九年级上册语文必背文言文有哪些？
校园之窗 2025年12月11日 08:17:49 99ANYc3cd6
九年级上册语文必备文言文清单（共5篇）
- 《岳阳楼记》 - 范仲淹
- 《醉翁亭记》 - 欧阳修
- 《湖心亭看雪》 - 张岱
- 《诗词三首》
- 《行路难》（其一）- 李白
- 《酬乐天扬州初逢席上见赠》- 刘禹锡
- 《水调歌头·明月几时有》- 苏轼
- 《诗词三首》
- 《沁园春·雪》- 毛泽东
- 《岳阳楼记》中的名句常与《沁园春·雪》进行对比阅读。
详细考点解析
《岳阳楼记》 - 范仲淹
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原文与注释
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡，越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼……予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖……若夫淫雨霏霏，连月不开……至若春和景明，波澜不惊……嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲……先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
（图片来源网络，侵删）- 重点词语：
- 谪守：因罪贬谪流放,出任外官。
- 政通人和：政事顺利,百姓和乐。
- 百废具兴：各种被废置的事业都兴办起来，具，通“俱”，全、皆。
- 浩浩汤汤：水势浩大的样子。
- 横无际涯：宽阔无边，涯,边。
- 朝晖夕阴：或早或晚,一天里阴晴变化。
- 淫雨：连绵的雨。
- 霏霏：雨（或雪）繁密的样子。
- 开：放晴。
- 浊浪排空：浑浊的浪冲向天空。
- 山岳潜形：山隐没了形体。
- 薄暮冥冥：傍晚天色昏暗。
- 春和景明：春风和煦，阳光明媚，景,日光。
- 波澜不惊：湖面平静,没有惊涛骇浪。
- 上下天光：天色湖光相接。
- 一碧万顷：一片碧绿,广阔无际。
- 沙鸥翔集：沙洲上的鸥鸟时而飞翔,时而停歇。
- 锦鳞游泳：美丽的鱼儿在水中游来游去，鳞,代指鱼。
- 岸芷汀兰：岸上的白芷，沙洲上的兰花，芷,香草的一种。
- 长烟一空：大片烟雾完全消散。
- 静影沉璧：静静的影子,像沉在水中的玉璧。
- 宠辱偕忘：荣耀和屈辱一并都忘了。
- 把酒临风：端着酒杯,吹着微风。
- 求：探求。
- 或异二者之为：或许不同于（以上）两种人的心情，为,心理活动。
- 不以物喜，不以己悲：不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。
- 居庙堂之高则忧其民：在朝廷做官，就为百姓担忧，庙堂,指朝廷。
- 处江湖之远则忧其君：处在僻远的江湖间,就为君主担忧。
- 是进亦忧，退亦忧：这样，他们进入朝廷做官也担忧,退处江湖也担忧。
- 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐：在天下人担忧之前先担忧,在天下人享乐之后再享乐。
- 重点词语：
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主旨思想 本文通过描绘岳阳楼的景色及迁客骚人登楼览物之情，表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大政治抱负。
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写作特色
- 叙事、写景、议论、抒情相结合：叙事简洁，写景生动，议论深刻，情感真挚，层层递进,水到渠成。
- 骈散结合：多用四字句和对偶句，音韵和谐，气势磅礴，同时又穿插长句,富于变化。
- 对比鲜明：将“悲景”与“喜景”进行对比，将“迁客骚人”的“以物喜，以己悲”与“古仁人”的“不以物喜，不以己悲”进行对比,突出主旨。
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常考知识点
- 中心句/主旨句：先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
- 表现作者旷达胸襟的句子：不以物喜,不以己悲。
- 表现作者政治抱负的句子：先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
- 表现“悲”景的句子：若夫淫雨霏霏，连月不开……
- 表现“喜”景的句子：至若春和景明，波澜不惊……
- 表现“古仁人”不同寻常的旷达胸襟的句子：不以物喜,不以己悲。
- “进亦忧，退亦忧”的原因：是进亦忧，退亦忧,然则何时而乐耶？
- 虚词“之”的用法：
- 助词，的：此则岳阳楼之大观也 / 前人之述备矣
- 主谓之间，取消句子独立性：予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖 / 予尝求古仁人之心
- 代词，它，指代岳阳楼：属予作文以记之 / 前人之述备矣
- 通假字：百废具兴（具，通“俱”，全、皆）。
《醉翁亭记》 - 欧阳修
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原文与注释
（图片来源网络，侵删）环滁皆山也，其西南诸峰，林壑尤美……峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也……若夫日出而林霏开……野芳发而幽香……风霜高洁，水落而石出者……已而夕阳在山，人影散乱……然而禽鸟知山林之乐……人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也……醉翁之意不在酒，在乎山水之间也……
- 重点词语：
- 环滁：环绕着滁州。
- 林壑：树林和山谷。
- 尤：尤其,特别。
- 翼然：像鸟张开翅膀一样。
- 临：居高面下。
- 名之者谁：给它命名的是谁，名,命名。
- 自谓：用自己的别号来命名。
- 意：情趣。
- 林霏开：树林里的雾气消散。
- 云归：云气聚拢。
- 岩穴暝：山谷昏暗。
- 野芳发：野花开放。
- 佳木秀：美好的树木繁茂。
- 风霜高洁：就是风高霜洁。
- 山行：沿着山路走。
- 伛偻提携：指老人和小孩，伛偻，驼背，这里指老人，提携，牵扶,这里指小孩。
- 宴酣：宴会畅饮的乐趣。
- 丝竹：弦乐器和管乐器,这里指音乐。
- 射：指投壶,宴饮时的一种游戏。
- 弈：下棋。
- 觥筹交错：酒杯和酒筹交互错杂。
- 颓然乎其间：醉醺醺地坐在众人中间，颓然，原意是精神不振的样子,这里指醉态。
- 已而：不久。
- 阴：昏暗。
- 乐其乐：以他们的快乐为快乐，第一个“乐”是动词，以……为乐；第二个“乐”是名词,快乐。
- 醉能同其乐：醉了能够和大家一同享受快乐。
- 重点词语：
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主旨思想 本文以“乐”字贯穿全文，描绘了滁州一带的自然风光和太守与民同乐的情景，抒发了作者寄情山水、与民同乐的旷达情怀。
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写作特色
- 线索清晰：以“乐”字为线索，从山水之乐、宴酣之乐、禽鸟之乐，到人之乐，层层递进，最后归结到“太守之乐”。
- 句式灵活，多用判断句和骈句：“环滁皆山也”是判断句，简洁有力。“日出而林霏开，云归而岩穴暝”等对偶句，音韵和谐,富有节奏感。
- 情景交融：将写景、叙事、抒情完美结合，景中含情,情由景生。
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常考知识点
（图片来源网络，侵删）- 中心句/主旨句：醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
- 贯穿全文的词语：乐。
- 表现太守与民同乐的句子：人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
- 描绘山间朝暮之景的句子：日出而林霏开,云归而岩穴暝。
- 描绘山间四时之景的句子：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者,山间之四时也。
- 描写太守宴饮之乐的句子：射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者,众宾欢也。
- 体现作者复杂情感的句子：然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
- “醉翁之意不在酒”的深层含义：表面是说醉翁的情趣不在于喝酒，而在于欣赏山间的美景，实际上是寄情山水，排遣被贬的苦闷,表达与民同乐的理想。
- 虚词“而”的用法：
- 表并列：望之蔚然而深秀者（不译）
- 表承接：日出而林霏开（就）
- 表修饰：杂然而前陈者（地）
- 表转折：禽鸟知山林之乐，而不知人之乐（却）
《湖心亭看雪》 - 张岱
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原文与注释
崇祯五年十二月，余住西湖……大雪三日，湖中人鸟声俱绝……雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白……惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已……到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸……莫说相公痴,更有痴似相公者！
- 重点词语：
- 更定：指初更以后,晚上八点左右。
- 拏：牵引，撑（船）。
- 毳衣：用鸟兽的细毛做成的衣服。
- 沆砀：白气弥漫的样子。
- 上下一白：全白。
- 长堤一痕：形容西湖长堤在雪景中只隐隐露出一道痕迹。
- 湖心亭一点：形容湖心亭在雪景中只像一个墨点。
- 芥：小草,形容船很小。
- 焉得更有此人：哪能还能有这样的人呢！意思是想不到还会有这样的人。
- 强饮：痛饮。
- 白：古人罚酒时用的酒杯,这里指酒杯。
- 及：等到。
- 下船：从湖心亭回到自己的船上。
- 痴似：痴于、比……还痴。
- 重点词语：
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主旨思想 本文通过作者雪夜独往湖心亭看雪的奇景和奇遇，表现了他痴迷于山水、超然物外、孤高自赏的情怀,也流露出淡淡的孤独和伤感。
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写作特色
- 白描手法：用最简练的笔墨，不加渲染地勾勒出景物特征。“天与云与山与水，上下一白”以及“一痕、一点、一芥、两三粒”，寥寥数笔,意境全出。
- 情景交融：将空阔、寂静、混沌的雪景与作者孤寂、超凡脱俗的心境融为一体。
- 叙事简练，含蓄深沉：莫说相公痴，更有痴似相公者”一句，既点明了“痴”的主题,又给读者留下无尽的回味。
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常考知识点
- 描写雪景的千古名句：雾凇沆砀，天与云与山与水,上下一白。
- 运用白描手法，写景并暗示作者渺小孤独的句子：惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
- 点明“痴”字的句子：莫说相公痴,更有痴似相公者！
- 写湖心亭上奇遇的句子：见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。
- “独往湖心亭看雪”中的“独”字：表现了作者遗世独立、不与世俗同流合污的孤高品格。
- 数量词的妙用：“一痕、一点、一芥、两三粒”等，由大到小，由远及近，不仅写出了景物的渺小，也写出了人的渺小,渲染了天地苍茫的意境。
《诗词三首》
《行路难》（其一） - 李白
- 名句与主旨
- 名句：长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
- 主旨：诗中抒发了诗人苦闷、彷徨之情,但最终又表现出诗人对远大理想的执着追求和坚定信念。
- 情感变化：苦闷（停杯投箸）→ 愤懑（拔剑四顾）→ 希望（冰塞黄河）→ 坚定（长风破浪）。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》 - 刘禹锡
- 名句与主旨
- 名句：沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
- 主旨：此诗是酬答白居易的赠诗，抒发了作者长期遭贬的愤慨不平,以及对新事物必将取代旧事物的坚定信念和乐观豁达的胸襟。
- 哲理：新生事物必将取代旧事物，社会在前进,未来是光明的。
《水调歌头·明月几时有》 - 苏轼
- 名句与主旨
- 名句：但愿人长久,千里共婵娟。
- 主旨：词人由对宇宙的遐想转入对人生的思考，最终以理遣情,表达了对亲人的美好祝愿和旷达乐观的胸襟。
- 情感：由超脱尘世（明月几时有）→ 留恋人世（何事长向别时圆）→ 理解现实（人有悲欢离合）→ 美好祝愿（但愿人长久）。
《沁园春·雪》 - 毛泽东
- 名句与主旨
- 名句：
- 须晴日，看红装素裹,分外妖娆。
- 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
- 俱往矣，数风流人物,还看今朝。
- 主旨：这首词描绘了北国壮丽的雪景，纵论历史上的英雄人物,抒发了作者伟大的抱负和坚定的信心。
- 结构：上阕写景，下阕议论，上阕写景气势恢宏,下阕议论雄视古今。
- 对比：将秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗等封建帝王与“今朝”的无产阶级革命者进行对比，突出“今朝”英雄人物的精神风貌和历史地位。
- 名句：
复习建议
- 回归课本：务必熟读并背诵全文,这是基础。
- 梳理笔记：对照上面的重点注释，整理自己的文言文笔记,做到字字落实。
- 理解主旨：每篇文章不仅要背，更要理解作者为什么写，写了什么,表达了什么情感。
- 掌握虚词：“之、而、以、于、其”等虚词是文言文的难点,要结合具体语境理解其用法。
- 多做练习：特别是翻译句子、理解文意、对比阅读等题型,通过练习巩固所学。
- 总结规律：如《岳阳楼记》和《醉翁亭记》都是“记”类散文，都运用了借景抒情的写法，可以进行对比阅读,找出异同。
祝您学习进步,中考取得优异成绩！
