广东高考2025作文会考什么主题？

2025年广东高考作文题（全国卷I）

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。

要求：选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

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题目解析与审题立意

这道题的核心是“选择关键词”和“帮助外国青年读懂中国”。

任务驱动：

• 对象： 外国青年，这意味着你的语言和视角要能让他们理解，要避免过于本土化、内部化的表述，要有一定的跨文化交流意识。
• 目的： 帮助他们“读懂中国”，这个“读懂”不是简单罗列事实，而是要展现一个立体、多元、深刻的中国形象，你需要通过你选择的关键词，传递出你对中国的理解。
• 形式： 写一篇文章，文体不限（记叙文、议论文、散文等均可），但“帮助读懂”这个目的，决定了议论文和夹叙夹议的散文会是更容易驾驭且得分较高的选择。

核心要求：

• “选择两三个关键词”：这是最基本的要求，选择两个或三个，不能多也不能少。
• “使之形成有机的关联”：这是本题的难点和亮点，也是拉开分数差距的关键，你不能简单地、孤立地介绍三个词，你需要找到它们之间内在的逻辑联系，将它们编织成一个有主题、有思想的整体，这种“关联”可以是：
  • 并列关系： 共同展现中国某一方面的面貌。“高铁”和“移动支付”共同体现“科技中国”或“效率中国”。
  • 对比/转折关系： 展现中国的复杂性和多面性。“美丽乡村”和“空气污染”共同体现中国在发展与环保之间的挣扎与努力。
  • 因果/递进关系： 展现事物发展的逻辑。“中华美食”和“食品安全”，探讨美食文化背后的信任危机与重建。
  • 古今关系： 连接传统与现代。“京剧”和“共享单车”，展现传统文化在现代社会中的碰撞与融合。

立意方向：的关键词可以大致分为几类，你可以围绕这些类别来构思你的核心立意：

• 发展与成就类： 一带一路、高铁、移动支付、共享单车，立意方向：中国的创新速度、科技实力、现代化进程、对世界的贡献。
• 文化与传统类： 大熊猫、中华美食、京剧、长城、美丽乡村，立意方向：中华文明的源远流长、独特魅力、生活美学、乡土情怀。
• 挑战与反思类： 空气污染、食品安全，立意方向：正视发展中的问题、政府的治理能力、国民的觉醒与努力。
• 生活与社会类： 广场舞，立意方向：展现普通中国人的生活状态、社区文化、公共空间的使用。

优秀作文的立意，往往是将不同类别的关键词进行“跨界组合”，从而产生更深刻的思想火花。

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高分作文构思示例

以下提供几个不同组合的立意方向和文章结构,供参考：

科技与传统（对比/融合）

• 高铁、京剧
• 立意： 《快时代里的慢风景》
• 文章结构：
  • 开头： 以外国青年的视角提出疑问：中国，是一个以“高铁”为代表的飞速发展的国家，还是一个以“京剧”为代表的古老文明？
  • 主体段落一（“快”之魅力）： 描绘高铁如何改变中国人的时空观念，成为国家现代化的名片，体现中国的发展速度与效率。
  • 主体段落二（“慢”之底蕴）： 描绘京剧的艺术魅力，唱念做打，一招一式，承载着中国的历史故事、伦理道德和审美情趣，这是精神世界的“高铁”。
  • 主体段落三（融合与共生）： 论述“快”与“慢”并非对立，高铁的快速发展，为传统文化的传播提供了更快的载体（如高铁上的京剧车厢、文化展览），古老的智慧也为高速发展提供了精神滋养和人文关怀，真正的中国，正是在这种“快”与“慢”的交响中，稳健前行。
  • 呼应开头，告诉外国青年，读懂中国，既要看到它风驰电掣的“速度”，也要品味它余韵悠长的“温度”。

成就与挑战（辩证关系）

• 共享单车、空气污染
• 立意： 《绿色出行的“共享”与“共担”》
• 文章结构：
  • 开头： 从“共享单车”这个现象级应用入手，引出它作为“中国创新”和“绿色出行”解决方案的积极意义。
  • 主体段落一（“共享”之利）： 阐述共享单车如何解决“最后一公里”问题，倡导绿色环保，构建智慧城市，展现中国人的创新精神和共享理念。
  • 主体段落二（“共担”之责）： 笔锋一转，指出共享单车在发展过程中也带来了乱停乱放、管理混乱等问题，这背后折射出的正是“空气污染”这类环境问题所反映的深层次矛盾：发展与治理的失衡。
  • 主体段落三（解决问题的智慧）： 论述中国政府和民众正在如何“共担”这份责任，政府出台政策规范管理，企业利用技术优化调度，民众提升文明素养，这正是中国在发展中不断自我修正、追求可持续发展的体现。
  • 告诉外国青年，一个真实的中国，不仅有亮眼的创新成果，更有直面问题的勇气和解决问题的智慧，读懂中国，要读懂它的成就，也要读懂它的反思与行动。

生活与时代（以小见大）

• 广场舞、移动支付
• 立意： 《指尖上的舞步，生活中的中国》
• 文章结构：
  • 开头： 描绘一个生动的场景：清晨的公园里，阿姨们随着音乐跳着广场舞；傍晚的菜市场里，摊主熟练地扫着顾客的付款码，这两个看似不相关的场景，共同构成了当代中国的生动图景。
  • 主体段落一（“舞步”里的中国）： 分析广场舞，它不仅仅是锻炼，更是一种社区文化、一种社交方式、一种国民心态的体现——乐观、热爱生活、注重集体，它展现了中国人对精神文化生活的追求。
  • 主体段落二（“指尖”上的中国）： 分析移动支付，它不仅仅是一种支付方式，更是一场深刻的商业革命和社会变革，它体现了中国在互联网技术上的领先优势，以及中国社会极高的信任度和运行效率。
  • 主体段落三（融合与新生）： 论述这两者的结合，广场舞的场地可以预约支付，广场舞的服装、音响也可以网购，科技（移动支付）融入了最日常的生活（广场舞），让传统的生活方式焕发新的活力，这反映了中国社会在时代变迁中，传统与现代、科技与人文的和谐共生。
  • 告诉外国青年，想读懂中国，不必只看高楼大厦，也可以从这“指尖上的舞步”里，看到一个充满活力、人情味与科技感交织的真实中国。

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写作要点与注意事项

1. 避免“关键词堆砌”： 这是最忌讳的，不要写成“高铁很方便，京剧很优美，美食很好吃”的说明文。
2. “关联”是灵魂： 务必在文章开头或结尾明确点出你选择的几个关键词之间的逻辑关系，并在全文中贯穿始终。
3. “我”的视角： 题目要求“呈现你所认识的中国”，所以文章中要融入你个人的观察、思考和情感，让文章有温度，有“我”的存在。
4. 文化自信与谦逊反思： 展示成就时要自信，谈到问题时要有反思，一个敢于展示自身问题并积极解决的国家，形象更加真实和可信。
5. 对象意识： 时刻记住你的读者是“外国青年”，多用他们能理解的比喻和例子，避免使用过多的网络流行语或过于本土化的政治术语。

2025年的广东高考作文题是一道典型的“任务驱动型”材料作文，它巧妙地将宏大叙事与微观视角相结合，引导学生跳出“唱赞歌”或“唱衰国”的二元对立，以一种更理性、更全面、更具思辨性的眼光来观察和阐述自己的祖国。