于找到一个新颖、深刻、能引发共鸣的立意，不能简单地停留在“老规矩好”或“老规矩不好”的浅层讨论。
立意方向参考：
- 温情传承，文化根脉： 从家庭生活入手，描写一条充满温情的“老规矩”（如：年夜饭的某个仪式、睡前的一个习惯），展现它如何维系亲情、传递家族文化，这是最稳妥也最容易写出彩的方向。
- 规矩与自由： 探讨“老规矩”与现代人的个性解放、追求自由之间的关系，规矩是束缚还是保护？是压抑还是滋养？可以辩证地看待，认为真正的自由是建立在规则之上的。
- 变与不变的智慧： “老规矩”在传承中也需要与时俱进，有些形式可以变，但其核心精神（如孝、敬、诚、信）不应变，可以写一条“老规矩”在新时代被赋予新内涵的故事。
- 被遗忘的警示： 批判性地看待某些被淡忘的“老规矩”，分析其消失背后反映的社会问题（如邻里关系的疏远、家庭观念的淡薄等），呼吁对优秀传统的珍视。
- 规矩里的“中国式”人情： 分析“老规矩”背后所蕴含的独特的中国式人情世故和处世哲学，如“面子”、“人情”、“礼尚往来”等，展现其文化独特性。
选材建议：
- 从小处着手： 不要空谈大道理，选择一条具体的、自己熟悉的“老规矩”来写，站有站相，坐有坐相”、“出门前要和长辈打招呼”、“食不言，寝不语”等。
- 故事化呈现： 如果写记叙文，一定要有故事，可以是“我”的经历，也可以是祖辈、父辈的故事，通过一个场景、一个冲突、一次感悟来展现主题。
- 故事梗概1（温情）： 爷爷坚持每天早上把床铺整齐，并告诫“我”一屋不扫何以扫天下，起初“我”不以为然，直到一次重要面试前，看到自己凌乱的房间，才明白爷爷的“老规矩”是教“我”自律和严谨。
- 故事梗概2（思辨）： 全家聚餐，爸爸给爷爷夹菜是“老规矩”，但“我”觉得这侵犯了爷爷的自主权，由此引发一场关于“孝”与“尊重”的讨论，我”理解了，这不仅是规矩，更是晚辈对长辈的关爱和仪式感。
范文示例（记叙文体裁）
老规矩**
在我的记忆里,奶奶的手总带着一股淡淡的皂角香，那双手，不仅会做一手好菜，还教会了我一条最朴素也最深刻的“老规矩”——“食不言，寝不语”。
起初,我对这条规矩深恶痛绝，尤其是在那香气四溢的饭桌上，电视里播着动画片，我和爸爸正讨论着剧情的精彩之处，奶奶总会准时“发难”：“吃饭，就好好吃饭！嘴里的饭菜咽下去，再说话！” 她的声音不大，却像一盆冷水，浇灭了我所有的话头，我常常噘着嘴，飞快地扒几口饭，然后一头扎回房间，觉得奶奶的规矩是世界上最不讲理的束缚。
那年我上初中,学业压力渐重，性格也变得有些急躁，一次，我因为考试失利，心情烦躁，晚饭时一言不发，把碗里的饭菜搅得天翻地覆，爸爸关心地问我怎么了，我刚想开口抱怨，奶奶又把筷子轻轻一放，说：“饭桌上说丧气话，越吃越堵心，有什么话，吃完饭，心平气和了再说。”
那一刻,我积攒的怨气像火山一样爆发了：“为什么总是这些破规矩！我说话也不行，抱怨也不行，这饭还能好好吃吗？” 我摔下碗筷，冲出了家门，任身后传来奶奶无奈的叹息。
我在小区里漫无目的地走着,晚风吹在脸上，却吹不散心中的烦闷，不知不觉，走到了楼下的花园，看到一位老爷爷正带着小孙子玩，小孙子兴奋地跑着，老爷爷在后面不紧不慢地跟着，嘴里念叨着：“慢点跑，别摔着，走路要走稳当，吃饭要吃踏实……” 那语气，竟和奶奶如出一辙。
我忽然愣住了,那一刻，我仿佛看到了奶奶的影子，她不是在束缚我，她是在用她那一代人的方式，教我如何面对生活，她让我“食不言”，是希望我能专注于食物，品味每一口饭的来之不易，感受生活的本真；她让我“寝不语”，是希望我能带着平静的心入睡，卸下一天的疲惫，养足精神，那些看似不近人情的规矩，背后藏着的，是一位老人最质朴的关爱与期盼。
我默默地走回家,客厅的灯还亮着，奶奶正坐在沙发上，手里织着毛衣，见我回来，她抬起头，眼神里没有责备，只有一丝担忧。“饿了吧？锅里还给你留着汤呢。”
我鼻子一酸,走过去，轻轻地抱住了她，那一刻，我闻到了那股熟悉的皂角香，也闻到了家的味道，从那以后，我开始尝试理解并遵守那些“老规矩”，我发现，当我专注于吃饭时，真的能品尝出食物的鲜美；当我带着平静的心入睡时，睡眠也变得格外香甜。
我已经离开家去外地求学,但奶奶的“老规矩”却深深烙印在我的心里，它不再是束缚我的枷锁，而是我行囊中最珍贵的财富，它教会我的，不仅是餐桌上的礼仪，更是一种专注、平和的生活态度，那些老规矩，就像奶奶的皂角香，虽然不浓烈，却能在岁月的沉淀中，散发出最持久、最温暖的芬芳，指引着我前行的方向。
写作技巧与得分点
- 以小见大： 从“一条规矩”切入，展现“一种文化”或“一种情感”，范文中的“食不言，寝不语”就是一个很好的切入点。
- 细节描写： 通过“皂角香”、“摔碗筷”、“织毛衣”等细节，让人物和情感更加真实可感。
- 情感线索： 文章要有清晰的情感变化：不满 → 抵触 → 冲突 → 醒悟 → 理解与传承，这种情感的递进是记叙文吸引人的关键。
- 思辨色彩： 即使是记叙文，也要体现出思考，范文通过“我”的内心活动，展现了从“不理解”到“理解”的过程，这本身就是一种思辨。
- 首尾呼应： 开头提出“老规矩”，结尾升华“老规矩”的意义，结构完整，主题突出。
希望这份详细的解析和范文示例能对你有所帮助！
