人教版三年级语文上册期末试卷有何重点？

人教版三年级语文上册期末模拟试卷

（时间：90分钟 满分：100分）

班级：__ 姓名：__ 分数：__

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我会看拼音写词语。（10分）

jìng ài yǎn zòu fǎng fú gē bo shì xiàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

chuán bō yǎng wàng zhèn jīng lì shǐ zī rùn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

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我会给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）

1. 小男孩把卷（juǎn juàn）子交了上去，考了满分。
2. 爷爷的假（jià jiǎ）期里，他坚持每天练书法。
3. 我向小明借了一本参（cān shēn）考书。

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我会按要求完成词语练习。（12分）

1. 把词语补充完整。（6分） （ ）（ ）闻名 （ ）（ ）丧气 （ ）头（ ）脑 （ ）（ ）五色 （ ）（ ）不断 （ ）心（ ）意

2. 照样子，写词语。（6分） （1）例：来来往往（AABB式）

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   （2）例：严严实实（AABB式，形容事物）

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   （3）例：七上八下（含数字的）

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我会选词填空。（6分）

果然 居然 仍然

1. 天气预报说今天会下雨,下午（ ）下起了倾盆大雨。
2. 这么难的问题,他（ ）自己解决了，真了不起！
3. 虽然已经冬天了,松树（ ）穿着绿衣裳。

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我会按要求改写句子。（8分）

1. 例：叶子落下来。（扩句，至少扩两处） 金黄的叶子从高高的树上慢慢地落下来。

   小鸟唱歌。（扩句）

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2. 例：我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句） 我不能离开自己的阵地。

   这么美的景色,我们怎么能不陶醉呢？（改为陈述句）

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3. 红头被大黄牛吃到肚子里去了。（改为“把”字句）

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我会按课文内容填空。（13分）

1. 《望天门山》的作者是唐代诗人__，诗中描写天门山和楚江气势的句子是“____，____”。
2. 《饮湖上初晴后雨》中，用“____，____”来比喻西湖的美丽。
3. 《金色的草地》告诉我们，草地会变色，是因为花朵的__和__张合的时间不同。
4. 《大自然的声音》一课中，风是音乐家，他喜欢玩__；动物是大自然的歌手，__在唱歌，__在唱歌，__在唱歌……
5. 一个篱笆三个桩,一个好汉三个__。

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阅读短文，回答问题。（20分）

（一）《秋天的雨》（节选）（8分）

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料，你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热，它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽，金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋，橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1. 这段话是围绕哪句话来写的？请用“~~~~”画出来。（2分）
2. 文中把银杏树的叶子比作__，把枫叶比作__。（2分）
3. 文中描写了__、__、__和菊花这些秋天的景物。（4分）

（二）《小刺猬的礼物》（12分）

小刺猬过生日,好朋友小松鼠、小兔子、小猴子都来祝贺，它们带来了自己最喜欢的礼物。

小松鼠送来一篮又大又甜的松子,小兔子送来一篮自己种的胡萝卜，小猴子送来一篮香喷喷的桃子，小刺猬看着这么多好吃的，高兴极了，连声说：“谢谢你们！”

轮到小刺猬回赠礼物了,它不好意思地挠挠头，说：“我……我没什么好送的，只能送你们一些我身上的刺吧。”说着，它拔下几根尖尖的刺，分给了朋友们。

小松鼠、小兔子和猴子都愣住了，小松鼠说：“你的刺是保护自己的武器，怎么能送给我们呢？”小刺猬笑着说：“我的刺虽然尖尖的，但是一点儿也不扎人，你们拿着，遇到危险的时候可以用来自卫呀！”

朋友们听了,都明白了小刺猬的心意，它们收下了这份特别的礼物，紧紧地拥抱了小刺猬。

1. 小刺猬的好朋友有__、__和__。（3分）
2. 朋友们送给小刺猬的礼物是__、__和__。（3分）
3. 小刺猬送给朋友的礼物是什么？它为什么要送这个礼物？（3分）

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4. 读了这个故事,你明白了什么道理？（3分）

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看图写话。（25分）

仔细观察下面的图画,图上画的是什么时间？在哪里？有谁？他们在做什么？他们会说些什么呢？请你发挥想象，写一篇通顺的短话。

（图片提示：一个公园里，一个小朋友在喂鸽子，鸽子围在他的脚边，非常和谐，远处有位妈妈在微笑着看着他。）

(注：此处应有一张公园喂鸽子的图片)

写作要求：

1. 语句通顺,意思连贯。
2. 用上平时积累的好词佳句。
3. 写完后别忘了加上标点符号。
4. 不少于200字。

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参考答案及评分标准

看拼音写词语（10分） 敬爱 演奏 仿佛 胳膊 献出 传播 仰望 震惊 历史 滋润 （每词1分，错字、漏字均不得分）

给加点字选择正确读音（6分）

juǎn (√) 2. jià (√) 3. cān (√) （每题2分，选错不得分）

词语练习（12分）

1. 补充词语（6分） 举世闻名 垂头丧气 昂头挺胸 五彩缤纷 源源不断 一心一意 （每空1分，错字不得分）
2. 照样子写词语（6分） （1）例：开开心心、干干净净、来来往往（答案不唯一） （2）例：明明白白、整整齐齐、清清楚楚（答案不唯一） （3）例：三心二意、四面八方、五颜六色（答案不唯一） （每空1分，符合要求即可）

选词填空（6分）

果然 2. 居然 3. 仍然 （每空2分，选错不得分）

改写句子（8分）

1. 扩句：例：可爱的小鸟在茂密的大树上快乐地唱歌。（合理即可，2分）
2. 改陈述句：这么美的景色，我们一定会陶醉。（2分）
3. 改“把”字句：大黄牛把红头吃到肚子里去了。（2分） （句子改写，每句2分，改写错误或不通顺酌情扣分）

按课文内容填空（13分）

1. 李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回（每空1分，共2分）
2. 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜（每空1分，共2分）
3. 花瓣 花蕊（每空1分，共2分）
4. 琴键 小鸟 昆虫 泉水（每空1分，共4分）
5. 帮（1分） （错别字、漏字均不得分）

阅读短文（20分） （一）《秋天的雨》（8分）

1. 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。（2分）
2. 小扇子 邮票（每空1分，共2分）
3. 银杏树 枫树 田野（每空1分，共3分） （二）《小刺猬的礼物》（12分）
4. 小松鼠 小兔子 小猴子（每空1分，共3分）
5. 松子 胡萝卜 桃子（每空1分，共3分）
6. 小刺猬送给朋友的礼物是自己身上的刺。（1分）因为它想把自己的刺送给朋友们，让它们在遇到危险时可以用来自卫。（2分）（意思对即可）
7. 示例：真正的礼物不是物质上的，而是那份真诚的心意和友谊，朋友之间要互相关心、互相帮助。（3分，言之有理即可）

看图写话（25分） 评分标准：12分）： 能清楚地描述图意，写出时间、地点、人物、事件，并展开合理想象，想象丰富，内容具体，可得10-12分。 2. 语句（7分）： 语句通顺，连贯，没有明显的语病，用词准确，可得5-7分。 3. 结构（3分）： 结构完整，有开头、中间、条理清晰，可得2-3分。 4. 标点与书写（3分）： 标点符号使用正确、规范，书写工整、卷面整洁，可得2-3分。 5. 字数（2分）：** 字数达到200字以上，可得2分。

（范文参考） 一个阳光明媚的星期天，小明和妈妈一起到公园里玩，公园里真热闹，有的人在散步，有的人在放风筝，还有的人在喂鸽子。 小明看到一群雪白的鸽子在草地上悠闲地散步，他觉得很可爱，妈妈就从背包里拿出一些鸽食给小明，小明小心翼翼地蹲下身子，伸出手，把鸽食撒在地上，鸽子们看到食物，都“咕咕”地叫着，一窝蜂地跑了过来，围在小明的脚边，有的鸽子还飞到了他的肩膀上，用小嘴啄着他手里的食物，痒得小明哈哈大笑。 妈妈站在一旁，微笑着看着小明和鸽子们，脸上露出了欣慰的笑容，小明觉得，今天真是快乐的一天！他不仅看到了可爱的鸽子，还感受到了与小动物和谐相处的快乐。