九年级一事一议作文如何写出深度？

什么是“一事一议”？

顾名思义，“一事一议”就是通过叙述一件具体的事，来表达一个明确的观点或道理。

• “一事”：是基础，是引子，这件事必须是真实的、具体的、有代表性的，它可以是亲身经历的，也可以是听闻的,甚至是新闻报道中的社会现象。
• “一议”：是核心，是灵魂，议论不能凭空产生，必须从“一事”中自然生发出来，是对“一事”的深化、提炼和升华，观点要鲜明,论证要有力。

小故事，大道理”。

---

“一事一议”作文的结构（黄金结构）

一篇优秀的“一事一议”作文，通常遵循“引论—本论—结论”的结构。

引论（凤头——开头要漂亮）

• 任务：引出所叙之事,并初步点明自己的观点。
• 方法：
  • 开门见山法：直接叙述事件，然后在结尾处或紧接着提出观点。
    • 例： “那是一个阴雨绵绵的下午，我因为一次考试的失利而心情低落，就在这时，朋友小明的一番话，如同一束光，照亮了我前行的路，这件事让我深刻地明白：真正的强者，敢于直面挫折。”
  • 名言警句法：用一句与主题相关的名言开头，引出事件和观点。
    • 例： “‘失败乃成功之母。’这句话我们耳熟能详，但真正能体会其深意的，却不多，上次的篮球比赛，我们队的失利，就让我对这句话有了全新的认识。”
  • 设问反问法：用一个问题开头，引发读者思考，然后引出事件来回答。
    • 例： “在集体中，我们应该如何处理个人与集体的关系？是特立独行，还是融入其中？一次班级大扫除的经历，给了我最好的答案。”

本论（猪肚——中间要充实）

这是文章的主体部分，要做到“叙议结合，有理有据”。

• 第一步：完整叙述事件（叙）

  • 要素齐全：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果要交代清楚。
  • 详略得当：与观点关系密切的细节要详细描写（如人物的语言、动作、神态、心理活动）,无关紧要的一笔带过。
  • 客观真实：叙述要客观，不要加入过多主观臆断,为后面的议论留出空间。

• 第二步：紧扣事件，展开议论（议）

  
  （图片来源网络，侵删）

  • 分析原因：这件事为什么会发生？它反映了什么问题或现象？

  • 阐述观点：明确表达你对这件事的看法和从中得到的道理,这个观点就是你的中心论点。

  • 论证观点：这是最关键的一步,用论据来证明你的观点是正确的。

    • 道理论证：引用名人名言、谚语警句、科学公理等。
    • 事实论证：举出其他类似的事例（正反两方面均可）来证明。
    • 比喻论证：用一个生动形象的比喻来证明道理。
    • 对比论证：将两种相反或不同的事物进行比较,突出观点。

  • 技巧：可以采用“夹叙夹议”的方法，即在叙述的过程中，适时插入一两句议论，使文章过渡自然,观点不断得到强化。

    
    （图片来源网络，侵删）

豹尾——结尾要响亮）

• 任务：总结全文，升华主题,发出号召或引人深思。
• 方法：
  • 总结呼应法：再次总结事件，并重申或深化观点,与开头形成呼应。
  • 发出号召法：基于观点,向读者发出呼吁或倡议。
  • 引人深思法：提出一个引人深思的问题，或留下一个开放性的结尾,让读者回味无穷。
  • 展望未来法：联系自身或社会，展望未来,表达一种积极向上的态度。

---

范文示例

那一次，我学会了倾听**

（引论） 在信息爆炸的时代，我们每个人都急于表达，渴望被听见，真正的沟通，往往始于“倾听”，那一次与奶奶的谈话，像一颗石子，在我平静的心湖里激起了层层涟漪,让我第一次深刻体会到倾听的力量。

（本论 - 叙） 那是一个周末的午后，阳光懒洋洋地洒在阳台上，我正戴着耳机，沉浸在手机游戏的世界里，对外界充耳不闻，奶奶端着一盘切好的水果走过来，絮絮叨叨地开始她的“每日播报”：“今天楼下超市打折，鸡蛋很便宜……你爸昨天打电话说工作挺忙的……” 我“嗯嗯啊啊”地敷衍着，眼睛始终没有离开屏幕，奶奶的声音渐渐低了下去，最后默默地把水果放在桌上，转身离开了，直到傍晚，我看到奶奶独自坐在沙发里，望着窗外发呆，背影显得有些落寞，我心里一阵刺痛,意识到自己犯了一个多么严重的错误。

（本论 - 议） 我走过去，坐在奶奶身边，第一次主动关掉了手机，我请她再讲一遍超市打折的事，她愣了一下，随即眼中泛起了光彩，兴致勃勃地从头说起，那一刻，我发现，奶奶需要的不是我的“嗯嗯啊啊”，而是我全心的关注，她渴望的，不过是晚辈的一份耐心,一份倾听。

这件事让我明白，倾听，是一种比语言更温暖的陪伴。 它是一种尊重，表示你重视对方的存在；它是一种理解，让你能走进他人的内心世界，我们常常抱怨父母唠叨，朋友不懂自己，却忘了，问题的根源可能在于我们从未真正“听”过他们，当我们放下手机，关掉电视，用眼睛去看对方的表情，用耳朵去捕捉话语背后的情感时，很多隔阂与矛盾便会迎刃而解，正如一句名言所说：“沟通，首先是倾听，其次是理解，最后才是表达。” 倾听,是搭建人与人之间心灵桥梁的第一块基石。

从那以后，我努力让自己成为一个好的倾听者，在课堂上，我认真听取老师的讲解；在朋友失意时，我耐心聆听他们的烦恼，我发现，当我愿意去倾听时，世界也向我敞开了更温柔的一面，那一次，我学会的不仅仅是一种沟通技巧，更是一种生活的智慧——在表达自我的同时，别忘了给他人留一片可以安心倾诉的天地，因为，真正的爱,始于倾听。

---

写作思路与素材库

你可以从以下几个方面寻找“一事”的素材，并提炼出“一议”的观点：

“一事”素材方向	可提炼的“一议”观点
校园生活	一次考试失利后，老师的鼓励或同学的嘲笑 → 论：挫折是成长的阶梯，态度决定高度。 一次小组合作，有人偷懒有人担当 → 论：责任与合作的重要性，集体荣誉感。 看到同学被欺负，是选择沉默还是站出来 → 论：正义与担当，旁观者的责任。
家庭生活	父母“偷看”我的日记或手机 → 论：信任与沟通的边界，代际理解。 我为生病的父母做了一顿饭 → 论：感恩与责任，亲情的可贵。 一家人一起克服一个困难（如旅行迷路） → 论：团结的力量，家的温暖。
社会观察	在公交车上看到年轻人给老人让座 → 论：尊老爱幼的传统美德，社会公德心。 看到外卖小哥在雨中奔波 → 论：平凡的伟大，尊重每一个劳动者。 参与一次社区志愿服务 → 论：奉献的快乐，个人价值与社会价值的统一。
个人成长	学会了一项新技能（如骑自行车、弹琴） → 论：坚持与毅力，过程比结果更重要。 战胜了自己的一个缺点（如胆小、拖延） → 论：挑战自我，超越自我的勇气。 一次撒谎后的愧疚与坦白 → 论：诚实是立身之本，勇于承担错误。

写作小贴士

1. 切口要小：不要选太宏大的事件，论改革开放”，而应选“我家乡的一条路的变化”这样具体的小事。
2. 观点要明：你的观点必须清晰、明确,全文都要围绕它展开。
3. 议论要深：不要停留在事件表面，要往深处挖,思考这件事反映了什么普遍规律或人生哲理。
4. 语言要活：叙述时力求生动，议论时力求有力，可以适当运用修辞手法,增强文章的感染力。

希望这份详细的指南能对你有所帮助！多写多练，你一定能写出精彩的“一事一议”作文,加油！