福建中考古诗文必考篇目有哪些？

需要强调的是，福建省中考的命题遵循《义务教育语文课程标准（2025年版）》的要求，因此考纲通常以“课标推荐背诵篇目”为核心，这些篇目主要来源于部编版（人教版）初中语文教材（七年级至九年级）中的“诵读欣赏”、“课外古诗词背诵”以及教材内的文言文精读篇目。

以下是福建省中考古诗文必考篇目的详细清单,并附上了备考建议。

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文言文阅读篇目（课内）

这部分是文言文阅读理解题的主要来源，通常会考查实词解释、虚词辨析、句子翻译、内容理解和主旨把握。

七年级上册

1. 《论语》十二章 (核心中的核心,必考)
2. 《诫子书》 - 诸葛亮

七年级下册

3. 《孙权劝学》 - 《资治通鉴》
4. 《木兰诗》 (北朝民歌)

八年级上册

5. 《三峡》 - 郦道元
6. 《短文两篇》
   • 《答谢中书书》 - 陶弘景
   • 《记承天寺夜游》 - 苏轼
7. 《与朱元思书》 - 吴均

八年级下册

8. 《桃花源记》 - 陶渊明
9. 《小石潭记》 - 柳宗元
10. 《核舟记》 - 魏学洢
11. 《<孟子>三章》
    • 《富贵不能淫》
    • 《生于忧患，死于安乐》
    • 《得道多助，失道寡助》
12. 《周亚夫军细柳》 - 司马迁

九年级上册

13. 《岳阳楼记》 - 范仲淹
14. 《醉翁亭记》 - 欧阳修
15. 《湖心亭看雪》 - 张岱
16. 《诗词三首》
    • 《行路难（其一）》 - 李白
    • 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 - 刘禹锡
    • 《水调歌头·明月几时有》 - 苏轼

九年级下册

17. 《鱼我所欲也》 - 《孟子》
18. 《唐雎不辱使命》 - 《战国策》
19. 《送东阳马生序》 - 宋濂
20. 《曹刿论战》 - 《左传》
21. 《邹忌讽齐王纳谏》 - 《战国策》

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古诗词背诵篇目（课内+课外）

这部分主要考查“名句名篇默写”，通常以“上下句填空”或“情境默写”的形式出现,以下篇目均需熟练背诵并能准确书写。

七年级上册

1. 《观沧海》 - 曹操
2. 《次北固山下》 - 王湾
3. 《钱塘湖春行》 - 白居易
4. 《天净沙·秋思》 - 马致远
5. 《夜雨寄北》 - 李商隐

七年级下册

6. 《木兰诗》 (与文言文重复,但作为诗歌需单独掌握)
7. 《登幽州台歌》 - 陈子昂
8. 《望岳》 - 杜甫
9. 《登飞来峰》 - 王安石
10. 《游山西村》 - 陆游
11. 《己亥杂诗（其五）》 - 龚自珍

八年级上册

12. 《黄鹤楼》 - 崔颢
13. 《使至塞上》 - 王维
14. 《渡荆门送别》 - 李白
15. 《春望》 - 杜甫
16. 《雁门太守行》 - 李贺
17. 赤壁 - 杜牧
18. 《渔家傲·秋思》 - 范仲淹

八年级下册

19. 《关雎》 - 《诗经》
20. 《蒹葭》 - 《诗经》
21. 《式微》 - 《诗经》
22. 《子衿》 - 《诗经》
23. 《送杜少府之任蜀州》 - 王勃
24. 《茅屋为秋风所破歌》 - 杜甫
25. 《卖炭翁》 - 白居易

九年级上册

26. 《行路难（其一）》 (与文言文重复)
27. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 (与文言文重复)
28. 《水调歌头·明月几时有》 (与文言文重复)
29. 《无题》 - 李商隐
30. 《行香子（树绕村庄）》 - 秦观
31. 《丑奴儿·书博山道中壁》 - 辛弃疾

九年级下册

32. 《咸阳城东楼》 - 许浑
33. 《无题》 - 李商隐 (另一首)
34. 《行路难（其一）》 (重复,但需注意不同版本教材)
35. 《定风波·莫听穿林打叶声》 - 苏轼
36. 《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》 - 陈与义
37. 《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》 - 辛弃疾
38. 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 - 辛弃疾

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备考建议

1. 回归教材，吃透课内：以上所有篇目都源于教材，务必回归课本，逐篇过关，对于文言文，要逐字逐句翻译，重点掌握通假字、一词多义、词类活用、特殊句式（判断句、倒装句、省略句等）等知识点。
2. 强化背诵，精准默写：
   • 理解记忆：不要死记硬背，在理解文章主旨和诗意的基础上进行记忆,效果更持久。
   • 勤于动笔：每天进行默写练习，不仅要会背，更要会写，特别是容易写错的字（如“己亥”的“己”、“燕然”的“燕”、“溯洄”的“洄”等）。
   • 情境默写：尝试根据提示（如“表达作者远大抱负”、“表现作者乐观豁达胸襟”等）来回忆诗句,这是中考默写的常见形式。
3. 专题训练，总结方法：
   • 文言文阅读：多做真题和模拟题，总结常见实词、虚词的用法和意思，学会分析文章结构,理解作者的观点和情感。
   • 古诗词鉴赏：了解常见的意象（如“月亮”、“柳树”、“杜鹃”等）和典故所代表的情感，掌握一些基本的鉴赏术语，如“炼字”、“意境”、“表现手法”（比喻、拟人、用典、借景抒情等）。
4. 关注课标，留意变化：虽然考纲相对稳定，但也要关注最新的《语文课程标准》，了解对“文化自信”、“整本书阅读”等新理念的强调,可能会在综合性学习或阅读理解中有所体现。

最后提醒：最权威的备考资料永远是孩子所在学校老师发放的《考试说明》或《考纲》，请务必以官方文件为准，以上清单是基于近年福建中考命题规律和课程标准整理的，具有极高的参考价值，祝您的孩子备考顺利,取得优异成绩！