七语上期中古诗考了哪些重点？
经典古诗 2025年12月7日 02:11:23 99ANYc3cd6
七年级上册期中考试古诗总结
核心篇目速览
七年级上册期中前，我们主要学习了以下几首重点古诗： | 作者 | 朝代 | 核心主题/情感 | 考查重点 | | :--- | :--- | :--- | :--- | :--- | | 《观沧海》 | 曹操 | 东汉/三国 | 统一天下的雄心壮志和博大胸襟 | 景象描写、虚实结合、主旨情感 | | 《次北固山下》 | 王湾 | 唐 | 旅途中的思乡之情、积极乐观的人生态度 | 名句赏析、炼字、哲理 | | 《钱塘湖春行》 | 白居易 | 唐 | 对西湖早春美景的喜爱与赞美 | 写景角度、炼字、情感 | | 《天净沙·秋思》 | 马致远 | 元 | 游子的羁旅之愁和思乡之情 | 意象组合、情景交融、意境 | | 《夜雨寄北》 | 李商隐 | 唐 | 对妻子的思念和重逢的期盼 | 虚实结合、语言特色 | | 《十一月四日风雨大作》 | 陆游 | 南宋 | 爱国忧民的情怀和渴望杀敌报国的壮志 | 炼字、情感、主旨 | | 《潼关》 | 谭嗣同 | 清 | 少年冲破束缚、勇往直前的豪迈气概 | 意象、情感、主旨 |
重点诗歌精讲
《观曹操》
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原文：
（图片来源网络，侵删）东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。
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核心考点解析：
- “诗眼”/主旨句：
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。- 赏析： 这两句运用了想象和夸张的手法，将大海描绘成宇宙的包容者，吞吐日月，星汉灿烂，这不仅是眼前壮阔景物的真实写照，更是诗人博大胸襟和统一天下、包罗万象的雄心壮志的象征,这是全诗的点睛之笔。
- 写作手法：
- 虚实结合： 前八句写实景（水、山、树、草、秋风、洪波），后四句写虚景（日月星汉的运行），由实到虚,大大拓展了诗歌的意境。
- 动静结合： “洪波涌起”是动态，“山岛竦峙”是静态,使画面富有层次感。
- 炼字：
“澹澹”描绘了海水水波动荡的样子，展现了大海的开阔。“竦峙”写出了山岛巍然屹立的气势。
- “诗眼”/主旨句：
《次北固山下》
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原文：
客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。
（图片来源网络，侵删） -
核心考点解析：
- 千古名句：
“海日生残夜，江春入旧年。”- 赏析： 这两句被誉为“唐人写景的压卷之作”。
- 炼字：
“生”和“入”用得极妙，一个“生”字，将太阳升起的过程写得充满力量和希望；一个“入”字，写出了新春悄然而至、不可阻挡的生机。 - 哲理： 它蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理，也表达了诗人积极乐观、奋发向上的人生态度。
- 写景名句：
“潮平两岸阔，风正一帆悬。”- 赏析： 此句描绘了春潮涌涨、江面开阔、顺风行船的景象，画面开阔，意境优美，写出了诗人旅途中的平稳和舒畅。
- 情感： 尾联直接点明思乡之情。
- 千古名句：
《钱塘湖春行》
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原文：
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
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核心考点解析：
（图片来源网络，侵删）- 写景角度：
- 空间： 从孤山寺到贾公亭，再到湖东白沙堤,移步换景。
- 感官： 视觉（水、云、花、草）、听觉（早莺的鸣叫）。
- 动物与植物： 早莺、新燕、乱花、浅草,抓住了西湖早春的特征。
- 炼字（高频考点）：
“争”：生动地写出了早莺争相飞上向阳树枝的活泼景象,充满了生机。“啄”：描绘了燕子忙碌筑巢的动态,写出春天的活力。“乱”：写出了百花竞放、姹紫嫣红的景象。“没”：写出了春草初生、尚且浅矮的特点。
- 情感： 全诗字里行间流露出诗人对西湖早春美景的无限喜爱和赞美之情。
- 写景角度：
《天净沙·秋思》
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原文：
枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。
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核心考点解析：
- 写作手法：
- 意象并列/意象叠加： 全篇由九个名词性意象（枯藤、老树、昏鸦……）直接组合，没有动词和连接词，营造出强烈的画面感,这是元曲的典型手法。
- 情景交融/以景衬情： 前三句描绘了一幅萧瑟、凄凉、昏暗的秋日黄昏图，这些景物都带有悲凉的色调，完美地烘托出了游子孤寂、愁苦、思乡的断肠之情。
- 结构： 前三句写景，末两句点题，由景入情,浑然天成。
- 核心意象：
“断肠人”是抒情主体，“天涯”点明了漂泊在外的处境。
- 写作手法：
备考策略与答题技巧
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理解记忆，而非死记硬背：
- 每首诗都要理解其写作背景、作者情感和，了解了诗人当时的心情，诗句自然就记住了,也更容易理解其内涵。
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抓住“诗眼”和“名句”：
- 每首诗都有其“灵魂”所在，可能是炼字精妙的句子，也可能是蕴含哲理或抒发情感的句子，这些是默写和赏析题的高频考点,必须重点掌握。
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掌握核心术语：
- 在回答赏析题时，要会使用专业术语，让你的答案更“专业”。
- 修辞： 比喻、拟人、夸张、对偶、借代、设问、反问。
- 表现手法： 衬托（正衬、反衬）、对比、虚实结合、动静结合、借景抒情、情景交融、托物言志、用典、联想、想象。
- 其他： 炼字、诗眼、意象、意境、主旨。
- 在回答赏析题时，要会使用专业术语，让你的答案更“专业”。
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答题模板（赏析题）：
- 格式： 手法 + 内容 + 情感/效果
- 示例： 赏析“潮平两岸阔，风正一帆悬。”
- 答： 此句运用了动静结合的手法。（手法）描绘了春潮涌涨、江面开阔、顺风行船的景象，画面开阔，意境优美。（）写出了诗人旅途中的平稳舒畅，也暗示了他积极乐观的心境。（情感/效果）
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回归课本，吃透注释：
课本下的注释非常重要，包括字词解释、写作背景、作者简介等，都是考试出题的依据,务必逐条理解并记忆。
常见易错字默写
- 《观沧海》： 碣(jié)石、竦(sǒng)峙、澹(dàn)澹、洪波涌起、星汉灿烂。
- 《次北固山下》： 次(cì)、北固山、潮平两岸阔、风正一帆悬、海日生残夜、江春入旧年。
- 《钱塘湖春行》： 孤山寺、贾公亭、几处早莺争暖树、谁家新燕啄春泥、乱花渐欲迷人眼、浅草才能没马蹄、白沙(dī)堤。
- 《天净沙·秋思》： 枯藤(téng)、老树昏鸦(yā)、小桥流水人家、古道西风瘦马、夕阳西下、断肠人在天涯。
祝你期中考试顺利，取得优异成绩！加油！
