小学语文课本古诗解释，标准答案是否扼杀诗意？

我会按照低年级、中年级、高年级的顺序，列举一些最具代表性的古诗,并按照以下结构进行讲解：

1. 【古诗原文】：列出完整的诗句。
2. 【拼音注音】：帮助孩子准确朗读。
3. 【白话译文】：用现代、流畅的汉语解释诗句的意思。
4. 【词语解释】：对诗中关键的、难懂的词语进行解释。
5. 【诗歌赏析】：从情感、画面、手法等方面进行简单赏析,帮助孩子感受诗歌的美。
6. 【知识拓展】：补充一些与诗歌相关的背景故事、文化常识或小知识,增加趣味性。

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低年级（一、二年级）

这个阶段的古诗多为五言绝句，语言浅白，画面感强，内容多为写景、咏物或表达简单的情感。

《静夜思》- [唐] 李白

【古诗原文】 静夜思 唐·李白 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。

【拼音注音】 Chuáng qián míng yuè guāng, Yí shì dì shàng shuāng. Jǔ tóu wàng míng yuè, Dī tóu sī gù xiāng.

【白话译文】 明亮的月光洒在床前的窗户上， 地上好像铺了一层白霜。 我抬起头来，仰望天上的明月， 不由得低下头,思念起远方的家乡。

【词语解释】

• 静夜：安静的夜晚。
• 疑：怀疑,以为。
• 霜：天冷时在地面或物体上凝结的白色冰晶。
• 举头：抬起头。
• 低头：低下头。
• 故乡：家乡,自己出生或长期居住的地方。

【诗歌赏析】 这首诗写的是诗人在一个安静的夜晚，看到地上的月光，像霜一样洁白，便想起了自己的家乡，全诗没有一个“思”字，但我们能从“举头”和“低头”这两个动作中，深深地感受到诗人对家乡的思念之情，这首诗语言非常简单，但情感却非常真挚,是表达思乡之情的千古名篇。

【知识拓展】

• 李白：字太白，号青莲居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。
• 月亮与思乡：在中国文化中，月亮常常象征着团圆和思念，人们看到月亮，就会联想到远方的亲人，所以很多思乡的诗里都有月亮，海上生明月，天涯共此时”。

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《春晓》- [唐] 孟浩然

【古诗原文】 春晓 唐·孟浩然 春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。

【拼音注音】 Chūn mián bù jué xiǎo, Chù chù wén tí niǎo. Yè lái fēng yǔ shēng, Huā luò zhī duō shǎo.

【白话译文】 春天里睡觉，不知不觉天就亮了， 醒来时到处都能听到小鸟在歌唱。 想起昨夜刮风又下雨， 不知道有多少美丽的花瓣被吹落了。

【词语解释】

• 春晓：春天的早晨，晓,天亮。
• 不觉：没有察觉,不知不觉。
• 啼鸟：鸟儿在叫，啼,鸟兽的叫声。
• 夜来：夜里,昨天晚上。
• 知多少：不知道有多少,这是一种猜测和感叹。

【诗歌赏析】 这首诗像一幅春天的清晨画卷，诗人从睡梦中醒来，先听到鸟儿清脆的歌声，然后才意识到天亮了，他又回忆起昨夜的风雨，开始担心美丽的花儿是不是被吹落了，全诗充满了对春天和大自然的热爱，以及一丝淡淡的惜春之情，语言活泼,读起来朗朗上口。

【知识拓展】

• 孟浩然：唐代著名的山水田园派诗人，他的诗大多描写自然景物,风格清新自然。
• 惜春：古人常常有“惜春”的情感，就是珍惜春天的美好时光，感叹春天过得太快,花儿容易凋谢。

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中年级（三、四年级）

这个阶段的古诗篇幅稍长，开始出现七言绝句和律诗，内容更加丰富，不仅有写景，还有叙事、说理等。

《望庐山瀑布》- [唐] 李白

【古诗原文】 望庐山瀑布 唐·李白 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。

【拼音注音】 Rì zhào xiāng lú shēng zǐ yān, Yáo kàn pùbù guà qián chuān. Fēi liú zhí xià sān qiān chǐ, Yí shì yín hé luò jiǔ tiān.

【白话译文】 太阳照射在香炉峰上，升起了紫色的云烟， 远远望去，瀑布好像挂在山前的一条大河。 水流从高处飞快地直泻而下，足有三千尺之长， 让人怀疑是天上的银河从九重天上倾泻了下来。

【词语解释】

• 庐山：中国著名的名山,在江西省。
• 香炉：指庐山的香炉峰。
• 紫烟：日光透过云雾,远望呈现的紫色烟雾。
• 遥看：从远处看。
• 挂前川：挂在山前的河川上。
• 飞流直下：形容水流飞快地直泻而下。
• 银河：晴天夜晚，天空看到的像一条银白色带子的星群,俗称天河。
• 九天：古代传说天有九重,这里指极高的天空。

【诗歌赏析】 这首诗是李白写景诗的代表作，诗人用极其夸张和大胆的想象，描绘了庐山瀑布的雄伟壮丽。“飞流直下三千尺”是夸张，写出了瀑布的气势和高度；“疑是银河落九天”更是奇特的想象，把瀑布比作从天上落下的银河，让整个画面变得无比壮丽、神奇，读这首诗，我们仿佛能听到瀑布的轰鸣,感受到大自然的磅礴力量。

【知识拓展】

• 夸张：这是诗歌中常用的一种修辞手法，为了突出事物的特点，故意扩大或缩小，飞流直下三千尺”就是典型的夸张。
• 瀑布：河水从悬崖或陡坡上倾泻下来的水流，非常壮观,庐山瀑布是中国最著名的瀑布之一。

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《山行》- [唐] 杜牧

【古诗原文】 山行 唐·杜牧 远上寒山石径斜， 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。

【拼音注音】 Yuǎn shàng hán shān shí jìng xié, Bái yún shēng chù yǒu rén jiā. Tíng chē zuò ài fēng lín wǎn, Shuāng yè hóng yú èr yuè huā.

【白话译文】 沿着弯弯曲曲的小路，向远处寒冷的山上攀登， 在那白云升腾的地方，隐隐约约可以看到几户人家。 我停下车子不走，是因为喜爱这傍晚时分的枫林， 经霜打过的枫叶,比二月份春天的红花还要鲜艳。

【词语解释】

• 山行：在山中行走。
• 寒山：指深秋时节的山。
• 石径斜：石头铺成的小路弯弯曲曲，斜，在此处读作xié,意为弯曲。
• 白云生处：白云缭绕、升腾的地方。
• 坐：因为,为了。
• 枫林晚：傍晚的枫树林。
• 霜叶：被秋霜打过的枫叶。
• 红于：比……还要红。

【诗歌赏析】 这首诗描绘了一幅秋日山行图，诗人没有写秋天的萧瑟，反而抓住了秋天最美的景色——火红的枫叶，诗中不仅有远眺的远景（寒山、石径、人家），也有近观的特写（枫林、霜叶），最后一句“霜叶红于二月花”是全诗的点睛之笔，它告诉我们，秋天的美并不亚于春天，甚至比春天更热烈、更灿烂,这首诗充满了对秋天的赞美和热爱之情。

【知识拓展】

• 杜牧：唐代杰出的诗人，与李商隐并称“小李杜”，他的诗风格豪迈,又清新俊逸。
• 枫叶：枫树的叶子，一到秋天就会变成红色，非常美丽,是秋天的象征。

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高年级（五、六年级）

这个阶段的古诗主题更加深刻，涉及历史、哲理、社会等，语言也更加凝练,对学生的理解能力要求更高。

《题临安邸》- [宋] 林升

【古诗原文】 题临安邸 宋·林升 山外青山楼外楼， 西湖歌舞几时休？ 暖风熏得游人醉， 直把杭州作汴州。

【拼音注音】 Shān wài qīng shān lóu wài lóu, Xī hú gē wǔ jǐ shí xiū? Nuǎn fēng xūn dé yóu rén zuì, Zhí bǎ háng zhōu zuò biàn zhōu.

【白话译文】 山的外面还有青山，楼的外面还有高楼， 西湖边上的歌舞什么时候才能停下来？ 暖洋洋的香风把游人熏得如痴如醉， 简直把临时安身的杭州当作了故都汴州。

【词语解释】

• 题临安邸：“题”是写在墙壁上的意思。“临安”是南宋的都城，即今天的杭州。“邸”是旅店,这首诗是写在临安一家旅店墙壁上的。
• 几时休：什么时候才能停止。
• 暖风：双关语，既指温暖的春风,也指统治者享乐腐化的风气。
• 熏：吹拂,使人沉醉。
• 游人：这里指南宋的达官贵人。
• 醉：双关语，既指喝醉了酒，也指沉迷于享乐,丧失了斗志。
• 直：简直,就。
• 汴州：北宋的都城,即今天的河南开封。

【诗歌赏析】 这是一首非常著名的“讽喻诗”，意思是讽刺和劝谏，当时，南宋的统治者偏安一隅，不思收复北方失地，只顾在临安（杭州）享乐，诗人看到西湖边歌舞升平，一片虚假繁荣，内心非常悲愤，他用“山外青山楼外楼”写出繁华背后的空虚，用“暖风熏得游人醉”辛辣地讽刺了统治者沉迷享乐、不思进取，最后一句“直把杭州作汴州”是强烈的质问和警告：你们难道忘了自己的国家已经灭亡了吗？全诗情感强烈,寓意深刻。

【知识拓展】

• 南宋与北宋：宋朝分为北宋和南宋，北宋定都汴京（今开封），后被金国所灭，宋高宗赵构南渡，建立了南宋，定都临安（今杭州）。
• 讽喻诗：一种通过比喻、讽刺等手法，揭露社会问题、表达诗人不满和批判的诗歌。

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《己亥杂诗·其二百二十》- [清] 龚自珍

【古诗原文】 己亥杂诗·其二百二十 清·龚自珍 九州生气恃风雷， 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞， 不拘一格降人才。

【拼音注音】 Jiǔ zhōu shēng qì shì fēng léi, Wàn mǎ qí yīn jiū kě āi. Wǒ quàn tiān gōng chóng dǒu sǒu, Bù jū yī gé jiàng rén cái.

【白话译文】 要使中国充满生机和活力，必须依靠疾风惊雷般的变革， 如今社会沉寂无声，像万马齐喑一样，实在令人悲哀。 我恳求天公重新振作起来， 打破常规,让各种各样的人才都能涌现出来。

【词语解释】

• 己亥杂诗：龚自珍在己亥年（1839年）辞官南归，途中写下了315首七绝，总题为《己亥杂诗》。
• 九州：古代中国的代称。
• 生气：生机,活力。
• 恃：依靠,凭借。
• 风雷：比喻巨大的社会变革和思想冲击。
• 万马齐喑：千万匹马都沉寂无声，比喻在高压统治下，人们不敢说话,社会一片死寂。
• 究：终究,毕竟。
• 可哀：令人悲哀。
• 抖擞：振作,精神焕发。
• 不拘一格：不局限于一种规格或方式。

【诗歌赏析】 这首诗是龚自珍的代表作，表达了他对当时清朝社会死气沉沉、人才被压抑的强烈不满，以及对变革和人才的迫切渴望。“万马齐喑”这个成语就出自这里，生动地描绘了那种压抑的社会氛围，诗人不满足于现状，发出了振聋发聩的呼唤，希望天公（也暗指统治者）能打破陈规，大胆任用各种人才，让国家重新焕发生机，这首诗充满了激情和远见,体现了诗人的爱国情怀和改革精神。

【知识拓展】

• 龚自珍：清代著名的思想家、文学家和改良主义的先驱者,他的诗充满了批判精神和革新思想。
• 不拘一格降人才：这句话在今天仍然非常有用，意思是希望社会能够打破常规，不拘泥于学历、背景等,大胆任用有真才实学的人。