七年级语文古诗常考哪些?
经典古诗 2025年12月4日 20:06:38 99ANYc3cd6
课内必考篇目和课外拓展/考点篇目,并附上每个诗篇的核心考点,方便你复习。
第一部分:课内必考篇目(重中之重)
这部分是课本上明确要求背诵和理解的,是每次考试默写题、赏析题的绝对主力。

(图片来源网络,侵删)
上册(七年级上学期)
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《观沧海》 - 曹操
- 地位:乐府诗的代表作,开一代诗风。
- 核心考点:
- 名句默写:“东临碣石,以观沧海。” “水何澹澹,山岛竦峙。” “日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”
- 思想感情:表达了诗人博大的胸襟、统一天下的雄心壮志和豪迈气概。
- 名句赏析:“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。” 运用了想象和夸张的手法,将大海吞吐日月、包蕴星汉的宏伟气象描绘得淋漓尽致,体现了诗人开阔的胸襟和远大的政治抱负。
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《次北固山下》 - 王湾
- 地位:五言律诗,被誉为“唐人律诗第一”。
- 核心考点:
- 名句默写:“海日生残夜,江春入旧年。” “乡书何处达?归雁洛阳边。”
- 思想感情:表达了诗人旅途中的思乡之情,以及看到新年将至、游子思归的感慨。
- 名句赏析:“海日生残夜,江春入旧年。” 这两句诗炼字精妙。“生”和“入”二字,将景物拟人化,生动形象地描绘了红日驱散残夜、春天闯入旧年的景象,蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理,给人以乐观、积极、向上的力量。
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《钱塘湖春行》 - 白居易
- 地位:七言律诗,描绘西湖早春美景的千古名篇。
- 核心考点:
- 名句默写:“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。” “乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。” “最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。”
- 思想感情:表达了诗人对西湖早春美景的喜爱和赞美之情。
- 写作特色:
- 炼字:“争”字写出了早莺的生机勃勃;“啄”字写出了新燕的忙碌可爱。
- 观察角度:从动物(早莺、新燕)和植物(乱花、浅草)两个角度,由高到低,动静结合,描绘了一幅生机盎然的春景图。
- 线索:以“行踪”为线索,移步换景。
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《天净沙·秋思》 - 马致远
(图片来源网络,侵删)- 地位:元代散曲小令中的“秋思之祖”。
- 核心考点:
- 名句默写:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。” “夕阳西下,断肠人在天涯。”
- 思想感情:抒发了游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄愁之情。
- 写作特色:
- 意象组合:全篇用“枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳”等一系列意象,巧妙地组合在一起,营造出萧瑟、悲凉的意境。
- 情景交融:景是萧瑟之景,情是断肠之情,情景高度统一。
- 结构:前九个名词罗列景物,最后一句点明主旨,被称为“鼎足对”的变体。
下册(七年级下学期)
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《木兰诗》(节选) - 北朝民歌
- 地位:乐府诗中的叙事长诗杰作,与《孔雀东南飞》并称“乐府双璧”。
- 核心考点:
- 名句默写:“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。” “旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。” “万里赴戎机,关山度若飞,朔气传金柝,寒光照铁衣。” “将军百战死,壮士十年归。” “雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?”
- 木兰形象:勤劳、善良、孝顺、勇敢、坚毅、不慕名利、热爱和平的英雄形象。
- 写作特色:
- 详略得当:详写木兰准备出征、奔赴战场、凯旋归来、辞官还家;略写战场生活,这样突出木兰的女儿情怀和英雄气概。
- 修辞手法:大量运用排比、对偶、互文,如“开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。”(互文)
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《登幽州台歌》 - 陈子昂
- 地位:初唐诗歌的革新之作,意境雄浑苍凉。
- 核心考点:
- 名句默写:“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下!”
- 思想感情:抒发了诗人怀才不遇、壮志难酬的苦闷以及对宇宙、人生的深沉感慨。
- 名句赏析:“念天地之悠悠,独怆然而涕下!” 诗人登楼远眺,想到宇宙的无限和人生的短暂,再对比自己的孤独失意,不禁悲从中来,流下眼泪,这句诗意境苍凉,情感沉郁,极具感染力。
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《望岳》 - 杜甫
- 地位:杜甫早期作品,充满了青年人的豪情壮志。
- 核心考点:
- 名句默写:“岱宗夫如何?齐鲁青未了。” “造化钟神秀,阴阳割昏晓。” “荡胸生曾云,决眦入归鸟。” “会当凌绝顶,一览众山小。”
- 思想感情:表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
- 名句赏析:“会当凌绝顶,一览众山小。” 这是全诗的“诗眼”,不仅是诗人望岳时的感受,更是他人生的誓言,它运用了虚实结合的手法,由实写望山,到虚写登顶,抒发了昂扬向上、积极进取的情怀。
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《游山西村》 - 陆游
(图片来源网络,侵删)- 地位:七言律诗,描绘了山西村淳朴的民风和优美的风光。
- 核心考点:
- 名句默写:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。” “从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。”
- 思想感情:表达了对田园生活的喜爱和向往之情,以及面对困境时的乐观精神。
- 名句赏析:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。” 这两句诗写出了山水曲折、变化无穷的景色,更蕴含了在困境中坚持下去,终会豁然开朗的人生哲理,是千古流传的佳句。
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《己亥杂诗(其五)》 - 龚自珍
- 地位:清代诗歌的杰作,名句流传极广。
- 核心考点:
- 名句默写:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”
- 思想感情:虽然辞官离京,但诗人并未消沉,反而表达了自己虽脱离官场,但依然关心国家命运、愿为理想奉献终生的爱国情怀。
- 名句赏析:“落红不是无情物,化作春泥更护花。” “落红”比喻自己辞官,“花”比喻国家和后辈,诗人以落红自比,表明自己即使身退,心系国家,希望用自己的知识和经验培养下一代,体现了无私奉献的精神。
第二部分:课外拓展/考点篇目
这些诗虽然不一定要求全文背诵,但常常出现在诗歌鉴赏、主题理解、名句填空等题型中,需要熟悉。
上册拓展
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《峨眉山月歌》 - 李白
- 考点:构思精巧,一句一景,通过“峨眉山、平羌江、清溪、三峡、渝州”五个地名,串联起一次旅程,表达了诗人对友人的思念和对故乡的眷恋,名句“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”常考。
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《江南逢李龟年》 - 杜甫
- 考点:通过今昔对比,抒发了诗人对国家衰败、人生飘零的无限感慨,名句“正是江南好风景,落花时节又逢君”常考,蕴含着深沉的时代之悲。
下册拓展
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《晚春》 - 韩愈
- 考点:运用拟人手法,将花草树木写得活泼有趣,告诉我们:一个人“无才思”并不可怕,关键是要珍惜光阴,不失时机地“扬长避短”,创造自己的价值,名句“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞”常考。
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《登飞来峰》 - 王安石
- 考点:表现了诗人高瞻远瞩、不畏艰难的政治家气魄和积极乐观的人生态度,名句“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”常考,蕴含着“站得高,看得远”的哲理。
复习建议
- 背诵是基础:课内必考篇目必须做到滚瓜烂熟,包括作者、朝代、标题。
- 理解是关键:不能死记硬背,要逐字逐句理解意思,特别是关键字词的含义和作用。
- 赏析是重点:学会分析诗歌的思想感情、写作手法(如比喻、拟人、夸张、对比、借景抒情等)、炼字、名句。
- 分类整理:可以将诗歌按主题(如思乡、爱国、咏物、写景等)或作者进行分类,方便对比记忆和理解。
- 勤加练习:多做默写题和诗歌鉴赏题,熟悉考题类型,掌握答题技巧。
希望这份总结对你的七年级语文古诗学习有帮助!祝你学习进步,考试顺利!