八年级物理下册核心知识点有哪些？

人教版八年级物理下册 知识点总结

八年级下册的核心内容围绕“力与运动”和“功与能”两大主题展开，是整个初中物理的重点和难点。

第七章 力

本章是力学的基础,主要介绍力的概念、表示方法、测量以及力的作用效果。

力的定义与作用效果

1. 力是物体对物体的作用。
   • 力不能脱离物体而存在,至少需要两个物体。
   • 一个物体是施力物体,另一个是受力物体，力的作用是相互的（牛顿第三定律）。
2. 力的作用效果：
   • 改变物体的运动状态：物体从静止到运动，从运动到静止，运动快慢或方向的改变。
   • 改变物体的形状：使物体发生形变（如拉伸、压缩、弯曲）。

力的三要素与力的示意图

1. 力的三要素：力的大小、方向、作用点，三者都能影响力的作用效果。
2. 力的示意图：
   • 用一根带箭头的线段表示力。
   • 线段的起点（或终点）表示力的作用点。
   • 线段的长短表示力的大小。
   • 箭头的方向表示力的方向。
   • 在示意图旁标上力的符号和大小（如 F = 5N）。

力的测量

1. 工具：弹簧测力计。
2. 原理：在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比（胡克定律）。
3. 使用方法：
   • 观察量程和分度值。
   • 调零：使指针指在零刻度线。
   • 测量时,要使弹簧的轴线方向与所测力的方向一致。
   • 读数时,视线要与刻度盘垂直。

常见的力

1. 重力：
   • 定义：由于地球的吸引而使物体受到的力。
   • 符号：G。
   • 方向：竖直向下（指向地心）。
   • 大小：G = mg (g ≈ 9.8 N/kg，粗略计算可取10 N/kg)。
   • 作用点：重心，质量分布均匀、形状规则的物体，重心在几何中心。
2. 弹力：
   • 定义：物体由于发生弹性形变而产生的力。
   • 方向：与形变的方向相反，即恢复原状的方向。
   • 例子：压力、支持力、拉力、推力等。
3. 摩擦力：
   • 定义：两个相互接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，在接触面上产生一种阻碍相对运动的力。
   • 方向：与相对运动或相对运动趋势的方向相反。
   • 影响因素：
     • 压力：压力越大，摩擦力越大。
     • 接触面的粗糙程度：接触面越粗糙，摩擦力越大。
   • 增大/减小摩擦的方法：
     • 增大：增大压力、使接触面更粗糙。
     • 减小：减小压力、使接触面更光滑（加润滑油）、变滑动为滚动（滚动轴承）、使接触面分离（气垫船、磁悬浮）。

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第八章 运动和力

本章是力学的核心,主要讲述牛顿第一定律和二力平衡，揭示了力与运动的关系。

牛顿第一定律（惯性定律）

1. 一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
2. 理解：
   • 力是改变物体运动状态的原因，而不是维持运动的原因。
   • 该定律是在理想情况下（不受任何力）的推理结论，无法用实验直接验证。
3. 惯性：
   • 定义：物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质。
   • 一切物体在任何情况下都具有惯性，惯性是物体的固有属性。
   • 惯性大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。
   • 表现：物体的惯性表现为“想保持原来的运动状态不变”。
   • 生活中的现象：刹车时人向前倾、拍掉衣服上的灰尘等。

二力平衡

1. 平衡状态：物体处于静止状态或匀速直线运动状态。
2. 二力平衡：当一个物体受到两个力作用时，如果能保持静止或匀速直线运动状态，这两个力就是一对平衡力。
3. 二力平衡的条件（四个“必须”）：
   • 作用在同一物体上。
   • 大小相等。
   • 方向相反。
   • 作用在同一直线上。
4. 平衡力与相互作用力的区别：
   • 平衡力：作用在同一个物体上，效果可以相互抵消。
   • 相互作用力：作用在两个不同物体上，效果不能抵消，同时产生，同时消失。

力与运动的关系

• 合力不为零：物体的运动状态一定改变（速度大小或方向改变）。
• 合力为零：物体处于平衡状态，可能静止，也可能做匀速直线运动。

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第九章 压强

本章研究压力的作用效果,并引出压强的概念，以及液体和大气压强。

压强

1. 压力：
   • 定义：垂直作用在物体表面上的力。
   • 方向：垂直于受力面。
   • 与重力的区别：压力不一定由重力产生，方向也不一定竖直向下。
2. 压强：
   • 物理意义：表示压力作用效果的物理量。
   • 定义：物体单位面积上受到的压力。
   • 公式：p = F / S
     • p：压强（帕斯卡，Pa）
     • F：压力（牛顿，N）
     • S：受力面积（平方米，m²）
   • 单位：帕斯卡，简称帕（Pa），1 Pa = 1 N/m²。
   • 增大/减小压强的方法：
     • 增大压强：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力。
     • 减小压强：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力。

液体的压强

1. 特点：
   • �体对容器底部和侧壁都有压强。
   • 液体内部向各个方向都有压强。
   • 液体的压强随深度的增加而增大。
   • 在同一深度,液体向各个方向的压强相等。
   • 液体的压强与液体的密度有关，密度越大，压强越大。
2. 公式：p = ρgh
   • p：液体压强（Pa）
   • ρ：液体密度（kg/m³）
   • g：常数（9.8 N/kg）
   • h：深度（m），指从液面到某点的竖直距离。

大气压强

1. 定义：大气对浸在它里面的物体产生的压强。
2. 存在证明：马德堡半球实验、覆杯实验、吸盘等。
3. 特点：
   • 大气压随海拔高度的增加而减小。
   • 1标准大气压 = 1.013 × 10⁵ Pa ≈ 10⁵ Pa，它大约能支持10 m高的水柱。
4. 应用：活塞式抽水机、离心式水泵。

流体压强与流速的关系

• 规律：在气体和液体中，流速越大的位置，压强越小。
• 应用：飞机的升力、喷雾器、火车站台的安全线。

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第十章 浮力

本章研究液体和气体对物体的托力,是压强知识的综合应用。

浮力

1. 定义：浸在液体（或气体）中的物体受到的液体（或气体）对它竖直向上的力。
2. 产生原因：物体上下表面受到液体对它的压力差，F浮 = F向上 - F向下。
3. 方向：竖直向上。

阿基米德原理

1. 浸在液体中的物体所受的浮力,大小等于它排开的液体所受的重力。
2. 公式：F浮 = G排 = ρ液gV排
   • F浮：浮力（N）
   • ρ液：液体密度（kg/m³）
   • V排：物体排开液体的体积（m³）
3. 理解：
   • 浮力大小只与液体密度和排开液体的体积有关，与物体的密度、形状、浸没深度等无关。
   • 物体“浸没”时，V排 = V物；“部分浸入”时，V排 < V物。

物体的浮沉条件 | 状态 | F浮 与 G物 | ρ物 与 ρ液 | 现象 | | :--------------- | :------------------ | :------------------ | :------------------- | | 上浮 | F浮 > G物 | ρ物 < ρ液 | 最终漂浮 | | 悬浮 | F浮 = G物 | ρ物 = ρ液 | 可以停留在液体任何深度 | | 下沉 | F浮 < G物 | ρ物 > ρ液 | 最终沉底 | | 漂浮 | F浮 = G物 | ρ物 < ρ液 | 物体部分体积露出液面 |

浮力的应用

1. 轮船：采用“空心”的办法增大体积，从而增大排水量，实现漂浮。
2. 潜水艇：通过改变自身重力来实现上浮、下潜和悬浮。
3. 密度计：测量液体密度的仪器，利用漂浮工作，F浮 = G物，密度计的刻度是“上小下大”的。

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第十一章 功和机械能

本章从“力”和“距离”两个角度引入“功”的概念，并讨论能量及其转化。

功

1. 做功的两个必要因素：
   • 作用在物体上的力。
   • 物体在力的方向上通过的距离。
2. 不做功的三种情况：
   • 有力无距（如：推墙而墙不动）。
   • 有距无力（如：物体在光滑水平面上滑行，惯性使物体运动）。
   • 力与距离方向垂直（如：提着水桶在水平路面上行走）。
3. 功的计算：
   • 公式：W = Fs
     • W：功（焦耳，J）
     • F：力（N）
     • s：在力的方向上通过的距离（m）
   • 单位：焦耳（J），1 J = 1 N·m。

功率

1. 物理意义：表示做功快慢的物理量。
2. 定义：单位时间内所做的功。
3. 公式：
   • P = W / t
     • P：功率（瓦特，W）
     • W：功（J）
     • t：时间（s）
   • 单位：瓦特，1 W = 1 J/s，常用单位还有千瓦（kW），1 kW = 1000 W。

动能和势能

1. 能量：一个物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能量。
2. 动能：
   • 定义：物体由于运动而具有的能。
   • 影响因素：质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大。
3. 势能：
   • 重力势能：
     • 定义：物体由于被举高而具有的能。
     • 影响因素：质量和高度，质量越大，高度越高，重力势能越大。
   • 弹性势能：
     • 定义：物体由于发生弹性形变而具有的能。
     • 影响因素：弹性形变的程度，形变越大，弹性势能越大。

机械能及其转化

1. 机械能：动能和势能（包括重力势能和弹性势能）的总称。

   E机械 = E动能 + E势能

2. 机械能守恒定律：
   • 只有动能和势能相互转化时,机械能的总量保持不变。
   • 条件：只有重力或弹力做功（摩擦力等阻力忽略不计）。
3. 能量转化实例：
   • 动能 ↔ 重力势能：如自由下落的物体、单摆、过山车。
   • 动能 ↔ 弹性势能：如将弹簧压缩后释放。

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第十二章 简单机械

本章介绍杠杆、滑轮等工具，它们能省力或改变力的方向，本质是“功的原理”的应用。

杠杆

1. 定义：一根硬棒，在力的作用下如果能绕着固定点转动，这根硬棒就叫杠杆。
2. 杠杆的五要素：
   • 支点：杠杆绕着转动的点。
   • 动力：使杠杆转动的力。
   • 阻力：阻碍杠杆转动的力。
   • 动力臂：从支点到动力作用线的垂直距离。
   • 阻力臂：从支点到阻力作用线的垂直距离。
3. 杠杆的平衡条件：动力 × 动力臂 = 阻力 × 阻力臂，即 F₁l₁ = F₂l₂。
4. 杠杆的分类：
   • 省力杠杆：l₁ > l₂，F₁ < F₂，特点：省力但费距离（如：撬棍、钢丝钳）。
   • 费力杠杆：l₁ < l₂，F₁ > F₂，特点：省距离但费力（如：筷子、钓鱼竿、镊子）。
   • 等臂杠杆：l₁ = l₂，F₁ = F₂，特点：不省力也不省距离（如：天平）。

滑轮

1. 定滑轮：
   • 特点：轴的位置固定不动。
   • 作用：不省力，但可以改变力的方向。
   • 实质：等臂杠杆。
2. 动滑轮：
   • 特点：轴随物体一起移动。
   • 作用：能省一半的力（不计绳重和摩擦），但不能改变力的方向。
   • 实质：动力臂是阻力臂两倍的省力杠杆。
3. 滑轮组：
   • 特点：由定滑轮和动滑轮组合而成。
   • 作用：既能省力，又能改变力的方向。
   • 省力规律：在不计绳重和摩擦时，F = G/n（n为承担物重的绳子段数）。
   • 距离关系：s = nh（n为承担物重的绳子段数，h为物体上升的高度）。