八年级上古诗赏析有哪些重点与难点？

经典古诗 2026年1月23日 21:48:11 99ANYc3cd6 1 0

下面我将按照人教版八年级上册的常见篇目，为你提供一份详细的古诗赏析指南，包括原文、译文、主旨、赏析和核心考点,希望能帮助你更好地学习。

《野望》· 王绩

【原文】

东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。

【白话译文】

我傍晚时分站在东皋远望，徘徊不定，不知该去哪里。放眼望去，树木都染上了秋天的色彩，重重山峦都沐浴在夕阳的余晖中。放牧的人赶着小牛回家，打猎的人骑着马带着猎物归来。大家彼此相看却不认识，我只好放声高歌，追忆古代“采薇”的隐士。

【主旨思想】

这首诗描绘了秋日黄昏时分，诗人独自在野外远望所见的静谧、萧瑟的景象，诗中既有对田园风光的热爱，也流露出诗人孤独、苦闷、彷徨的心情，以及对知音难觅的感慨，最后借用“采薇”的典故，表达了诗人希望像古代隐士一样归隐田园、超然物外的愿望。

【名句与赏析】

“树树皆秋色，山山唯落晖。”
- 赏析： 这是千古传诵的名句，诗人用“树树”和“山山”两个叠词，描绘出一幅辽阔、深远的秋日全景图，没有具体的、精细的景物，而是从大处着眼，勾勒出整个秋天傍晚的基调：萧瑟、静谧、苍凉，色彩上，“秋色”是冷色调，“落晖”是暖色调，冷暖对比，更添一层凄美之感，这两句诗对仗工整，意境开阔,是写景的典范。
“相顾无相识，长歌怀采薇。”
- 赏析： 前一句是全诗情感的核心，在如此美丽的田园风光中，诗人看到的却是放牧、归家的他人，却没有一个可以倾诉、可以交流的知己，强烈的孤独感油然而生。“长歌”二字，将内心的苦闷和无奈通过歌声宣泄出来，最后一句“怀采薇”是点睛之笔，引用了伯夷、叔齐“采薇而食”的典故，表明了自己不愿与世俗同流合污，向往归隐田园的志向,这使得诗歌的情感从个人的孤独上升到了一种精神层面的追求。

【核心考点】

主题情感： 孤独、苦闷、彷徨,以及对归隐的向往。
艺术手法：
- 动静结合： “树树”、“山山”是静景，“牧人”、“猎马”是动景，动静结合,使画面富有生机。
- 情景交融： 景物的萧瑟（秋色、落晖）与内心的孤寂融为一体。
- 用典： “采薇”的典故深化了诗歌的内涵。
徙倚（徘徊）、薄暮（傍晚）、采薇（隐居）。

《黄鹤楼》· 崔颢

【原文】

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

【白话译文】

传说中的仙人早已驾着黄鹤飞走了，这里只留下了一座空荡荡的黄鹤楼。黄鹤一去再也没有回来，千百年来只有白云在空中悠闲地飘荡。阳光明媚的江汉平原上，汉阳的树木清晰可见，鹦鹉洲上的芳草长得茂盛繁密。天色已晚，我的故乡又在何方呢？眼前只见江上烟波浩渺,不禁让人心生愁绪。

【主旨思想】

这首诗被誉为“唐人七律第一”，它通过描绘黄鹤楼雄伟壮丽的景色，抒发了诗人对时光流逝、世事变迁的感慨，以及面对苍茫暮色时涌起的强烈思乡之情，诗歌将神话传说、眼前实景和内心情感完美地融合在一起，意境深远,情韵悠长。

【名句与赏析】

“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。” / “黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”
- 赏析： 开篇就借用仙人乘鹤的传说，奠定了全诗神秘、空灵的基调。“已乘去”与“不复返”形成对比，强调了时间的流逝和人事的变迁。“空余”和“空悠悠”两个“空”字，反复咏叹，写出了黄鹤楼的孤寂和诗人内心的空虚感,充满了物是人非的惆怅。
“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。”
- 赏析： 这是全诗写景的转折点，由神话传说转向眼前实景，诗人从楼上远眺，视野开阔，景色清晰明亮。“历历”和“萋萋”两个叠词，生动地描绘出树木的清晰可见和芳草的茂盛繁密，一派生机勃勃的景象，这明媚的景色与诗人心中的愁绪形成反衬,更突出了诗人内心的孤独和思乡之苦。
“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”
- 赏析： 这是全诗的点睛之笔，直接抒发情感，傍晚时分，烟波浩渺的江面遮蔽了视线，也遮蔽了诗人望向故乡的目光。“乡关何处”的疑问，道尽了游子漂泊无依、归乡无路的迷茫与痛苦，一个“愁”字，将全诗的意境和情感推向了高潮,余味无穷。

【核心考点】

主题情感： 思乡之情、时光流逝的感慨、物是人非的惆怅。
艺术手法：
- 虚实结合： 开篇的神话传说（虚）与中间的实景（实）相结合。
- 情景交融： 晴川芳草的乐景反衬内心的哀情。
- 结构精巧： 首联和颔联用词相近,形成回环往复的韵律感。
空悠悠（悠闲、空寂）、历历（清晰）、萋萋（茂盛）、乡关（故乡）。

《使至塞上》· 王维

【原文】

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

【白话译文】

我一人轻车简从，要到边塞去慰问将士，一路经过远在居延的属国。像随风飘转的蓬草一样，我飘出了汉家的边塞；北归的大雁也飞入了胡人的天空。浩瀚的沙漠中，一股烽烟笔直地升上天空；长长的黄河上，一轮落日显得格外浑圆。在萧关遇到了侦察的骑兵,得知主帅正在燕然山前线。

【主旨思想】

这首诗是王维奉命出使边塞时所作，诗中记述了出使途中的所见所感，描绘了塞外雄奇壮丽的风光，并流露出对都护前线战事的关心,体现了诗人作为一名使者的责任感和开阔的胸襟。

【名句与赏析】

“征蓬出汉塞，归雁入胡天。”
- 赏析： 诗人将自己比作“征蓬”（随风飘转的蓬草），将归雁与自己并提，生动地写出了自己作为使者的孤独、漂泊之感，也暗示了边塞的遥远和荒凉，这两句对仗工整，情景交融,是写景抒情的佳句。
“大漠孤烟直，长河落日圆。”
- 赏析： 这是全诗最负盛名的千古名句，被誉为“诗中有画”的典范。
  - 构图之美： 诗人用“大漠”、“孤烟”、“长河”、“落日”四种景物，构成了一幅宏大、壮阔、宁静的边塞图。
  - 炼字之妙： “直”字写出了烽烟在无垠沙漠中笔直升腾的形态，既显其高，又显其静，意境雄浑。“圆”字写出了落日在长河背景下的形态，给人以温暖、圆满、苍茫之感，一“直”一“圆”，将大漠的空旷、宁静和壮美表现得淋漓尽致,充满了力量感和画面感。

【核心考点】

主题情感： 对边塞风光的赞美,以及作为使者的孤寂和责任感。
艺术手法：
- 诗中有画： “大漠孤烟直，长河落日圆”是典型代表。
- 比喻： 以“征蓬”、“归雁”自比。
- 炼字： “直”和“圆”是炼字的典范。
征蓬（飘泊的诗人）、孤烟（烽火台）、大漠、长河。

《渡荆门送别》· 李白

【原文】

渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。

【白话译文】

我乘船远渡荆门之外，来到古代楚地漫游。山岭随着平原的出现而消失，江水在一望无际的原野上奔流。月亮在水中的影子好像天上飞来的明镜，云彩兴起变幻，如同海市蜃楼。我依然喜爱这来自故乡的江水，不远万里,一路送着我的小舟远行。

【主旨思想】

这首诗是李白青年时期出蜀时的作品，诗中描绘了船出三峡、进入广阔平原时所见到的壮丽景色，充满了诗人对祖国大好河山的热爱和赞美之情，诗中也蕴含着青年诗人对未来的憧憬和豪迈情怀，最后一句则巧妙地借“故乡水”表达了依依不舍的思乡之情。

【名句与赏析】

“山随平野尽，江入大荒流。”
- 赏析： 这是写景的千古名句，生动地描绘了船行三峡后，地势由险峻变为开阔的景象。“随”和“入”两个动词用得极好，化静为动，仿佛山在主动地“随”着船走，江水在主动地“入”向远方，这不仅写出了空间的转换，更写出了诗人内心的豁然开朗和对新世界的向往，气势磅礴,意境开阔。
“月下飞天镜，云生结海楼。”
- 赏析： 这两句诗充满了奇特的想象和瑰丽的色彩，将水中的月影比作“飞天镜”，将云霞变幻比作“海市蜃楼”，生动地描绘了江上月夜和云霞的瑰丽景象，这两句一写水，一写天，上下辉映，构成了一幅绚烂多姿的画卷，充分展现了李白诗歌浪漫主义的风格。
“仍怜故乡水，万里送行舟。”
- 赏析： 诗人不说自己思念故乡，而说故乡的江水“送”我，用拟人的手法，将无情的流水化为有情之物，这不仅巧妙地回应了诗题中的“送别”，而且把自己的思乡之情寄托在流水之上，显得新颖别致，情深意切，一个“怜”字,饱含了诗人对故乡的无限眷恋。

【核心考点】

主题情感： 对祖国山河的热爱，对未来的憧憬,以及含蓄的思乡之情。
艺术手法：
- 动静结合： “山随平野尽”是动景，“江入大荒流”也是动景,共同展现了开阔的动感。
- 想象奇特： “飞天镜”、“海楼”的比喻充满了浪漫主义色彩。
- 拟人手法： “故乡水”送行舟,将情感表达得委婉而深沉。
大荒（广阔的原野）、怜（喜爱）、送行舟（送别）。

《钱塘湖春行》· 白居易

【原文】

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

**【白话译文】

从孤山寺的北面到贾公亭的西面，湖面刚刚涨起，与岸齐平，白云重重叠叠，同湖面连成一片。几只早来的黄莺争相飞向向阳的树木，不知是谁家新来的燕子在衔泥筑巢。繁多的野花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的青草刚刚能没过马蹄。我最喜爱的是湖东一带，走也走不够,尤其是那绿树成荫的白沙堤。

【主旨思想】

这首诗是白居易任杭州刺史时所作，全诗紧扣“早春”的特点，描绘了西湖生机勃勃、欣欣向荣的春日景象，诗歌语言清新明快，风格自然流畅,表现了诗人对大自然和西湖美景的无比热爱和喜悦之情。

【名句与赏析】

“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”
- 赏析： 这是描绘早春景色的经典名句，诗人抓住了“早莺”和“新燕”这两个最能代表春天生机的意象。“争暖树”的“争”字，写出了黄莺的活泼、调皮，充满了动态和趣味。“谁家”二字，用疑问的语气，写出了燕子的灵巧和人们对春天的惊喜，这两句对仗工整，有声有色,充满了生活气息和春天的活力。
“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”
- 赏析： 这两句写的是春日里花草的繁茂。“乱花”指各种各样、开得正艳的花，一个“乱”字，写出了花的繁多和绚烂。“渐欲迷人眼”则从人的感受出发，侧面烘托出春花的魅力。“浅草”和“才能没马蹄”则准确地写出了初春小草刚刚长出的状态，细腻而真实，从“花”到“草”，从视觉到感觉，层次分明,描绘出一幅生机盎然的春景图。

【核心考点】

主题情感： 对西湖早春美景的喜爱和赞美之情。
艺术手法：
- 炼字： “争”、“啄”、“乱”、“没”等动词和形容词用得极为精准传神。
- 动静结合： 黄莺争树、燕子啄泥是动景，花草是静景,动静相宜。
- 观察细致： 抓住了“早莺”、“新燕”、“乱花”、“浅草”等早春特有的景物。
初平（刚涨满）、早莺、新燕、乱花、浅草、行不足（游览不够）。