人教版七年级上册第八课讲了什么？

这一课是文言文入门学习的重点,内容非常经典，旨在让学生初步接触和了解古代的志人小说，感受古人的智慧和语言魅力。

下面我将为您详细解析这一课的内容,包括课文原文、注释、中心思想、文学常识和常见考点等。

---

课文基本信息

• 课题：《世说新语》二则
• 出处：南朝宋·刘义庆编撰的《世说新语》
• 体裁：笔记小说（志人小说）
• 收录篇目：
  1. 《咏雪》
  2. 《陈太丘与友期行》

---

课文原文与注释

第一则：《咏雪》

【原文】 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义，俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐，即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

【注释】

1. 谢太傅：即谢安，字安石，东晋名士，曾任宰相，死后追赠太傅。
2. 内集：把家里人聚集在一起。
3. 儿女：古义指子侄辈，即家中年轻一代，这里指谢安的侄子侄女。
4. 文义：文章的义理，道理。
5. 俄而：不久，一会儿。
6. 骤：急，大。
7. 欣然：高兴地样子。
8. 何所似：像什么呢？
9. 兄子胡儿：谢安的哥哥谢据的长子谢朗，小名胡儿。
10. 差可拟：大致可以相比，拟，相比。
11. 兄女：谢安的哥哥谢据的女儿，即谢道韫。
12. 未若：比不上。
13. 柳絮因风起：柳絮趁着风飞舞，因，趁着，随着。
14. 公大笑乐：谢安高兴地大笑起来。
15. 即公大兄无奕女：（这个女孩）就是谢安大哥谢无奕的女儿，无奕，谢据的字。
16. 左将军王凝之妻也：（她）是左将军王凝之的妻子，王凝之是谢道韫的丈夫。

---

第二则：《陈太丘与友期行》

【原文】 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至，元方时年七岁，门外戏，客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

【注释】

1. 陈太丘：即陈寔（shí），字仲弓，东汉末年名士，曾任太丘长，故称。
2. 期行：相约同行。
3. 期日中：约定在正午时分，日中，正午。
4. 舍去：丢下（他）离开了，舍，放弃；去，离开。
5. 乃至：才到。
6. 元方：陈纪，字元方，陈寔的长子。
7. 戏：玩耍。
8. 尊君在不：您的父亲在吗？尊君，对别人父亲的尊称，不，通“否”。
9. 家君：对别人称自己父亲的谦词。
10. 相委而去：丢下我走了，委，丢下，舍弃。
11. 君：有礼貌地称呼对方，相当于“您”。
12. 无信：没有信用。
13. 无礼：没有礼貌。
14. 惭：感到惭愧。
15. 引之：拉元方，引，拉，这里有表示友好的意思。
16. 顾：回头看。

---

中心思想与主旨

《咏雪》

• 中心思想：通过谢安在家庭聚会中与子侄辈讨论比喻雪花形状的情景，展现了东晋名士家庭和谐、富有文化气息的生活氛围。
• 主旨：
  1. 赞美谢道韫的才华：将雪比作“柳絮因风起”，比喻新颖、贴切、富有动态美感，展现了谢道韫非凡的文学想象力和才情。
  2. 体现谢安的教育方式：谢安作为长辈，没有直接评判，而是通过“大笑乐”的方式，既肯定了侄子的比喻，也赞扬了侄女的才思，营造了平等、轻松的家庭文化环境。

《陈太丘与友期行》

• 中心思想：通过陈元方反驳父亲友人的故事，强调了诚实守信和尊重他人的重要性。
• 主旨：
  1. 赞扬元方的“方正”：元方年仅七岁，却能义正辞严地指出友人“无信”和“无礼”的错误，展现了他正直、聪明、有原则的品格。“方正”是古人推崇的一种君子品格。
  2. 批判友人的失信与无礼：友人迟到还振振有词，甚至出言不逊，是一个没有信用、缺乏教养的形象。
  3. 阐明为人处世之道：文章告诉我们，做人要守信用、讲礼貌，这是立身之本，知错能改，善莫大焉，但元方“入门不顾”也表现了他对错误行为的鲜明态度。

---

文学常识与写作特色

1. 《世说新语》：中国南朝时期产生的一部主要记述汉末至东晋时期士族阶层言谈、逸事的志人小说，由南朝宋临川王刘义庆组织一批文人编写，全书按内容分为“德行”、“言语”、“政事”、“文学”等三十六门，是研究魏晋风度的极好材料，语言精炼，善于抓住人物的典型特征，通过言行来刻画人物性格。

2. 写作特色：

   • 对话推动情节：两则故事都以对话为主要形式，通过人物的语言来展现性格、推动故事发展。
   • 人物形象鲜明：
     • 《咏雪》中，谢道韫的聪慧敏捷，谢安的和蔼风雅。
     • 《陈太丘与友期》中，元方的方正刚直，友人的失信无礼。
   • 言简意丰：用极少的笔墨，就能勾勒出场景，塑造人物，传达深刻的道理，公大笑乐”四字，就将谢安的满意和喜悦表现得淋漓尽致。
   • 对比手法：《陈太丘与友期》中，元方的“有信有礼”与友人的“无信无礼”形成鲜明对比，突出了主题。

---

常见考点与练习

1. 重点字词解释：

   • 通假字：不（通“否”）
   • 古今异义词：儿女（古：子侄辈；今：儿子和女儿）
   • 一词多义：期（约定/日期）、舍（放弃/房子）、去（离开/前往）、顾（回头看/照顾）

2. 句子翻译：

   
   （图片来源网络，侵删）
   • 白雪纷纷何所似？：这纷纷扬扬的白雪像什么呢？
   • 未若柳絮因风起。：比不上柳絮趁着风飞舞。
   • 与人期行，相委而去。：和别人相约同行，却丢下我走了。
   • 君与家君期日中，日中不至，则是无信。：您与我父亲约定在正午，正午您没到，就是没有信用。

3. 内容理解与简答题：

   • 问：谢安对两个侄子的回答为什么“大笑乐”？

   • 答：因为他为两个侄子都有出色的才思而感到高兴和欣慰，两个比喻各有千秋，都很好，所以他用笑声来表达赞美和喜悦。

   • 问：你认为元方“入门不顾”是否失礼？为什么？

   • 答：（开放性题目，言之有理即可）

     • 不失礼，因为友人先失信在先，又出言不逊，对元方父亲极不尊重，元方年仅七岁，他用“入门不顾”这种方式，表达了对友人行为的强烈不满和坚决态度，是维护自己和父亲尊严的表现，合乎情理。
     • 有失礼之处，虽然友人不对，但作为晚辈，元方在对方已经表示惭愧并拉他时，应该给对方一个台阶下，体现宽容和教养，入门不顾显得有些固执和不够宽容。

   • 问：两则故事分别体现了古代儿童的什么优秀品质？

   • 答：《咏雪》体现了谢道韫的聪慧、有文采；《陈太丘与友期行》体现了陈元方的正直、诚信、有原则。

希望这份详细的解析能帮助您更好地学习《世说新语》二则！