次北固山下情景默写常考哪些句子？

经典古诗 2025年12月15日 12:17:24 99ANYc3cd6 1 0

《次北固山下》情景默写练习

【原诗】

客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
（图片来源网络，侵删）

直接考察对诗中核心景物描写的记忆。

设定一个具体情境,要求你写出相应的诗句。

（旅途情境）一位漂泊在外的旅人，乘船前行，看到两岸的青山向后退去，他不禁吟出两句诗来描写自己所处的位置和行进的状态，这两句诗是：客路青山外，行舟绿水前。
（时间流逝与季节更替情境）当夜色将尽，红日从海上升起；旧的一年尚未结束，江上已呈露春意，面对此景，诗人王湾发出了“海日生残夜，江春入旧年”的感慨，充满了对时光流逝的哲思。
（思乡与归家情境）诗人望着北归的大雁，思念着自己的家乡，心中充满了对家人的挂念，于是他写下了“乡书何处达？归雁洛阳边”的问句，希望能借大雁传递家书。

不仅要求背诵,更要求理解诗句的含义、作用和情感。

《次北固山下》中，表现时序变迁、新旧交替的自然规律，蕴含着生活哲理的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
- 解析：“生”和“入”二字，将“日”与“春”拟人化，生动地描绘了新事物取代旧事物的过程，充满了积极向上的力量和哲理意味。
《次北固山下》中，对仗工整、意境开阔，通过描写“风”和“帆”来展现江上壮丽景象的诗句是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
- 解析：“潮平”对应“两岸阔”，写出江面的开阔；“风正”对应“一帆悬”，写出船行的平稳，动静结合，描绘了一幅壮阔而又宁静的江上行旅图。
《次北固山下》中，借“雁足传书”的典故，直抒胸臆，表达思乡之情的两句诗是：乡书何处达？归雁洛阳边。
- 解析：这是一个典型的设问，诗人将无法排遣的思乡之情寄托给北归的大雁，情感真挚，含蓄隽永。
王湾在《次北固山下》中，用“客路青山外，行舟绿水前”两句诗，点明了诗人旅居他乡、乘船远行的处境，为全诗奠定了行旅的基调。
- 解析：“客路”点明身份是“客”，有漂泊之感；“青山外”、“绿水前”则写出了旅途的漫长和空间的转换。

注意易错字：
（图片来源网络，侵删）
- “潮平两岸阔”：不要写成“朝”。
- “风正一帆悬”：不要写成“帆船”或“风正帆悬”。
- “海日生残夜”：不要写成“升”或“深”。“生”字是关键，有“诞生、孕育”之意。
- “江春入旧年”：不要写成“进”或“近”。“入”字同样有“侵入、到来”的动态感。
- “归雁洛阳边”：不要写成“落阳”或“洛陽”（繁体字）。
理解语境，不要张冠李戴：
- 描写开阔江景的是“潮平两岸阔，风正一帆悬”。
- 描写新旧交替哲理的是“海日生残夜，江春入旧年”。
- 描写思乡之情的是“乡书何处达？归雁洛阳边”。
- 描写行路状态的是“客路青山外，行舟绿水前”。
注意诗句的连贯性：默写时，诗句的顺序不能颠倒，不能把“海日生残夜”和“江春入旧年”的顺序写反，因为“日生”在前，“春入”在后，符合时间逻辑。