初一课外古诗有哪些?
经典古诗 2025年12月12日 19:55:17 99ANYc3cd6
写景抒情类 (描绘自然风光,抒发个人情感)
这类诗歌是初一学生接触最多的,画面感强,情感真挚。
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《春夜喜雨》 - 唐·杜甫
(图片来源网络,侵删)- 推荐理由: 这是中国诗歌史上最著名的“咏雨”诗之一,诗人用细腻的笔触描绘了春雨的“好”与“喜”,充满了对自然的热爱和对丰收的期盼,语言清新,意境优美。
- 名句: 好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。
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《钱塘湖春行》 - 唐·白居易
- 推荐理由: 诗人白居易任杭州刺史时所作,生动地描绘了西湖早春的勃勃生机,诗中“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”是千古传诵的名句,充满了动态美和生活气息。
- 名句: 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥,乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
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《山居秋暝》 - 唐·王维
- 推荐理由: 王维是“诗中有画,画中有诗”的典范,这首诗描绘了秋天傍晚山林的空灵、宁静之美,景物与人物(浣女、渔舟)和谐相融,体现了诗人对田园生活的向往。
- 名句: 明月松间照,清泉石上流,竹喧归浣女,莲动下渔舟。
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《望岳》 - 唐·杜甫
- 推荐理由: 这是杜甫青年时期的作品,充满了豪情壮志,诗人笔下的泰山雄伟高大,而“会当凌绝顶,一览众山小”更是表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
- 名句: 会当凌绝顶,一览众山小。
咏物言志类 (借歌咏事物来表达志向和品格)
这类诗歌通过描写某个具体事物,来象征或比喻诗人的品格、志向或情感。

(图片来源网络,侵删)
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《石灰吟》 - 明·于谦
- 推荐理由: 这是一首非常经典的咏物诗,表面上写石灰,实际上是写人,诗人通过石灰“千锤万凿”、“烈火焚烧”的经历,比喻自己不怕艰难、不怕牺牲、坚守清白的崇高品格。
- 名句: 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
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《竹石》 - 清·郑燮 (郑板桥)
- 推荐理由: 郑板桥是著名的画家、诗人,尤其擅长画竹,这首诗赞美了竹子扎根岩石、坚韧不拔的精神,它不仅是对竹子的赞美,更是对一种坚强不屈、刚正不阿的人生态度的歌颂。
- 名句: 咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
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《墨梅》 - 元·王冕
- 推荐理由: 王冕是元代著名画家、诗人,以画墨梅著称,这首诗是他为自己的画作题写的诗,诗中的梅花不求人夸颜色好,只愿留下清香在人间,表现了诗人不慕虚荣、高洁自守的淡泊情怀。
- 名句: 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
思乡怀人类 (表达对家乡、亲人的思念之情)
这类诗歌情感真挚,容易引起共鸣,是初中语文学习的重点。

(图片来源网络,侵删)
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《次北固山下》 - 唐·王湾
- 推荐理由: 这是一首羁旅诗,写于诗人 traveling 途中,诗中“海日生残夜,江春入旧年”一句,将昼夜交替、新旧更替的景象写得如此壮阔而富有哲理,成为千古名句,也表达了诗人对家乡的深切思念。
- 名句: 海日生残夜,江春入旧年,乡书何处达?归雁洛阳边。
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《天净沙·秋思》 - 元·马致远
- 推荐理由: 这是一首元曲,被誉为“秋思之祖”,全篇用名词罗列了“枯藤、老树、昏鸦”等一系列萧瑟的秋景,没有一个“愁”字,却将游子的孤寂与愁思渲染到了极致,情景交融,意境深远。
- 名句: 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。
边塞征战类 (描写边塞风光和将士生活)
这类诗歌风格雄浑豪放,充满了家国情怀和英雄气概。
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《使至塞上》 - 唐·王维
- 推荐理由: 王维奉命出使边塞时所作,诗中“大漠孤烟直,长河落日圆”一联,用极其简练的笔墨,描绘了边塞苍茫、壮阔的景象,对仗工整,意境雄浑,是写景的巅峰之作。
- 名句: 大漠孤烟直,长河落日圆。
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《凉州词》 - 唐·王之涣
- 推荐理由: 这首诗写出了戍边将士的豪迈气概和思乡之情。“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门门关”一句,既含蓄又深刻,道尽了边塞的苦寒和戍边将士的无奈。
- 名句: 黄河远上白云间,一片孤城万仞山,羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
生活哲理类 (蕴含深刻的人生道理)
这类诗歌通过生活中的小事或自然现象,引出对人生的思考。
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《题西林壁》 - 宋·苏轼
- 推荐理由: 这首诗是苏轼游庐山时的感悟,诗中“不识庐山真面目,只缘身在此山中”一句,充满了哲理,告诉我们“当局者迷,旁观者清”,看待问题要全面、客观,不能被局部现象所迷惑。
- 名句: 不识庐山真面目,只缘身在此山中。
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《过松源晨炊漆公店》 - 宋·杨万里
- 推荐理由: 这首诗用下山的比喻,告诉人们不要被眼前的顺利所迷惑,人生之路充满了曲折和挑战,它鼓励人们要不断前进,永不停歇。
- 名句: 莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢,正入万山圈子里,一山放过一山拦。
学习建议:
- 朗读背诵: “读书百遍,其义自见”,大声朗读有助于理解诗歌的韵律和情感,背诵是积累素材的最好方法。
- 理解意象: 学习诗歌要关注诗中描写的“意象”,如“月亮”常代表思乡,“柳树”常代表送别,“梅花”常代表高洁。
- 知人论世: 了解诗人的生平经历和写作背景,能帮助你更深刻地理解诗歌所表达的情感。
- 勤做笔记: 准备一个古诗积累本,抄录好诗,写下自己的理解和感悟。
希望这份清单能帮助你更好地领略中国古典诗歌的魅力!