北京中考古诗文测试题有何命题规律?
经典古诗 2025年12月29日 02:50:58 99ANYc3cd6
2025年北京市高级中等学校招生考试模拟试题
(语文·古诗文阅读部分)
(满分:16分)
(一)默写(共5分)
在下面横线处填写出诗文的原句。

(1)大漠孤烟直,____。(王维《使至塞上》) (2)____,长河落日圆。(王维《使至塞上》) (3)无可奈何花落去,____。(晏殊《浣溪沙》) (4)____,一览众山小。(杜甫《望岳》) (5)人生自古谁无死,____。(文天祥《过零丁洋》)
(二)阅读《饮酒(其五)》,完成第6-7题。(共5分)
饮酒(其五) 陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔?心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。
下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(2分) A. “结庐在人境,而无车马喧”写出了诗人虽身处闹市,但内心宁静,不受世俗干扰。 B. “问君何能尔?心远地自偏”是设问,点明了“无车马喧”的原因,即因为居住的地方偏僻。 C. “采菊东篱下,悠然见南山”描绘了一幅诗人采菊、不经意间望见南山的悠闲画面,体现了物我两忘的境界。 D. 全诗语言平淡自然,情、景、理融为一体,是陶渊明田园诗的代表作。

请结合全诗,说说“此中有真意”中的“真意”指的是什么。(3分)
(三)阅读【甲】【乙】两段文言文,完成第8-10题。(共6分)
【甲】 《三峡》节选 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝,或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
【乙】 《与朱元思书》节选 风烟俱净,天山共色,从流飘荡,任意东西,自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底,游鱼细石,直视无碍,急湍甚箭,猛浪若奔。
下列各组语句中,加点词的意思相同的一项是(2分) A. 不见曦月/未复有能与其奇者 B. 沿溯阻绝/猿则百叫无绝 C. 自富阳至桐庐/自非亭午夜分 D. 猛浪若奔/虽乘奔御风

把下面句子翻译成现代汉语。(2分) 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
【甲】【乙】两文都写了水,但写法不同,请结合具体内容,简要分析两文写水特点的异同。(2分)
参考答案及评分标准
(一)默写(共5分)
(1)长河落日圆 (2)大漠孤烟直 (3)似曾相识燕归来 (4)会当凌绝顶 (5)留取丹心照汗青
评分标准:每空1分,有错字、漏字、添字,该句不得分。
(二)阅读《饮酒(其五)》,完成第6-7题。(共5分)
(2分) B
- 解析: “心远地自偏”的“偏”不是指地理位置的偏僻,而是指心境的偏远、超脱,因为内心超然物外,所以即使身处闹市,也感觉不到车马的喧嚣。
(3分)
- 答案示例: “真意”指的是诗人从自然景物中领悟到的、超脱世俗的人生真谛和人生境界,它包含了对田园生活的热爱、对自然的欣赏以及物我合一的闲适心境,是一种宁静、淡泊、与自然和谐共处的人生哲学。
- 评分标准: 答出“自然景物中的人生真谛/人生境界”(1分),结合“采菊东篱下,悠然见南山”或“山气日夕佳,飞鸟相与还”等具体诗句分析出“闲适、淡泊、物我两忘”等心境(2分),意思对即可。
(三)阅读【甲】【乙】两段文言文,完成第8-10题。(共6分)
(2分) C
- 解析: A项,“曦月”指日光和月光;“与”是“欣赏”的意思,B项,“阻绝”指“断绝”;“无绝”指“不绝”,C项,“自”都是“从”的意思,D项,“猛浪若奔”的“奔”指“飞奔的马”;“乘奔御风”的“奔”也是“飞奔的马”。
(2分)
- 答案示例: 在三峡七百里之间,两岸都是相连的高山,几乎没有中断的地方。
- 评分标准: 关键词“略无”(几乎没有)、“阙”(通“缺”,中断)翻译正确(1分),句子通顺,大意正确(1分)。
(2分)
- 答案示例:
- 相同点: 两文都写出了水的清澈、湍急。
- 不同点: 【甲】文用“虽乘奔御风,不以疾也”的比喻和夸张,极力渲染夏水之湍急迅猛,突出其动态和气势;【乙】文则用“游鱼细石,直视无碍”和“急湍甚箭,猛浪若奔”的静态描写和比喻,既写出了水的清澈见底,又写出了水的湍急汹涌,动静结合,画面感更强。
- 评分标准: 答出“都写出了水的清澈、湍急”(1分,答出一点即可),分析出【甲】文侧重“突出动态和气势”,【乙】文侧重“动静结合,画面感强”(1分),言之有理即可。
备考建议
- 夯实基础,精准记忆: 默写题是送分题,务必做到“零失误”,不仅要背熟,还要会写,注意通假字、易错字。
- 理解为主,切忌死记: 古诗文阅读越来越注重对文本内容的理解和分析,复习时,不能只停留在翻译层面,要思考作者写了什么景物,抒发了什么情感,运用了什么手法,表达了什么哲理。
- 掌握方法,规范答题:
- 选择题: 仔细审题,看清选“正确”还是“不正确”,将选项与原文进行比对,注意细节差异。
- 翻译题: 遵循“信、达、雅”原则,以直译为主,意译为辅,注意关键词语的解释和句式的调整(如倒装句)。
- 简答题: 看清题目要求(如“结合内容”“简要分析”),答题时,先亮明观点,再结合原文具体语句进行分析,最后总结,语言要简洁、准确、有条理。
- 专题训练,举一反三: 将学过的课文按主题(如“爱国情怀”“山水田园”“离愁别绪”)或作者进行归类,比较阅读,可以更好地把握不同作品的特点和异同,提升综合分析能力。
希望这份模拟题能对你的备考有所帮助!祝你取得好成绩!