2025昆明中考作文会考什么题目?
作文示例 2025年12月11日 02:42:02 99ANYc3cd6
作文题目回顾
阅读下面的文字,按要求作文。
一位老人有两个儿子,一个卖伞,一个卖鞋,老人总是发愁,晴天为卖伞的儿子发愁,雨天又为卖鞋的儿子发愁,有人对老人说:“您应该高兴才对呀!晴天,您卖鞋的儿子生意好;雨天,您卖伞的儿子生意好。”老人听后,脸上露出了笑容。

请以 “换个角度,发现美好” 为题,写一篇文章。
要求:
- 文体不限(诗歌除外);具体,有真情实感;
- 字数不少于600字;
- 凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;
- 不得抄袭。
题目解析
这道作文题的核心是围绕“换位思考”或“转换视角”所带来的积极心态和美好发现,我们可以从以下几个层面来深入理解:
审题与立意

- 核心概念: “换个角度”是方法,“发现美好”是结果,文章的重点在于“换”的过程和“发现”的内容。
- 材料寓意: 材料中的老人代表了生活中常见的“负面思维”或“线性思维”,他只看到问题的一面(晴天对卖伞不利,雨天对卖鞋不利),因此总是忧心忡忡,而劝慰他的人则代表了“积极思维”或“系统思维”,他能看到事物另一面的价值(晴天利好卖鞋,雨天利好卖伞),从而发现了生活的美好和希望。
- 立意方向:
- 个人成长层面: 从个人经历出发,写一次因转换视角而化解烦恼、获得成长或感悟美好的故事,一次考试失利,换个角度想,发现了自己的薄弱环节,从而明确了努力方向;一次与父母的争吵,换个角度想,体会到了父母的良苦用心。
- 人际交往层面: 写在与人相处时,学会换位思考,理解他人,从而化解矛盾,收获友谊或亲情,误解了朋友,站在他的角度思考,才发现他行为的苦衷。
- 社会生活层面: 观察社会现象,写对某个热点事件或社会问题的看法,通过转换视角,提出更全面、更积极的观点,看待网络暴力,换个角度思考,是缺乏同理心的表现,倡导宽容与理解。
- 自然与哲理层面: 描写自然景物,通过观察角度的变化,发现景物不同的美,并引申出人生哲理,从不同的角度看山,看到它的巍峨或秀丽,领悟到“横看成岭侧成峰”的道理。
写作思路与选材
这是一道非常适合写记叙文和散文的题目,选择一个具体、生动的小故事,比空泛地议论要好得多。
选材建议:
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学业压力与挫折
(图片来源网络,侵删)- 故事梗概: 写自己某次考试考砸了,心情沮丧,觉得前途渺茫(对应老人的“发愁”),后来,在老师、父母或朋友的点拨下,换个角度想,这次失败不是终点,而是暴露了自己知识体系中的漏洞,是一次宝贵的“体检”(对应“发现美好”),调整心态,积极补漏,最终在后续的学习中取得了进步。
- 亮点: 贴近学生生活,情感真挚,容易引起共鸣,可以详细描写从沮丧到豁然开朗的心理变化过程。
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家庭矛盾与亲情
- 故事梗概: 写自己和父母因为某件事(如玩手机、买衣服、报兴趣班等)发生了激烈的争吵,觉得父母不理解自己,非常委屈(对应老人的“发愁”),事后,冷静下来,尝试站在父母的角度思考,回忆起他们平日里的辛劳和对自己的关爱,突然明白了他们的“唠叨”和“限制”背后是深沉的爱与担忧(对应“发现美好”),主动与父母沟通,化解了矛盾。
- 亮点: 情感冲突强烈,戏剧性足,能很好地展现“换位思考”在修复亲情中的作用。
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生活琐事与心态
- 故事梗概: 写自己因为一件小事而烦恼,比如周末计划好的户外活动因为下雨而泡汤(对应老人的“发愁”),起初很失望,但后来想,雨天正好可以待在家里,读一本好书,看一部电影,或者和家人一起做一顿饭,享受宁静的室内时光(对应“发现美好”),结果,度过了一个比预期更惬意的周末。
- 亮点: 以小见大,通过日常小事揭示深刻的人生哲理,语言可以写得轻松、优美,富有生活气息。
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观察自然与感悟人生
- 故事梗概: 描写一个自然景物,比如爬山,一开始只想尽快登顶,忽略了沿途的风景,感到疲惫不堪(对应老人的“发愁”),后来,放慢脚步,俯瞰山脚的村落,远眺山间的云海,感受山风的吹拂,才发现攀登的过程本身就是一种享受,每一步都有独特的风景(对应“发现美好”)。
- 亮点: 意境优美,立意高远,可以将景物描写与人生感悟紧密结合,文笔要求较高。
结构安排
- 开头: 巧妙引入,可以直接点题,用一个比喻或排比句引出“换个角度”的重要性;也可以用一个生活中的小现象或一句名言警句开头,引出下文的故事。
- 主体: 叙述故事,详细记叙“发愁”的起因、经过和自己的心理状态,这是铺垫,重点描写“换个角度”的契机(可以是别人的点拨,也可以是自己突然的醒悟),以及“发现美好”后的心理变化和积极行动,这是文章的核心和高潮。
- 升华主题,在故事讲完后,进行议论或抒情,再次点题,强调“换个角度”对于发现生活之美、实现个人成长的重要意义,可以用一句富有哲理的话收尾,引人深思。
优秀范文示例
换个角度,发现美好
生活就像一枚硬币,总有两面,我们习惯于凝视着刻着“烦恼”的那一面,却常常忘了,轻轻一翻,另一面竟闪耀着“美好”的光芒,那个雨天,我真正学会了如何去翻转它。
那是一个阴沉的周末,窗外淅淅沥沥下着小雨,敲打着玻璃,也敲乱了我的心弦,我和妈妈因为一件小事吵了嘴,她严厉地批评了我,我则觉得她一点也不理解我,一气之下把自己锁在了房间里,雨声越来越大,仿佛在为我这不顺心的一天奏响哀乐,我趴在桌上,看着窗外灰蒙蒙的天空,心情也像这天气一样,乌云密布,我觉得自己就像那位总在发愁的老人,只看到了眼前的“坏天气”。
不知过了多久,雨渐渐小了,我百无聊赖地走到窗边,无意间向下望去,一位穿着橙色雨衣的环卫工人正在雨中忙碌,他推着清洁车,认真地扫过每一片落叶、每一张纸屑,雨水打湿了他的裤脚,但他毫不在意,脸上甚至带着一丝专注的微笑,他的身影在雨幕中,像一抹温暖的橙色,点亮了整个灰色的世界。
我忽然愣住了,刚才我还在为妈妈的批评而烦恼,为不能出门而郁闷,可这位叔叔,却在这样平凡的雨天里,找到了自己的价值,用辛勤的劳动守护着这座城市的整洁,他的“坏天气”,或许正是他展现责任感的“好舞台”。
我的心里仿佛被什么东西触动了,我回到桌前,重新审视我们刚才的争吵,妈妈批评我,难道不是为了让我养成更好的习惯吗?她的“唠叨”,不正是对我最深沉的关爱吗?我之前只看到了她的“严厉”,却从未想过,她严厉的背后,是一颗多么希望我健康成长的心,这难道不是一种“美好”吗?
我轻轻打开房门,妈妈正坐在沙发上,脸上带着一丝担忧,我走过去,抱住了她,轻声说:“妈妈,对不起,我刚才不该跟你顶嘴。”妈妈先是一愣,然后欣慰地笑了,紧紧回抱住我。
窗外,雨已经停了,一缕阳光穿透云层,洒在大地上,一切都显得那么清新、明亮,我再次望向窗外,心中豁然开朗,原来,生活从不缺少美好,缺少的只是发现美好的角度,从此,我学会了在每一次“坏天气”里,寻找那抹属于自己的“橙色阳光”,因为我知道,换个角度,世界便会大不相同。
写作误区提醒
- 审题不清,偏离中心: 只写“发现美好”,而忽略了“换个角度”这个前提,文章变成了单纯的“记一件美好的事”,没有体现出视角转换的过程和效果。
- 内容空洞,说教味浓: 通篇都在议论“要换位思考,要乐观”,缺乏具体、生动的事例支撑,文章显得枯燥乏味。
- 选材陈旧,缺乏新意: 千篇一律地写考试失利或与父母吵架,没有写出自己独特的感受和思考。
- 叙事平淡,缺乏细节: 故事讲完了,但心理描写、动作描写、环境描写不足,情感不够真挚,无法打动读者。
2025年昆明中考作文题是一道非常成功的题目,它引导学生关注生活,思考人生,培养积极乐观的心态和换位思考的能力,写好这篇作文的关键在于,找到一个真实、独特的个人故事,细腻地描绘出心态转变的过程,并最终落脚于对“美好”的发现与感悟。