九年级上古诗文记忆默写
经典古诗 2025年12月8日 06:14:55 99ANYc3cd6
第一单元：家国情怀
《沁园春·雪》 毛泽东
【全文背诵】 北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 俱往矣，数风流人物,还看今朝。
【重点字词与易错点】
- 惟余莽莽：惟，只；余，剩下；莽莽,一片白茫茫。
- 顿失滔滔：顿，立刻,一下子。
- 蜡象：不要写成“腊象”。
- 风骚：原指《诗经》里的“国风”和《楚辞》里的“离骚”,这里指文采。
- 天骄：“天之骄子”的省略,指成吉思汗。
- 俱往矣：俱，都；矣,语气词。
- 还看今朝：朝，读
zhāo，不要读成cháo。
【理解性默写】
- 总写北国雪景，展现大气磅礴景象的句子是：北国风光，千里冰封，万里雪飘。
- 化静为动，形容群山像银蛇在舞动的句子是：山舞银蛇，原驰蜡象。
- 作者想象雪后晴日景象的句子是：须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
- 表达诗人对祖国壮丽河山热爱的句子是：江山如此多娇。
- 点明主旨，抒发诗人远大抱负的句子是：俱往矣，数风流人物，还看今朝。
《岳阳楼记》 范仲淹
【全文背诵】 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡，越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖，衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣，然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼，登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青，而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧；渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君，是进亦忧，退亦忧，然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎，噫！微斯人，吾谁与归？ 时六年九月十五日。
【重点字词与易错点】
- 百废具兴：具，同“俱”，全,都。
- 属予作文：属，同“嘱”，嘱托；予,我。
- 浩浩汤汤：汤，读
shāng，不要读成tāng或dàng。 - 岸芷汀兰：芷，白芷；汀,水边平地。
- 静影沉璧：璧,美玉。
- 宠辱偕忘：偕，都,一起。
- 庙堂之高：指在朝廷做官。
- 江湖之远：指被贬谪到边远地区。
- 微斯人：微，如果没有；斯,这。
【理解性默写】
- 描写岳阳楼雄伟景象的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。
- 从时间角度写洞庭湖景象变化的句子是：朝晖夕阴，气象万千。
- 描写阴冷悲凉景色的句子是：若夫霪雨霏霏，连月不开……感极而悲者矣。
- 描写明媚欢快景色的句子是：至若春和景明……其喜洋洋者矣。
- 表达作者旷达胸襟的句子是：不以物喜，不以己悲。
- 点明全文主旨，抒发作者远大政治抱负的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
《醉翁亭记》 欧阳修
【全文背诵】 环滁皆山也，其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也，山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也，峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也，作亭者谁？山之僧智仙也，名之者谁？太守自谓也，太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也，醉翁之意不在酒，在乎山水之间也，山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也，野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也，朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也，临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也，宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也，苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也，树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也，然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也，醉能同其乐，醒能述以文者，太守也，太守谓谁？庐陵欧阳修也。
【重点字词与易错点】
- 林壑尤美：壑,山谷。
- 翼然临于泉上：翼然，像鸟张开翅膀一样；临,靠近。
- 名之者谁：名,命名。
- 饮少辄醉：辄,就。
- 醉翁之意不在酒：意,情趣。
- 云归而岩穴暝：归，聚拢；暝,昏暗。
- 野芳发而幽香：芳,花。
- 佳木秀而繁阴：秀，滋长,繁茂。
- 负者歌于途：负者,背着东西的人。
- 伛偻提携：伛偻，弯腰驼背的老人；提携,被牵着走的小孩。
- 山肴野蔌：肴，鱼肉；蔌,蔬菜。
- 非丝非竹：丝，弦乐器；竹,管乐器。
- 觥筹交错：觥，酒杯；筹,酒筹。
- 颓然乎其间：颓然,倒下的样子。
- 树林阴翳：翳,遮盖。
- 不知太守之乐其乐也：前一个“乐”是“以……为乐”，后一个“乐”是“快乐”。
【理解性默写】
- 描写醉翁亭环境清幽秀美的句子是：望之蔚然而深秀者，琅琊也。
- 点明全文主旨的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
- 描写山中四季景色的句子是：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
- 描写滁人出游欢乐场景的句子是：负者歌于途，行者休于树……往来而不绝者。
- 描写太守宴会上宾客尽欢的句子是：宴酣之乐，非丝非竹……众宾欢也。
- 表现作者与民同乐的句子是：醉能同其乐，醒能述以文者。
第二单元：思乡怀人
《行路难（其一）》 李白
【全文背诵】 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
【重点字词与易错点】
- 珍羞：羞，同“馐”,美味的食物。
- 直万钱：直，同“值”,价值。
- 箸：筷子。
- 冰塞川：塞,堵塞。
- 闲来垂钓碧溪上：用吕尚垂钓渭水的典故。
- 忽复乘舟梦日边：用伊尹梦见自己乘船经过太阳旁边的典故。
- 今安在：安在,在哪里。
- 济沧海：济,渡。
【理解性默写】
- 表现诗人面对美酒佳肴却无心享用，内心苦闷的句子是：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
- 用比喻象征人生道路艰难险阻的句子是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
- 表达诗人坚信终将实现远大抱负的句子是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》 刘禹锡
【全文背诵】 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
【重点字词与易错点】
- 弃置身：被抛弃、闲置。
- 闻笛赋：向秀的《思旧赋》,怀念被司马昭杀害的朋友嵇康。
- 烂柯人：指晋人王质，上山砍柴，看两个童子下棋，一局棋罢，斧柄已烂，回到家乡,人事全非。
- 长精神：振作精神。
【理解性默写】
- 表达诗人长期被贬谪的痛苦与愤懑的句子是：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
- 比喻新旧更替，社会发展的哲理名句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
《水调歌头（明月几时有）》 苏轼
【全文背诵】 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年，我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠，不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久,千里共婵娟。
【重点字词与易错点】
- 子由：苏辙的字。
- 宫阙：宫殿。
- 琼楼玉宇：美玉建成的楼宇,指月宫。
- 不胜寒：禁不住寒冷。
- 绮户：雕花的窗户。
- 何事：为什么。
- 婵娟：指月亮,也指美好的事物。
【理解性默写】
- 词中表达对亲人美好祝愿的千古名句是：但愿人长久，千里共婵娟。
- 词中由月圆联想到人圆，由自然规律联想到人间悲欢的句子是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
- 词中表现词人矛盾心理，既想超然物外又留恋人间的句子是：我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
第三单元：人生感悟
《岳阳楼记》 & 《醉翁亭记》
（已在上文整理,此两篇也包含人生感悟的哲理）
《湖心亭看雪》 张岱
【全文背诵】 崇祯五年十二月，余住西湖，大雪三日，湖中人鸟声俱绝。 是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪，雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸，见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮，余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此，及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
【重点字词与易错点】
- 更定：晚上八时左右。
- 拏：通“拿”，撑（船）。
- 毳衣：用毛皮制成的衣服。
- 雾凇沆砀：雾凇，水汽凝成的冰花；沆砀,白气弥漫的样子。
- 一痕、一点、一芥、一粒：量词的妙用,写出景物的渺小。
- 三大白：三大杯酒。
- 客此：客居在此。
- 痴：痴迷,这里指作者与众不同的清高孤傲。
【理解性默写】
- 描写西湖雪景全景的句子是：雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
- 描写雪后西湖景物渺小模糊的句子是：湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
- 点明作者“痴”（与众不同）的句子是：莫说相公痴，更有痴似相公者！
第四单元：山水田园
《醉翁亭记》 & 《湖心亭看雪》
（已在上文整理,此两篇也包含山水田园的描写）
《渔家傲·秋思》 范仲淹
【全文背诵】 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地，人不寐,将军白发征夫泪。
【重点字词与易错点】
- 衡阳雁去：传说秋天大雁飞向衡阳回雁峰。
- 边声：边塞特有的声音，如风声、马嘶、号角声等。
- 千嶂：像屏障一样众多的山峰。
- 燕然未勒：燕然，山名；勒，刻石记功，指没有建立大功,不能回家。
- 羌管：羌族乐器,即笛子。
【理解性默写】
- 点明季节和地点，渲染边塞悲凉气氛的句子是：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
- 描写边塞黄昏，戒备森严的句子是：千嶂里，长烟落日孤城闭。
- 表达将士们渴望建功立业又思念家乡的矛盾心情的句子是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
- 表达将士们壮志难酬、思乡忧国的句子是：人不寐，将军白发征夫泪。
第五单元：咏物言志
《爱莲说》 周敦颐
【全文背诵】 水陆草木之花，可爱者甚蕃，晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人甚爱牡丹，予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也，噫！菊之爱，陶后鲜有闻，莲之爱，同予者何人？牡丹之爱,宜乎众矣。
【重点字词与易错点】
- 蕃：多。
- 濯清涟而不妖：濯，洗涤；清涟，清水；妖,艳丽而不庄重。
- 不蔓不枝：名词作动词，不生藤蔓,不生枝节。
- 亭亭净植：植,立。
- 亵玩：亲近而玩弄。
- 隐逸者：指隐居避世的人。
- 君子：指品德高尚的人。
- 宜乎众矣：宜，应当；众,多。
【理解性默写】
- 比喻君子不与世俗同流合污，洁身自好的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
- 比喻君子通达事理，行为端正的句子是：中通外直，不蔓不枝。
- 比喻君子美名远扬，德行高尚的句子是：香远益清。
- 比喻君子仪态庄重，令人敬重，不可轻侮的句子是：亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
- 点明主旨，将莲比作君子的句子是：莲，花之君子者也。
第六单元：史传议论
《周亚夫军细柳》 司马迁
【全文背诵】 文帝之后六年，匈奴大入边，乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。 上自劳军，至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎，已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩持满，先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入，于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入营劳军。”亚夫乃传言开壁门，壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行，至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。 既出军门，群臣皆惊，文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也，至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。
【重点字词与易错点】
- 军：驻军,名词作动词。
- 被甲：被，通“披”。
- 彀弓弩：彀,拉满。
- 先驱：先行官。
- 居无何：过了不久。
- 持节：拿着符节。
- 按辔徐行：按，控制；辔，马缰绳；徐,缓慢。
- 介胄之士不拜：介胄，盔甲,这里指穿盔甲的将士。
- 式车：式，通“轼”，扶着车前横木,表示敬意。
- 称谢：致意,问候。
【理解性默写】
- 表现周亚夫治军严明，纪律严苛的句子是：军中闻将军令，不闻天子之诏。
- 描写周亚夫面对皇帝依然保持军礼的句子是：将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”
- 汉文帝评价周亚夫是“真将军”的依据是：军中闻将军令，不闻天子之诏 和 介胄之士不拜，请以军礼见。
高效记忆默写技巧总结
- 理解先行，不要死记硬背：先理解每一首诗文的作者、背景、主旨和情感脉络，理解了为什么写,才能记得更牢固。
- 抓关键词，串联记忆：对于长篇古文（如《岳阳楼记》《醉翁亭记》），不要试图一次性背完，可以分小节，抓住每段的核心关键词，如“景之异”、“情之变”、“理之深”，分段突破,再串联成篇。
- “三到”原则：眼到、口到、心到：边看边读边思考，可以大声朗读，甚至配上节奏,调动多种感官。
- 默写与背诵结合：背诵几遍后，合上书进行默写，默写是检验记忆最有效的方式，默写后一定要对照原文,用红笔订正错别字和漏字。
- 易错字专项突破：准备一个错题本，专门记录自己容易写错的字（如“蜡象”的“蜡”，“偕忘”的“偕”，“具兴”的“具”）,反复抄写和记忆。
- 理解性默写是重点：中考越来越倾向于考察理解性默写，平时复习时，不仅要会背，更要思考“这句诗表达了什么？”“作者为什么这么写？”,并尝试自己出题。
- 利用艾宾浩斯遗忘曲线：今天背了，明天复习，三天后再复习，一周后再复习，这样记忆效果最好,可以制定一个简单的滚动复习计划。
祝你学习进步,在中考中取得优异成绩！
