初一上册课外古诗词背诵有哪些篇目？

下面我为你整理了人教版初一上册最常要求背诵的课外古诗词，包含了诗词原文、注释、译文和主旨赏析,希望能帮助你更好地理解和记忆。

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第一首：《观沧海》 - 曹操

这首诗是曹操北征乌桓胜利后，途经碣石山时所作，诗中描绘了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，抒发了作者统一中国、建功立业的雄心壮志。

【原文】 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。

【注释】

1. 临：到达,登上。
2. 碣石：山名,在今河北省昌黎县北。
3. 澹澹（dàn dàn）：水波荡漾的样子。
4. 竦峙（sǒng zhì）：高高耸立，竦，通“耸”。
5. 萧瑟：形容风吹树木的声音。
6. 洪波：巨大的波浪。
7. 星汉：银河,天河。
8. 幸甚至哉：庆幸得很，美好极了，这是乐府诗结尾时的套语,与正文内容没有直接关系。

【译文】 向东登上碣石山，来观赏那苍茫的大海。 海水多么宽阔浩荡，山岛高高地挺立在海边。 树木和百草丛生，长势十分繁茂。 萧瑟的秋风吹动树木，海面上涌起了巨大的波涛。 日月的运行，好像从这浩瀚的海洋中出发； 银河星光灿烂，也好像是从这浩瀚的海洋中产生出来。 真是幸运极了,就用这首诗歌来抒发我的志向吧。

【主旨与赏析】 这首诗是一首写景抒情诗，诗人通过描绘大海波澜壮阔、气势雄浑的景象，展现了自己博大的胸襟和豪迈的气概，特别是“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”这四句，运用奇特的想象，将大海描绘成宇宙万物的包容者，气势磅礴，意境雄浑，是千古传诵的名句，全诗借景抒情，情景交融，表达了作者渴望建功立业、统一天下的远大抱负。

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第二首：《次北固山下》 - 王湾

这首诗是诗人旅途停泊在北固山下时所作，诗中描绘了长江两岸的壮丽景色，并蕴含了深刻的哲理,是唐代五言律诗的杰作。

【原文】 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。

【注释】

1. 次：停泊。
2. 北固山：在今江苏省镇江市北,三面环江。
3. 客路：旅人前行的路。
4. 潮平两岸阔：潮水涨满，两岸水面与江岸齐平,显得江面十分开阔。
5. 风正：风顺。
6. 悬：挂着。
7. 海日生残夜：一轮红日从残夜中升起。
8. 江春入旧年：新春的气息已闯入旧年的末尾。
9. 乡书：家信。
10. 归雁：北归的大雁,古代有鸿雁传书的说法。

【译文】 旅途在青山的延伸之外，我乘船在碧绿的江水前行。 潮水涨满，江面宽阔，两岸与水相平；顺风行船，高高悬挂着一面船帆。 夜色将尽，一轮红日从海上升起；旧年未尽，新春的气息已经来到江边。 家信要送到哪里去呢？请托那北归的大雁,捎到洛阳我的家乡吧。

【主旨与赏析】 这首诗描绘了诗人旅途中的所见所感，抒发了思乡之情，诗中“潮平两岸阔，风正一帆悬”一联，对仗工整，描绘了一幅平阔、顺利的江上行舟图，意境开阔，而“海日生残夜，江春入旧年”则是千古名句，它不仅写景，更蕴含着哲理：新事物必将取代旧事物，未来充满希望，全诗写景壮丽，抒情自然，哲理深刻，情景理融为一体,意境优美。

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第三首：《钱塘湖春行》 - 白居易

这首诗是白居易任杭州刺史时所作，诗中生动地描绘了早春西湖的明媚风光,抒发了诗人对大自然的热爱和喜悦之情。

【原文】 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

【注释】

1. 钱塘湖：即西湖,在今浙江省杭州市。
2. 孤山寺：南朝陈文帝（陈蒨）初年建，名承福,宋时改名广化。
3. 贾亭：即贾公亭，贞元中,贾全任杭州刺史时建于西湖。
4. 云脚低：白云重重叠叠,同湖面上连成一片。
5. 早莺：初春时早来的黄鹂。
6. 争暖树：争着飞到向阳的树枝上去。
7. 新燕：刚从南方飞回来的燕子。
8. 乱花：各种繁盛的花朵。
9. 没马蹄：（浅草）刚刚能遮没马蹄。
10. 行不足：游赏不够。
11. 白沙堤：即白堤,唐朝时称沙堤或断桥堤。

【译文】 从孤山寺的北面到贾公亭的西面，湖水初涨，与堤岸齐平，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片。 几处早来的黄莺争相飞往向阳的树枝，谁家新来的燕子忙着衔泥筑巢。 纷繁的花朵渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的青草刚刚能没过马蹄。 我最爱在湖东边漫步，总觉得看不够,那绿树成荫的白沙堤令人流连忘返。

【主旨与赏析】 这首诗是一首七言律诗，也是一首写景抒情的佳作，诗人紧扣“早春”的特点，选取了“水面初平”、“早莺”、“新燕”、“乱花”、“浅草”等典型景物，生动地描绘了西湖早春的勃勃生机，全诗结构严谨，语言清新自然，中间两联对仗工整，特别是“几处”对“谁家”，“争暖树”对“啄春泥”，充满了动态美和情趣，尾联直抒胸臆,表达了对西湖美景的无限喜爱。

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第四首：《天净沙·秋思》 - 马致远

这是元曲中最负盛名的一首小令，被誉为“秋思之祖”，它用极其凝练的语言，通过一系列意象的组合，描绘了一幅深秋黄昏的萧瑟景象,抒发了天涯游子的孤寂愁苦之情。

【原文】 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。

【注释】

1. 天净沙：曲牌名。
2. 秋思：题目,意为秋天的思绪。
3. 昏鸦：黄昏时归巢的乌鸦。
4. 人家：人家,农家。
5. 古道：古老荒凉的道路。
6. 西风：秋风。
7. 断肠人：形容伤心悲痛到极点的人,此处指漂泊天涯的游子。
8. 天涯：天边,形容极远的地方。

【译文】 枯藤缠绕着老树，黄昏时有乌鸦在枝头栖息； 小桥下流水潺潺，桥边有几户人家。 古老荒凉的道路上，秋风萧瑟，一匹瘦马在缓缓前行。 太阳快要落山了， 漂泊在天边的游子愁肠寸断。

【主旨与赏析】 这首小令最大的特点是运用了意象叠加的写法，前三句十八个字，全部是名词性意象的罗列：枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马，这些意象或萧瑟，或温馨，或荒凉，形成强烈的对比和氛围感，共同构成了一幅深秋黄昏羁旅图，最后两句“夕阳西下，断肠人在天涯”点明了主旨，将前面所有的景物都笼罩在一种孤寂、凄凉的愁绪之中，情景交融,感染力极强。

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背诵小贴士

1. 理解先行：不要死记硬背，先读懂诗词的意思，了解作者的情感,背诵起来就会事半功倍。
2. 分段记忆：将长诗分成几个小段落，一段一段地攻克,最后再串联起来。
3. 想象画面：背诵时，脑中要浮现出诗词所描绘的画面，比如背《观沧海》时，就想像自己站在海边,看到波涛汹涌的大海。
4. 大声朗读：通过朗读，感受诗词的韵律和节奏,加深记忆。
5. 及时复习：根据“艾宾浩斯遗忘曲线”，在背诵后的当天、第二天、一周后等时间点进行复习,效果最好。

希望这份详细的整理对你有帮助！加油,相信你一定能把这些优美的古诗词牢牢记住！