浙江中考语文必背古诗

经典古诗 2026年1月9日 10:21:28 99ANYc3cd6 1 0

需要明确的是,浙江省中考语文的考查范围通常以《浙江省初中语文学业水平考试说明》（俗称“考试说明”）中附录的《优秀诗文背诵推荐篇目》为准，这个列表会根据教育部颁布的《义务教育语文课程标准》进行微调，但核心篇目非常稳定。是基于近年浙江省各地市（尤其是杭州、宁波、温州等主要城市）的中考考情，并结合“考试说明”整理出的核心必背篇目清单，并按朝代和体裁进行了分类，方便您系统复习。

浙江省中考语文必背古诗核心清单

第一部分：古诗词（约60篇）

先秦两汉时期

《诗经》二首
- 《关雎》（关关雎鸠，在河之洲...）
- 《蒹葭》（蒹葭苍苍，白露为霜...）
- 【解读】：《诗经》是我国第一部诗歌总集，这两首是“风”的代表作，运用了重章叠句、起兴等手法，是中考常客。

魏晋南北朝时期

曹操《观沧海》（东临碣石，以观沧海...）
- 【解读】：建安文学的代表，中国文学史上第一首完整的山水诗，气势磅礴，展现了诗人吞吐天地的博大胸襟。
陶渊明《饮酒（其五）》（结庐在人境，而无车马喧...）
- 【解读】：田园诗的巅峰之作，“采菊东篱下，悠然见南山”是千古名句，体现了诗人超然物外、安贫乐道的心境。

唐代

王勃《送杜少府之任蜀州》（城阙辅三秦，风烟望五津...）
- 【解读】：送别诗中的名篇，“海内存知己，天涯若比邻”一扫离愁别绪，格调高昂，境界开阔。
王湾《次北固山下》（客路青山外，行舟绿水前...）
- 【解读】：蕴含哲理的写景诗，“海日生残夜，江春入旧年”描绘了时序交替的景象，给人以积极向上的力量。
王维《使至塞上》（单车欲问边，属国过居延...）
- 【解读】：边塞诗的代表作，“大漠孤烟直，长河落日圆”是写景的千古绝唱，画面感极强。
王维《山居秋暝》（空山新雨后，天气晚来秋...）
- 【解读】：山水田园诗的典范，“明月松间照，清泉石上流”意境优美，动静结合。
李白《行路难（其一）》（金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱...）
- 【解读】：李白抒发怀才不遇情感的代表作，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是全诗主旨，充满了乐观与自信。
李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（故人西辞黄鹤楼...）
- 【解读】：送别诗中的经典，“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”以景写情，意境深远。
杜甫《春望》（国破山河在，城春草木深...）
- 【解读】：沉郁顿挫的爱国诗篇，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”将家国之痛与个人情感融为一体。
杜甫《茅屋为秋风所破歌》（八月秋高风怒号...）
- 【解读】：叙事与抒情结合的杰作，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”展现了诗人忧国忧民的博大胸怀。
杜甫《江南逢李龟年》（岐王宅里寻常见...）
- 【解读】：以寻常语写深刻情，通过今昔对比，抒发了对国家盛衰、人生飘零的无限感慨。
岑参《白雪歌送武判官归京》（北风卷地白草折...）
- 【解读】：边塞诗的压卷之作，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是咏雪的千古名句。
韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》（一封朝奏九重天...）
- 【解读】：展现诗人刚直不阿、忠君爱国精神的七律，“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前”意境苍凉悲壮。
刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》（巴山楚水凄凉地...）
- 【解读】：蕴含人生哲理的酬答诗，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”揭示了新事物必将取代旧事物的哲理。
刘禹锡《秋词》（自古逢秋悲寂寥...）
- 【解读】：一反悲秋传统，“我言秋日胜春朝”充满了昂扬向上的精神。
白居易《钱塘湖春行》（孤山寺北贾亭西...）
- 【解读】：写景抒情的典范，“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”捕捉了早春的生机与活力。
李贺《雁门太守行》（黑云压城城欲摧...）
- 【解读】：色彩浓烈、气势雄浑的边塞诗，“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”抒发了为国捐躯的壮志。
杜牧《赤壁》（折戟沉沙铁未销...）
- 【解读】：咏史诗的佳作，“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”以小见大，发人深省。
李商隐《夜雨寄北》（君问归期未有期...）
- 【解读】：思念亲人的名作，“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”设想未来团聚的情景，情感真挚。
李商隐《无题》（相见时难别亦难...）
- 【解读】：爱情诗的千古绝唱，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”常被用来比喻无私奉献的精神。

宋代

范仲淹《渔家傲·秋思》（塞下秋来风景异...）
- 【解读】：宋词中第一首完整的边塞词，“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”抒发了将士们的思乡与报国之情。
晏殊《浣溪沙》（一曲新词酒一杯...）
- 【解读】：抒发时光流逝、物是人非的感慨，“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”是工整的对仗，蕴含哲理。
王安石《登飞来峰》（飞来峰上千寻塔...）
- 【解读】：富含哲理的登高诗，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”体现了诗人高瞻远瞩、不畏艰难的改革家气魄。
苏轼《水调歌头·明月几时有》（明月几时有...）
- 【解读】：中秋词的巅峰之作，“但愿人长久，千里共婵娟”表达了美好的祝愿和旷达的胸襟。
苏轼《江城子·密州出猎》（老夫聊发少年狂...）
- 【解读】：豪放词的开山之作，“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”抒发了渴望报效国家的壮志。
李清照《渔家傲》（天接云涛连晓雾...）
- 【解读】：李清照唯一的豪放词，意境雄奇，气势磅礴。
陆游《游山西村》（莫笑农家腊酒浑...）
- 【解读】：田园诗名篇，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”常被用来比喻在困境中看到希望。
辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》（醉里挑灯看剑...）
- 【解读】：豪放词的代表作，“了却君王天下事，赢得生前身后名”抒发了收复失地的强烈愿望。
文天祥《过零丁洋》（辛苦遭逢起一经...）
- 【解读】：爱国主义诗篇的绝唱，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是千古传诵的名句，体现了视死如归的民族气节。

元明清时期

马致远《天净沙·秋思》（枯藤老树昏鸦...）
- 【解读】：被誉为“秋思之祖”，用极其凝练的意象，描绘出一幅深秋黄昏的萧瑟景象，抒发了游子的羁旅之愁。
张养浩《山坡羊·潼关怀古》（峰峦如聚，波涛如怒...）
- 【解读】：怀古咏史曲的杰作，“兴，百姓苦；亡，百姓苦”深刻揭示了封建社会的历史规律，思想深刻。

第二部分：文言文（约16篇）

除了古诗词,文言文的背诵也是重中之重，以下是常见的必背篇目：

《论语》十二章
《孟子》三则
- 《鱼我所欲也》
- 《生于忧患，死于安乐》
- 《得道多助，失道寡助》
《曹刿论战》（《左传》）
《邹忌讽齐王纳谏》（《战国策》）
《出师表》（诸葛亮）
《桃花源记》（陶渊明）
《三峡》（郦道元）
《马说》（韩愈）
《陋室铭》（刘禹锡）
《小石潭记》（柳宗元）
《岳阳楼记》（范仲淹）
《醉翁亭记》（欧阳修）
《爱莲说》（周敦颐）
《记承天寺夜游》（苏轼）
《送东阳马生序》（宋濂）
《湖心亭看雪》（张岱）

备考建议

紧扣“考试说明”：这是最权威的复习依据，务必以当年的“考试说明”为准，核对篇目，确保无一遗漏。
理解是背诵的前提：不要死记硬背，要理解诗歌的创作背景、作者情感、主要内容、艺术手法（如修辞、表现手法、结构特点），理解了，背诵会更牢固，答题时才能灵活运用。
“三到”背诵法：眼到（看清楚字词）、口到（大声朗读）、心到（用心思考、理解），可以采用“背-看-背”的方法，即背一遍，对照原文看一遍，再背一遍，效果很好。
化整为零，反复巩固：将长诗分成若干小节，逐个击破，利用碎片时间（如课间、饭后）进行复习，遵循艾宾浩斯遗忘曲线，及时复习。
默写练习，注重细节：中考对默写的考查非常严格，要求“一字不差”，平时练习一定要动笔默写，特别注意同音字、形近字、通假字以及名句中的关键动词、形容词。“长风破浪会有时”的“长”不能写成“常”。
分类整理，对比记忆：可以将诗歌按主题（如送别诗、爱国诗、咏物诗）、作者、朝代等进行分类整理，对比记忆，有助于构建知识网络。