次北固山下的妙处究竟在何处？

《次北固山下》赏析

作者： [唐] 王湾

原文： 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。

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整体感知：羁旅思乡的壮丽画卷

这首诗是诗人王湾在旅途中所作。“次”是停泊的意思，“北固山”在今江苏镇江，是著名的长江渡口，全诗描绘了诗人停泊在北固山下，在除夕之夜、新年将至之时，所见的壮阔景色和所生的思乡之情。

这首诗的妙处在于,它将旅途的孤寂、思乡的愁绪与雄浑壮阔的自然景象以及积极乐观的哲理完美地融合在一起，它既有“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄浑，又有“夕阳西下，断肠人在天涯”的乡愁，更有“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的哲理，层次丰富，意境高远。

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逐句赏析

首联：客路青山外，行舟绿水前。

• 字面意思： 客行的道路在青翠的青山之外，远行的航船在碧绿的江水之前。
• 赏析：
  1. 空间的开阔感： 开篇两句，诗人以“青山”和“绿水”两个宏大而经典的意象，勾勒出一幅广阔的江南山水图，一个“外”字，一个“前”字，不仅写出了行舟的位置，更暗示了旅途的遥远和前路的漫漫，空间感立刻拉开。
  2. 点明背景与心情： “客路”二字，直接点明了诗人的身份——一位漂泊在外的游子，这为全诗奠定了羁旅思乡的基调，青山绿水虽美，但毕竟是“客”眼中的景，心中难免有一丝漂泊的孤寂。

颔联：潮平两岸阔，风正一帆悬。

• 字面意思： 潮水涨满，江面与两岸齐平，显得格外开阔；顺风行船，高高悬挂的风帆稳稳地向前。
• 赏析：
  1. 动静结合，景象壮丽： 这是全写景最著名的句子，被誉为“唐人压卷”之作之一。“潮平”与“岸阔”是静景，描绘了江面因潮水上涨而变得无比开阔的静态美；“风正”与“帆悬”是动景，描绘了船在顺风中平稳航行的动态美，动静结合，画面感极强。
  2. 精炼传神，寓情于景：
     • “阔”字： 一个“阔”字，境界全出，它不仅写出了江面的物理宽度，更写出了诗人开阔的胸襟，看到如此壮阔的景象，诗人的心胸也为之一振，旅途的些许疲惫和愁绪似乎被这无边的江水所稀释。
     • “悬”字： 一个“悬”字用得极为精妙，风帆不是“挂”或“扬”，而是“悬”，这个字写出了船在平稳顺风中前行的状态，既不疾也不徐，一种从容、安详、一帆风顺的景象跃然纸上，这既是写景，也暗含了诗人对旅途顺利的期盼和心境的暂时平和。

颈联：海日生残夜，江春入旧年。

• 字面意思： 一轮红日从残夜的海上升起；崭新的春天，闯入了尚未结束的旧年。
• 赏析：
  1. 炼字奇绝，千古名句： 这是全诗的“诗眼”，也是中考古题的绝对重点，诗人用“生”和“入”两个动词，赋予了自然景象以生命和力量，意境雄浑，哲理深刻。
  2. “生残夜”——新生的力量： “生”字，将太阳的升起描绘成一个充满生命力的分娩过程，它不是简单地“升”起来，而是从“残夜”（将尽的黑夜）中“诞生”出来，这个字充满了力量感和希望感，象征着新事物必将战胜旧事物。
  3. “入旧年”——新旧交替的哲理： “入”字，写出了春天悄然而至、不可阻挡的势头，新年未至，春天已经“闯”入了旧年的尾声，这不仅是写景，更蕴含着深刻的哲理：新事物总是在旧事物中孕育、发展，并最终取而代之。 它揭示了自然界乃至人类社会生生不息、不断向前发展的客观规律。
  4. 时空的交响： 这两句诗将“海日”与“残夜”、“江春”与“旧年”两组矛盾而又统一的意象并置，构成了一幅宏大的时空交响曲，既有时间的交替（夜→日，旧年→新年），又有空间的转换（海→江），气势磅礴，充满了积极向上的乐观精神。

尾联：乡书何处达？归雁洛阳边。

• 字面意思： 家信要寄到哪里去呢？就托给那北归的大雁，带到洛阳去吧。
• 赏析：
  1. 由景生情，点明主旨： 前六句写景，气势开阔，心境开阔，但尾联笔锋一转，从壮丽的自然景象拉回到个人的情感世界，直接抒发了深沉的思乡之情，这是全诗情感的落脚点。
  2. 设问与借景抒情： 诗人用一句“乡书何处达？”的设问，引出了自己的愁绪，他没有直接说“我想家了”，而是写出了一个具体的行为——托大雁捎信，这种含蓄的表达方式，更显得情真意切。
  3. 意象的巧妙运用： “归雁”是古诗中经典的思乡意象，大雁尚且知道“归”，而诗人自己却身不由己，仍在“客路”之上漂泊，这种对比，更凸显了诗人的思乡之切和羁旅之愁。“洛阳”点明了诗人的家乡，使得思乡之情更加具体、更加真挚。

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艺术特色与主旨思想

艺术特色：

1. 情景交融，寓情于景： 全诗写景，但景中含情，无论是开阔的江面、悬扬的风帆，还是新生红日、早来的春天，都融入了诗人的主观情感和积极乐观的人生态度，尾联则直接抒情，使全诗的情感得到升华。
2. 炼字精准，意境开阔： “阔”、“悬”、“生”、“入”等字堪称“诗眼”，用得极富表现力，使得全诗意境雄浑壮阔，气象万千。
3. 结构严谨，层次分明： 全诗从“客路”起笔，到“行舟”承接，中间两联写景，一联阔大，一联深邃，最后以“乡书”收束，由远及近，由景入情，结构完整，层层递进。

主旨思想：

这首诗通过描绘冬末春初北固山下壮丽的景色,抒发了诗人作为游子的思乡之情，但诗的格调并不低沉，反而充满了积极向上的精神，尤其是“海日生残夜，江春入旧年”一联，揭示了新旧交替、万物更新的自然规律，表达了诗人对未来的希望和乐观豁达的人生态度。它告诉我们，即使身处困境，也要像那轮升起的红日一样，充满新生和希望。

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中考考点与答题要点

1. 炼字题： 考查“阔”、“悬”、“生”、“入”等字的妙处。

   
   （图片来源网络，侵删）
   • 答题模板： 解释字的本义 + 分析在句中的含义 + 描绘了怎样的景象/表达了怎样的情感/起到了怎样的作用。
   • 示例： “生”字妙在何处？
     • 答： “生”是“诞生、生长”的意思，它将太阳升起的过程拟人化，生动形象地描绘了红日从残夜中喷薄而出的景象，赋予其强大的生命力，这不仅写出了日出的动态美，更象征着新事物战胜旧事物，表达了诗人积极乐观、奋发向上的情感。

2. 名句赏析题： 重点考查“海日生残夜，江春入旧年”。

   • 答题模板： 解释诗句的字面意思 + 分析其蕴含的哲理/意境/情感 + 点明其艺术效果/地位。
   • 示例： 赏析“海日生残夜，江春入旧年”。
     • 答： 这句诗的意思是，一轮红日从将尽的海上黑夜中升起，崭新的春天已闯入旧年的末尾，它运用了“生”和“入”两个精妙的动词，将新事物取代旧事物的过程写得充满力量和希望，这不仅是写景，更揭示了自然万物生生不息、不断向前发展的客观规律，意境雄浑，哲理深刻，是千古传诵的名句。

3. 主旨情感题： 考查全诗表达了怎样的思想感情。

   • 答题模板： 本诗通过描绘……的景象，抒发了诗人……的感情，表达了……的人生态度/哲理。
   • 示例： 这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？
     • 答： 这首诗抒发了诗人漂泊在外、思念家乡的羁旅之情，诗中描绘的壮阔景象和“海日生残夜，江春入旧年”所蕴含的哲理，也表现了诗人积极乐观、奋发向上的人生态度。

希望这份详细的赏析能帮助你更好地理解和掌握这首经典古诗！