初三语文课外古诗词背诵有何高效记忆法?
经典古诗 2025年12月10日 11:16:52 99ANYc3cd6
下面我为你整理了一份非常全面且重点突出的初三课外古诗词背诵清单,并附上了背诵要点、主题思想、名句赏析和记忆方法,希望能帮助你高效、深入地掌握这些诗词。
初三课外古诗词背诵核心清单
这份清单基本涵盖了各地中考常考的课外篇目,你可以根据自己教材的版本和老师的指导进行重点背诵。

豪放与忧国篇(家国情怀,壮志难酬)
这类诗词情感激昂,气势磅礴,是中考的重点和高频考点。
| 作者朝代 | 背诵要点与名句赏析 | 主题思想 |
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| 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 | 宋·辛弃疾 | 背诵要点:上阕写军旅生活,雄壮激昂;下阕写梦境,结尾陡然转折,悲凉至极。
名句赏析:
“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”
- 赏析:动作与梦境结合,刻画了一位虽闲居却心系沙场的爱国将士形象,渴望驰骋疆场。
“了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生!”
- 赏析:这是全词的点睛之笔,前两句写尽了英雄的理想和抱负,最后一句“可怜白发生”却将一切理想拉回残酷的现实,抒发了壮志未酬的悲愤,极具感染力。 | 抒发了作者渴望杀敌报国、建功立业的雄心壮志,以及报国无门、壮志难酬的悲愤。 |
| 《江城子·密州出猎》 | 宋·苏轼 | 背诵要点:上阕描写出猎的盛大场面,气势恢宏;下阕抒发渴望杀敌报国的豪情。
名句赏析:
“左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。”
- 赏析:用“牵”、“擎”、“卷”等动词,描绘出猎者威武雄壮的场面和不可阻挡的气势。
“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”
- 赏析:以“天狼星”比喻侵扰北宋的辽和西夏,表达了作者渴望建功立业、保卫国家的决心。 | 表达了作者抗击侵略、报效国家的爱国情怀和英雄气概,以及他虽被贬谪却依然积极乐观的人生态度。 |
| 《山坡羊·潼关怀古》 | 元·张养浩 | 背诵要点:借凭吊潼关古迹,抒发对历史兴亡的感慨和对百姓疾苦的同情。
名句赏析:
“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”
- 赏析:这是全曲的“曲眼”,也是千古名句,它以极其精炼的语言,深刻揭示了无论朝代如何更迭,受苦受难的始终是底层百姓,思想深刻,极具批判性。 | 表达了对封建王朝兴亡规律的深刻认识,以及对劳苦大众深切同情的民本思想。 |
哲理与人生篇(蕴含深刻哲理,启发人生思考)
这类诗词往往通过写景或叙事,引出对人生、宇宙的思考。
| 作者朝代 | 背诵要点与名句赏析 | 主题思想 |
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| 《行路难(其一)》 | 唐·李白 | 背诵要点:情感跌宕起伏,从“停杯投箸”的苦闷,到“拔剑四顾”的茫然,再到“长风破浪”的豪迈。
名句赏析:
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
- 赏析:这是全诗最乐观、最振奋人心的句子,诗人相信,尽管前路充满艰难险阻,但总有一天能乘长风、破巨浪,高高挂起云帆,横渡沧海,到达理想的彼岸,充满了积极进取的豪情。 | 抒发了诗人仕途失意后,仍不放弃远大政治理想,坚信自己终能克服困难、实现抱负的坚定信念和乐观精神。 |
| 《己亥杂诗(其五)》 | 清·龚自珍 | 背诵要点:短小精悍,意蕴丰富。
名句赏析:
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”
- 赏析:诗人以“落红”自比,虽然脱离了枝头,但并非无情,而是要化作春天的泥土,去培育新的花朵,比喻诗人虽然辞官,但依然关心国家命运,愿意为国奉献余热。 | 表达了诗人虽怀才不遇、辞官离京,但依然关心国家前途命运、无私奉献的崇高精神和爱国情怀。 |
| 《过零丁洋》 | 宋·文天祥 | 背诵要点:前半生叙事,后半生抒情,情感由悲壮转为慷慨激昂。
名句赏析:
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”
- 赏析:这是千古传诵的名句,也是文天祥的绝笔诗,它表明了诗人视死如归的坚定信念和为国捐躯的民族气节,舍生取义,将一片赤诚之心永留史册。 | 表达了诗人舍生取义、视死如归的坚定信念和崇高的民族气节。 |
写景与抒情篇(意境优美,情景交融)
这类诗词语言凝练,意境深远,是提升文学鉴赏能力的好材料。
| 作者朝代 | 背诵要点与名句赏析 | 主题思想 |
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| 《天净沙·秋思》 | 元·马致远 | 背诵要点:用名词罗列景物,构成一幅凄凉萧瑟的秋景图,最后一句点出“断肠人”的愁思。
名句赏析:
“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。”
- 赏析:前三句全用名词,没有一个动词,却营造出一幅动静结合、有声有色的黄昏羁旅图,景物中蕴含着游子的孤独与凄凉,情景交融,被誉为“秋思之祖”。 | 抒发了长期漂泊在外的游子对家乡和亲人的思念之情,以及身处异乡的孤独与愁苦。 |
| 《饮酒(其五)》 | 东晋·陶渊明 | 背诵要点:前四句写景,后八句抒发哲理。
名句赏析:
“采菊东篱下,悠然见南山。”
- 赏析:描绘了一幅宁静、淡泊、悠然自得的田园生活画面。“见”字用得极好,体现了诗人与自然的和谐统一,是无意中看到的,更显其心境的闲适。
“问君何能尔?心远地自偏。”
- 赏析:揭示了全诗的主旨,只要内心能超然物外,远离尘世的喧嚣,那么即使身居闹市,也如同在偏僻之地一样清净。 | 表达了诗人鄙弃官场、归隐田园后,悠然自得的心境和对自然生活的热爱,以及“心远地自偏”的哲理思考。 |
| 《登飞来峰》 | 宋·王安石 | 背诵要点:前两句写景,后两句议论,充满哲理。
名句赏析:
“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。”
- 赏析:这两句诗既是写景,更是说理,表面上看,是因为站得高,所以浮云遮挡不了视线;深层含义是,只要掌握了正确的哲理,站得高看得远,就能不被任何邪说和谬论所迷惑。 | 表达了诗人不畏艰难、勇往直前的进取精神和为实现理想而扫除一切障碍的坚定决心。 |
高效背诵方法与技巧
死记硬背效率低,还容易忘记,试试这些方法:

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理解记忆法(最重要!)
- 先解其意:先搞懂每个字词的意思,整首诗讲了一个什么故事,表达了什么情感,比如背《破阵子》,要先理解辛弃疾是在“醉”和“梦”中回忆自己的军旅生涯,最后因为“白发生”而悲愤。
- 再抓其情:抓住诗歌的情感基调,是豪迈、是悲愤、是闲适还是哲理?带着情感去背,事半功倍。
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画面联想法
边读边在脑海中“放电影”,比如背《天净沙·秋思》,就想象自己站在古道上,看到枯藤、老树、昏鸦,走过小桥,看到几户人家,自己骑着瘦马,在西风中前行,内心无比凄凉,把文字变成画面,记忆会非常深刻。
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关键词串联法
(图片来源网络,侵删)- 记住每一句或每一联的核心词,饮酒》的“结庐在人境,而无车马喧,问君何能尔?心远地自偏。”可以记为“庐-喧-尔-偏”,回忆时围绕这几个关键词展开。
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大声朗读法
“书读百遍,其义自见”,大声朗读可以调动口、眼、耳、脑多个感官,加深记忆,注意读出诗歌的节奏和韵律,比如五言诗一般是“二/三”节奏(如:采菊/东篱下)。
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分段背诵法
不要试图一次性背完整首诗,先把第一背熟,再背第二,然后把一二连起来背,再背第三,以此类推,这种方法化整为零,降低了难度。
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默写检验法
背诵后,一定要动笔默写,默写时你会发现哪些字容易写错(如“己亥杂诗”的“己”不是“已”),哪些句子容易卡壳,及时纠错,才能记得牢固。
应试小贴士
- 注意易错字:这是默写题失分重灾区,如“己亥”的“己”,“燕然”的“燕”,“暗香”的“暗”等。
- 理解性默写:中考越来越倾向于出理解性默写,所以不仅要背,更要理解名句的含义和作用,能根据题干的关键词(如“表现作者乐观精神”、“体现哲理”)准确写出对应的句子。
- 作者与背景:了解作者生平和写作背景,能帮助你更好地理解诗歌情感,应对文学常识类题目。
希望这份详细的清单和方法能对你有所帮助!祝你学习进步,在语文考试中取得优异的成绩!加油!