9年级课外必背古诗有哪些？
经典古诗 2026年1月27日 02:36:57 99ANYc3cd6
以下为您精选了10首九年级课外必背古诗,并附上【诗歌原文】、【作者简介】、【注释】、【译文】、【赏析】和【考点/背诵要点】，希望能帮助你更好地理解和记忆。
精选10首九年级课外必背古诗
《行路难·其一》
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作者： 李白 (唐)
（图片来源网络，侵删） -
【原文】 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
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【注释】
- 行路难：乐府旧题。
- 珍羞：珍贵的菜肴，羞，同“馐”。
- 直：同“值”。
- 箸：筷子。
- 冰塞川：黄河结冰，水道堵塞。
- 太行：太行山。
- 闲来垂钓碧溪上：相传吕尚（姜太公）未遇周文王时，曾在渭水的磻溪垂钓。
- 忽复乘舟梦日边：相传商朝伊尹受商汤聘前，曾梦见自己乘船经过太阳旁边。
- 济：渡。
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【译文】 金杯里的美酒一斗价值十千，玉盘里的菜肴珍贵值万钱。 我停下酒杯，扔下筷子，不能下咽，拔出剑来，四处张望，心里一片茫然。 想要渡过黄河，冰雪却冻塞了河川；想要登上太行山，大雪却封满了山峦。 闲来时，我像吕尚一样在碧溪上垂钓；忽然间，又像伊尹一样，在梦中乘船经过太阳旁边。 行路难啊，行路难！岔路这么多，如今我身在何处？ 总有一天，我能乘着长风，冲破巨浪，高高挂起云帆，渡过这苍茫无垠的大海！
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【赏析】 这首诗是李白离开长安时所作，抒发了诗人怀才不遇的苦闷，但更展现了其豪迈乐观、积极进取的豪情，诗歌情感跌宕起伏，从“停杯投箸”的苦闷，到“冰塞川”“雪满山”的仕途艰难，再到“垂钓碧溪”“乘舟日边”的希望，最后以“长风破浪”的坚定信念收尾，全诗气势磅礴，意境开阔，是李白浪漫主义诗风的典范。
（图片来源网络，侵删） -
【考点/背诵要点】
- 名句： “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。” 这句是全诗的点睛之笔，常用于表达不畏艰难、对未来充满信心的豪情壮志。
- 理解： 诗中运用了“冰塞川”“雪满山”等比喻，象征人生道路上的重重艰难险阻。
- 情感： 既有苦闷与彷徨，更有希望与自信，情感是复杂而积极的。
《茅屋为秋风所破歌》
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作者： 杜甫 (唐)
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【原文】 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。 茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。 公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。 布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。 床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。 自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！ 呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
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【注释】
（图片来源网络，侵删）- 怒号：大声吼叫。
- 挂罥：挂，缠绕。
- 塘坳：池塘低洼的地方。
- 忍能：竟忍心如此。
- 俄顷：一会儿。
- 丧乱：指安史之乱。
- 彻：彻晓，天亮。
- 广厦：高大的房子。
- 庇：遮蔽，掩护。
- 寒士：贫寒的读书人。
- 突兀：高耸的样子。
- 见：同“现”，出现。
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【译文】 八月里秋深，狂风怒号，卷走了我屋顶上好几层茅草。 茅草飞过江去，散落在对岸江边，高的挂在高高的树梢上，低的飘飘荡荡沉落到池塘洼地里。 南村的一群孩子欺负我年老没力气，竟忍心这样当面做“贼”抢东西。 公然抱着茅草跑进竹林去了，我喊得唇干口燥也制止不住，回来时只能拄着拐杖独自叹息。 一会儿风停了，乌云像墨一样黑，天空里灰蒙蒙的，渐渐黑下来。 布盖子用了多年，又冷又硬像铁板，孩子睡相不好，把里面蹬破了。 屋顶漏雨，床头没有一块干燥的地方，像线条一样的雨点没有断过。 自从战乱以来，睡眠很少，漫长的湿夜如何才能熬到天亮！ 如何能得到千万间宽敞高大的房子，普遍地庇护天下贫寒的读书人，让他们都喜笑颜开，即使风雨交加，它也安稳得山一样！ 唉！什么时候眼前高耸地出现这样房屋，（即使）唯独我的茅屋被吹破，我自己受冻而死也心甘情愿！
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【赏析】 这是杜甫现实主义诗歌的巅峰之作，诗人由自己的茅屋被吹破、家人受冻的痛苦，推己及人，联想到天下所有贫寒之士的苦难，发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的伟大呼号，这种由个人不幸升华到对他人、对社会的深切关怀，体现了诗人“诗圣”的博大胸襟和崇高人格。
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【考点/背诵要点】
- 名句： “安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！” 这是全诗的核心，体现了诗人忧国忧民、推己及人的伟大情怀。
- 结构： 全诗叙事、写景、抒情、议论相结合，层层递进，情感从个人不幸上升到社会关怀。
- 理解： “诗圣”杜甫的“三吏”“三别”以及本诗，都是了解其现实主义风格和忧国忧民思想的关键。
《江城子·密州出猎》
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作者： 苏轼 (宋)
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【原文】 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。 为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！ 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
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【注释】
- 江城子：词牌名。
- 密州：今山东诸城。
- 聊发：暂且抒发。
- 左牵黄,右擎苍：左手牵着黄狗，右手托着苍鹰。
- 锦帽貂裘：戴着华美的帽子，穿着貂皮做的衣服。
- 千骑：形容随从之多。
- 平冈：平坦的山冈。
- 为报：为了报答。
- 倾城：全城的人都出来。
- 太守：指作者自己。
- 亲射虎,看孙郎：三国时，孙权曾亲自骑马射虎，这里以孙权自比。
- 酒酣：酒喝得正高兴的时候。
- 胸胆尚开张：胸怀还很开阔，胆气还很豪壮。
- 鬓微霜：鬓角微微发白。
- 会挽：将会拿起。
- 雕弓：饰有花纹的弓。
- 天狼：星名，主侵掠，这里指侵扰西北边境的西夏。
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【译文】 我姑且抒发一下少年的狂气，左手牵着黄犬，右手托着苍鹰，头戴锦帽，身穿貂皮，率领上千骑兵席卷平坦的山冈。 为了报答全城的人跟随我出猎的盛情，我定要像当年孙权一样，亲自射杀猛虎，给大家看看。 我酒兴正浓，胸怀开阔，胆气豪壮，虽然鬓角微微发白，又有什么关系呢！ 我定会拉满雕弓，箭头像一轮圆月，向着西北方向，瞄准那贪婪的“天狼”星！
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【赏析】 这是一首豪放词的代表作，上阕描绘了出猎的宏大场面，展现了作者作为一州长官的威武豪迈；下阕抒发了作者不服老、渴望为国建功立业的壮志豪情，全词气势恢宏，一扫词坛的婉约之风，开创了豪放词的先河。
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【考点/背诵要点】
- 名句： “会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。” 这句词气势磅礴，表达了作者渴望杀敌报国、建功立业的雄心壮志。
- 风格： 这首词是苏轼豪放词风的典范，与他的《念奴娇·赤壁怀古》并称。
- 用典： “亲射虎，看孙郎”和“射天狼”都用了典故，需要理解其含义。
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
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作者： 辛弃疾 (宋)
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【原文】 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。 八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。 沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事，赢得生前身后名。 可怜白发生！
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【注释】
- 破阵子：词牌名。
- 陈同甫：陈亮，字同甫，南宋思想家，与辛弃疾是志同道合的朋友。
- 壮词：充满雄心壮志的词。
- 挑灯看剑：把灯挑亮，看着宝剑，比喻渴望上阵杀敌。
- 梦回：梦中醒来。
- 八百里：指牛。《世说新语》载，王济有牛名“八百里驳”，后以“八百里”指牛。
- 麾下：部下。
- 炙：烤肉。
- 五十弦：指瑟，这里泛指军中乐器。
- 的卢：良马名。
- 了却：完成。
- 天下事：指收复失地、统一国家的大业。
- 可怜：可惜。
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【译文】 酒醉后，我点亮灯，仔细端详着我的宝剑，睡梦中，耳边仿佛响响了军营里接连不断的号角声。 把烤好的牛肉分给部下，让军中的乐器奏起雄壮的塞外乐曲。 这是秋天在战场上检阅军队啊。 战马像的卢马一样跑得飞快，弓弦拉开时像霹雳一样惊天动地。 我要为君王完成统一天下的大业，赢得生前死后的不朽声名。 可惜啊，头发都白了！
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【赏析】 这首词是辛弃疾寄给好友陈亮的，抒发了自己渴望驰骋沙场、收复失地的爱国激情，词的上阕和下阕前九句，气势如虹，描绘了军旅生活的壮阔景象和驰骋沙场的英雄气概，结尾一句“可怜白发生！”如一声惊雷，将全词从梦境拉回残酷的现实，抒发了壮志未酬、年华老去的悲愤，情感跌宕，极具感染力。
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【考点/背诵要点】
- 名句： “了却君王天下事，赢得生前身后名。” 和 “可怜白发生！” 前后形成巨大反差，是理解全词情感的关键。
- 手法： 词中运用了虚实结合的手法，“醉里”“梦回”是虚写，回忆军旅生活；“可怜白发生”是实写，回到现实。
- 情感： 全词充满了英雄失路的悲愤和爱国情怀，是辛弃疾爱国词的代表作。
《过零丁洋》
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作者： 文天祥 (宋)
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【原文】 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
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【注释】
- 零丁洋：即“伶仃洋”，在今广东珠江口外。
- 遭逢：遭遇。
- 一经：指一部儒家经典（如《春秋》），古代读书人通过科举考试起家。
- 干戈：指战争。
- 寥落：稀少。
- 四周星：四年，周星，即岁星，十二年绕天一周，故以“四周星”指四年。
- 飘絮：柳絮飘飞，比喻国家破碎。
- 浮沉：比喻命运坎坷。
- 惶恐滩：在今江西万安，是赣江十八滩之一，水流湍急，令人惶恐。
- 汗青：古代在竹简上记事，为防虫蛀，先要用火烤青竹，使水分如汗渗出，故称“汗青”，这里指史册。
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【译文】 我的一生辛苦遭遇，是从研读经书、科举考试开始的；在稀稀落落的战斗中度过了整整四年。 国家的大好河山被侵略者践踏，像被风吹起的柳絮一样飘零不定；我个人的身世遭遇也动荡不安，像被雨打的浮萍一样浮沉不定。 回想当年在惶恐滩头兵败，心中充满惶恐；而今被囚禁在零丁洋上，更感叹自己的孤苦零丁。 自古以来，谁能长生不死呢？我要留下一颗赤诚的忠心，永远照耀在史册上！
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【赏析】 这首诗是文天祥被元军俘虏后，途经零丁洋时所作，诗歌通过回顾自己的一生和国家的命运，抒发了国破家亡的悲痛和视死如归的豪情，尤其是尾联“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，成为千古名句，表达了作者以死报国的决心和崇高的民族气节，激励了无数后人。
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【考点/背诵要点】
- 名句： “人生自古谁无死，留取丹心照汗青。” 这是全诗的灵魂，也是文天祥精神的写照，必须重点背诵和理解。
- 对仗： 颔联“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”是千古名对，比喻精妙，对仗工整。
- 背景： 了解文天祥抗元被俘的背景，有助于理解诗歌中“惶恐”“零丁”的深刻含义。
《山坡羊·潼关怀古》
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作者： 张养浩 (元)
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【原文】 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。 望西都，意踌躇。 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。 兴，百姓苦；亡，百姓苦。
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【注释】
- 山坡羊：曲牌名。
- 潼关：古关名，在今陕西潼关。
- 表里：内外，潼关外有黄河，内有华山，地势险要。
- 西都：指长安，秦、汉等朝代的都城。
- 踌躇：犹豫，徘徊，这里指思潮起伏。
- 宫阙：宫殿。
- 兴,百姓苦；亡，百姓苦：国家兴盛，大兴土木，百姓劳苦；国家灭亡，战乱频仍，百姓更苦。
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【译文】 （华山）群峰好像从四面八方会聚起来，（黄河）波涛像发怒似的汹涌澎湃，潼关外有黄河，内有华山，地势是如此险要。 我遥望西边的古都长安，思绪万千，感慨万千。 令人伤心的是，在秦汉王朝曾经经过的地方，那成千上万的宫殿，如今都变成了泥土。 （国家）兴盛，（百姓）吃苦；（国家）灭亡，（百姓）还是吃苦！
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【赏析】 这是一首怀古曲，站在潼关这个历史的制高点上，作者俯瞰古今，发出了振聋发聩的感慨，全曲先描绘潼关的雄伟险要，引出对历史兴亡的思考，最后用“兴，百姓苦；亡，百姓苦”八个字，深刻揭示了封建社会中人民的悲惨命运，体现了作者对底层人民的深切同情和对历史规律的深刻洞察。
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【考点/背诵要点】
- 名句： “兴，百姓苦；亡，百姓苦。” 这是全曲的“曲眼”，是作者思想的升华，具有极强的批判性和现实意义。
- 写景： 开头“峰峦如聚，波涛如怒”是写景名句，用拟人手法写出了潼关的雄伟气势。
- 体裁： 了解“曲”与“词”的区别，曲可以在句中增加衬字，更为口语化、自由化。
《己亥杂诗·其五》
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作者： 龚自珍 (清)
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【原文】 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。
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【注释】
- 己亥杂诗：龚自珍在己亥年（1839年）辞官南归，途中写下了315首绝句，总题为《己亥杂诗》。
- 浩荡：形容愁绪无边无际。
- 吟鞭：诗人的马鞭。
- 东指：指由北京向东回故乡杭州。
- 天涯：天边，极远的地方。
- 落红：落花。
- 护花：保护花朵。
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【译文】 在夕阳西下的时候，我怀着无边无际的离愁，扬起马鞭，向东指向前方，那就是故乡所在的天涯。 纷纷飘落的花瓣，不是无情无义的东西，即使化作春天的泥土，也要去培育、滋养未来的新花。
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【赏析】 这首诗是龚自珍辞官离京时的作品，诗人的“离愁”不仅是离别京师的愁绪，更是对自己政治理想未能实现的失意，诗人并未沉溺于哀伤，而是从“落红”中看到了积极的意义，他将个人的离愁与对国家未来的希望联系起来，表达了即使辞官，也要像“落红”一样，为国家和社会贡献自己最后一份力量的崇高志向，全诗意境新颖，哲理深刻。
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【考点/背诵要点】
- 名句： “落红不是无情物，化作春泥更护花。” 这句诗常用来比喻即使年老退休或身处逆境，也要发挥余热，为社会做出贡献。
- 意象： “落红”是核心意象，象征着奉献精神和自我牺牲。
- 情感： 情感由“离愁”转为积极乐观，体现了作者开阔的胸襟和崇高的品格。
《饮酒·其五》
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作者： 陶渊明 (东晋)
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【原文】 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。
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【注释】
- 饮酒：陶渊明组诗名，共二十首。
- 结庐：建造房屋。
- 人境：人聚居的地方。
- 车马喧：指世俗的交往、官场的应酬。
- 尔：这样。
- 心远：心境高远，超脱世俗。
- 悠然：闲适淡泊的样子。
- 南山：指庐山。
- 山气：山间的云气。
- 日夕：傍晚。
- 相与还：结伴而归。
- 真意：人生的真正意义。
- 辨：辨别，说明。
- 忘言：无法用语言表达。
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【译文】 我的房屋建在人群聚集的地方，却没有车马的喧嚣。 你问我怎么能做到这样？因为我的心境超然物外，住所自然就显得偏僻宁静了。 在东边的篱笆下采摘菊花，悠然间，抬头看见了远处的南山。 傍晚时分，山间的气象愈发美好，飞鸟们结伴而归。 这其中蕴含着人生的真正意义，想要辨别出来，却早已忘记了该用什么言语来表达。
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【赏析】 这首诗是陶渊明田园诗的代表作，充分体现了诗人归隐田园后闲适自得的心境，诗歌通过描绘“结庐人境而无车马喧”的超脱、“采菊东篱见南山”的闲适，以及“飞鸟相与还”的自然景象，表达了对田园生活的热爱和对官场喧嚣的厌恶，结尾的“此中有真意，欲辨已忘言”，更是将这种难以言传的哲理和乐趣推向了高潮。
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【考点/背诵要点】
- 名句： “采菊东篱下，悠然见南山。” 这句诗意境优美，是描绘田园生活的千古名句，体现了诗人与自然融为一体的和谐。
- 核心思想： “心远地自偏”是全诗的诗眼，说明宁静的环境取决于内心的宁静，而非地理位置。
- 风格： 陶渊明的诗歌语言平淡自然，却蕴含着深刻的哲理，开创了田园诗派。
《雁门太守行》
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作者： 李贺 (唐)
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【原文】 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
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【注释】
- 雁门太守行：乐府旧题。
- 黑云压城：形容敌军来势汹汹。
- 甲光：铠甲反射的阳光。
- 金鳞：形容铠甲在阳光下像金色的鱼鳞一样闪耀。
- 角声：号角声。
- 塞上燕脂：指边塞泥土的颜色，像燕脂一样红。
- 凝夜紫：暮色中，泥土的颜色呈现出紫色。
- 易水：河名，在今河北易县，是古代战场。
- 霜重鼓寒：天气寒冷，霜很重，连战鼓都擂不响。
- 黄金台：战国时燕昭王所筑，置千金于台上，以招揽天下贤士。
- 玉龙：指宝剑。
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译文】 敌军像乌云一样压向城池，城墙仿佛将要被摧毁；战士们的铠甲在阳光下反射出金色的光芒，像鱼鳞一样闪闪发光。 秋天的战场上，号角声响彻云霄；边塞上泥土的颜色在暮色中凝结成一片紫色。 半卷着红旗，队伍逼近易水；寒霜很重，战鼓擂不响，气氛悲壮。 为了报答君王像燕昭王那样招贤纳士的恩情，我愿手持宝剑，为您战斗到死！
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【赏析】 这首诗描绘了一场惨烈的边塞战争，全诗色彩浓烈，对比鲜明，意境悲壮，从“黑云压城”的压抑，到“甲光向日”的昂扬；从“角声满天”的悲壮，到“霜重鼓寒”的肃杀，画面感极强，最后两句直接抒发了将士们誓死报国的决心，将全诗的情感推向高潮，李贺的诗风奇崛险怪，此诗是其代表作。
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【考点/背诵要点】
- 名句： “黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。” 这是描写战争场面的千古名句，气势磅礴，色彩鲜明。
- 炼字： “压”“摧”“开”等动词用得极为传神。
- 典故： “黄金台”的典故需要理解，它代表了君王对人才的重视，也是将士们奋勇杀敌的动力来源。
《天净沙·秋思》
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作者： 马致远 (元)
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【原文】 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 夕阳西下，断肠人在天涯。
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【注释】
- 天净沙：曲牌名。
- 枯藤：枯萎的藤蔓。
- 昏鸦：黄昏时归巢的乌鸦。
- 断肠人：形容悲痛到极点的人。
- 天涯：天边，形容极远的地方，此处指漂泊异乡的游子。
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【译文】 枯萎的藤蔓，垂老的古树，黄昏时归巢的乌鸦，小桥下，流水潺潺，旁边有几户人家，古老的道路上，萧瑟的西风里，一匹瘦马在前行。 太阳快要落山了，漂泊在外的游子肝肠寸断。
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【赏析】 这首曲被誉为“秋思之祖”，它用极其简练的笔墨，通过并列九个意象，勾勒出一幅深秋黄昏的萧瑟景象，并烘托出一个漂泊天涯的游子的孤寂愁苦，全景由景及人，情景交融，语言凝练，意境深远，是元曲小令中的巅峰之作。
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【考点/背诵要点】
- 名句： “夕阳西下，断肠人在天涯。” 这是全曲的点睛之笔，揭示了游子的思乡之情。
- 手法： 前三句全是名词性短语的并列，没有动词，却创造出了极强的画面感和氛围感，是“意象叠加”的典范。
- 体裁： 这是“元曲”的代表作品，与唐诗、宋词并称，是古典文学的重要组成部分。
背诵建议
- 理解先行： 不要死记硬背，先通读几遍，结合注释和译文，理解诗歌的意思、情感和背景。
- 抓纲带目： 先记住作者和题目，然后抓住每首诗的“诗眼”或核心名句，再串联起全诗。
- 反复诵读： 大声朗读，感受诗歌的韵律和节奏，可以跟着录音模仿，读出感情。
- 联想记忆： 将诗歌的意境在脑海中形成画面，比如读到《天净沙·秋思》，就想象那个黄昏的景象。
- 定期复习： 利用艾宾浩斯遗忘曲线，在学习后1天、3天、1周、1个月后进行复习，效果更佳。
希望这份清单能对你的九年级语文学习有所帮助！加油！
