六下语文古诗文PPT如何高效学习?
经典古诗 2025年12月31日 23:05:20 99ANYc3cd6
下面我将为您提供一个详细的六年级下册语文古诗文PPT制作方案,包括内容结构、设计建议、课件示例和资源获取渠道,希望能帮助您制作出精彩的课件。
六年级下册古诗文内容概览
我们明确一下统编版六年级下册通常包含的古诗文篇目:

(图片来源网络,侵删)
- 古诗三首
- 《元日》 (王安石)
- 《清明》 (杜牧)
- 《寒食》 (韩翃)
- 《匆匆》 (朱自清 - 现代散文诗)
- 《那个星期天》 (史铁生 - 现代散文)
- 古诗三首
- 《长歌行》 (汉乐府)
- 《七步诗》 (曹植)
- 《鸟鸣涧》 (王维)
- 《古诗三首》
- 《马诗》 (李贺)
- 《石灰吟》 (于谦)
- 《竹石》 (郑燮)
- 《学弈》 (《孟子·告子上》)
- 《两小儿辩日》 (《列子·汤问》)
PPT制作通用结构与设计原则
无论是哪一篇古诗文,PPT的结构都可以遵循一个经典的模式:
封面页
- + 作者/朝代 + 精美背景图。
- 设计:字体要大气、清晰,背景图要与诗歌意境相符(如水墨画、山水画、古典纹样等)。
学习目标页
- 列出本节课需要达成的目标,让学生心中有数。
- 例:
- 正确、流利、有感情地朗读并背诵古诗。
- 理解诗句的意思,体会诗中蕴含的情感。
- 感受中华传统文化的魅力,学习诗人高洁的品格。
- 例:
作者简介/背景介绍页

(图片来源网络,侵删)
- 介绍作者的生平、主要成就、创作风格,以及这首诗的创作背景。
- 设计:可配上作者画像或相关历史图片,用简洁的语言概括,避免信息过载。
诗文呈现与朗读页
- 大字版原文:字体要大,清晰易读。
- 拼音版:对于难读的字,可以标注拼音。
- 朗读指导:可以配上音频或视频范读,并标注出需要重读、停顿的地方。
- 设计:页面简洁,突出文字,可以设计成“卷轴”样式,增加古典感。
字词解释与句意理解页
- 重点字词:对诗中关键字词进行解释(古今异义词、多音字、重点实词/虚词)。
- 逐句翻译:用现代白话文解释每一句诗的意思。
- 整诗大意:总结全诗的中心思想。
- 设计:采用“左右分栏”或“上下分栏”的形式,左边是原文,右边是注释和译文,可以用不同颜色高亮重点字词。
诗文赏析与意境体会页 (PPT的灵魂)
- 这是PPT最核心、最出彩的部分。
- 画面想象:引导学生根据诗句想象画面,可以展示与诗句意境相符的图片或短视频(如“爆竹声中一岁除”配春节鞭炮图片,“春风又绿江南岸”配江南春景图)。
- 情感分析:分析诗人通过景物表达了怎样的思想感情(喜悦、愁绪、豪情、哲理等)。
- 名句赏析:对“诗眼”或千古传诵的名句进行重点分析,品味其妙处。
- 写作手法:分析诗中使用的修辞手法(比喻、拟人、夸张、对比等)或表现手法(借景抒情、托物言志等)。
- 设计:图文并茂,多用高质量的图片、动图或短视频,文字精炼,用提问的方式引导学生思考。
拓展延伸页
- 相关名句:补充作者的其他名句或主题相关的其他诗词。
- 文化常识:介绍与诗歌相关的文化知识(如“寒食节”的由来,“七步诗”的典故)。
- 现实链接:联系生活实际,谈谈这首诗在今天给我们什么启示。
- 设计可以活泼一些,增加趣味性。
课堂小结与作业页
- 知识回顾:用思维导图或列表形式总结本课重点。
- 布置作业:如背诵默写、完成练习册、写一篇小练笔等。
- 设计:清晰明了,突出重点。
单篇课文PPT制作示例 (以《元日》为例)
** 《元日》赏析
第1页:封面
- 《元日》
- 北宋 · 王安石
- 背景: 一张热闹的古代春节场景图,有放鞭炮、贴春联、穿新衣的元素。
第2页:学习目标
-
朗读并背诵《元日》,感受春节的喜庆气氛。
-
理解诗句的意思,特别是“屠苏”、“曈曈日”等词语。
-
体会诗人借新年景象抒发的政治抱负。
第3页:作者与背景
- 图片: 王安石画像。
- 文字:
- 王安石 (1021-1086): 北宋著名的政治家、文学家、思想家,“唐宋八大家”之一。
- 创作背景: 这首诗写于王安石推行新法之初,新年新气象,诗人借春节的勃勃生机,表达了他对变法成功、国家富强充满希望的心情。
第4页:诗文朗读
- 大字原文:
爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符。
- 朗读按钮: 点击播放名家朗诵音频。
- 设计: 背景是淡淡的红色宣纸纹理。
第5页:字词与句意
- 表格形式: | 原句 | 重点字词 | 句意 | | :--- | :--- | :--- | | 爆竹声中一岁除 | 除:逝去,过去 | 在噼里啪啦的爆竹声中,旧的一年过去了。 | | 春风送暖入屠苏 | 屠苏:指屠苏酒 | 温暖的春风吹来了,人们高兴地喝着屠苏酒。 | | 千门万户曈曈日 | 曈曈(tóng tóng):太阳初升时光亮耀眼的样子 | 初升的太阳照耀着千家万户。 | | 总把新桃换旧符 | 桃符:古代挂在大门上的两块桃木板,后演变为春联 | 家家户户都忙着把旧的桃符取下,换上新的桃符。 |
第6页:诗文赏析 (核心页)
- 分点赏析,图文结合:
- 爆竹、春风、屠苏酒: 展示放鞭炮、家人团聚喝屠苏酒的图片。赏析: 描绘了春节的热闹与习俗,充满了生活气息。
- 千门万户、曈曈日: 展示阳光普照、千家万户的宏大场景图。赏析: “千门万户”写出了范围之广,“曈曈日”象征着光明和希望,预示着新的一年充满生机。
- 新桃换旧符: 展示贴春联的特写图片。赏析: “新桃换旧符”不仅是春节习俗,更象征着除旧布新、万象更新,这正是诗人政治理想的寄托——他要革除旧弊,建立新秩序。
第7页:主旨与情感
- 诗人的新年愿望
- 表面: 描绘了北宋时期欢度春节的热闹景象。
- 深层 (托物言志): 诗人借“新桃换旧符”这个意象,含蓄地表达了他推行新法、革故鼎新的坚定决心和对未来充满信心的豪迈情怀。
第8页:拓展延伸
- 其他春节诗句:
- “千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。” —— 王安石《元日》
- “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。” —— 王安石《元日》
- “半盏屠苏犹未举,灯前小草写桃符。” —— 陆游《除夜雪》
- 文化小知识: 什么是“屠苏酒”?(一种在农历新年饮用,以求辟邪驱疫、延年益处的药酒。)
第9页:课堂小结与作业
- 小结: 《元日》是一首充满喜庆和希望的诗,我们不仅感受到了春节的热闹,更体会到了诗人王安石的政治抱负。
- 作业:
- 背诵并默写《元日》。
- 搜集一首你喜欢的描写节日的古诗,和同学分享。
PPT制作工具与资源推荐
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制作工具:
- PowerPoint / WPS: 最常用,功能强大,模板丰富。
- Canva (可画): 在线设计工具,有大量精美的古风模板,操作简单,非常适合制作美观的课件。
- Prezi: 适合制作有动态缩放效果的演示文稿,更具创意。
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图片资源:
- Pixabay / Pexels: 提供大量免费可商用的高清图片和视频,搜索关键词如“ancient china painting”、“chinese new year”等。
- 百度图片: 资源最多,但注意筛选,选择高清、无版权争议的图片。
- 故宫博物院官网: 可以找到大量高质量的文物、书画图片。
-
字体资源:
- 思源宋体 / 思源黑体: Adobe和Google开发的免费开源字体,非常适合用于正式场合。
- 汉仪尚巍手书 / 颜楷体: 带有书法风格的字体,可用于标题,增加古韵。
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音频/视频资源:
- 学习强国App: “文化”板块有大量优质的古诗朗诵、赏析视频。
- Bilibili (B站): 搜索“古诗朗诵”、“唐诗宋词鉴赏”,有大量UP主制作的优质内容。
- 央视《经典咏流传》等节目: 视频质量高,能很好地将诗歌与音乐结合。
希望这个详细的方案能对您有所帮助!祝您制作出精彩的古诗文PPT,让课堂更加生动有趣!