七年级古诗课外阅读题

经典古诗 2025年12月24日 13:58:05 99ANYc3cd6 1 0

七年级古诗课外阅读测试题

班级：__ 姓名：__ 分数：__

诗词默写与填空（每空1分，共10分）

（图片来源网络，侵删）

王湾在《次北固山下》中，用“__，__”一句，描写了时序交替、蕴含自然哲理的壮阔景象。
李商隐的《夜雨寄北》中，想象将来与亲友团聚、剪烛西窗的欢快场景的诗句是：“__，__。”
杜甫在《江南逢李龟年》中，感慨时世之凋敝、人生之飘零的诗句是：“__，落花时节又逢君。”
《木兰诗》中描写边塞苦寒、战斗生活艰苦的著名诗句是：“__，寒光照铁衣。”
王维在《使至塞上》中，以“__，__”一联，描绘了塞外奇特壮丽的雄浑风光，被誉为“千古壮观”的名句。

诗词赏析（共30分）

（一）阅读下面这首诗，完成6-8题。

夜雨寄北 [唐] 李商隐

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

（图片来源网络，侵删）

（3分） 这首诗的体裁是__，诗题中的“寄北”意为____。

（4分） 诗中两次出现“巴山夜雨”，有什么不同？请简要分析。

（5分） 请发挥想象，用自己的话描绘一下“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”所展现的画面和蕴含的情感。

（二）阅读下面这首词，完成9-11题。

（图片来源网络，侵删）

浣溪沙·一曲新词酒一杯 [宋] 晏殊

一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。

（3分） 这首词的上片通过“新词”、“酒”、“旧亭台”、“夕阳”等意象，营造出一种怎样的氛围？

（5分） “无可奈何花落去，似曾相识燕归来”是千古传诵的名句，请从内容和情感两个方面，说说它好在哪里。

（5分） 词的最后一句“小园香径独徘徊”中的“独”字，表现了作者怎样的心境？请结合全词内容进行分析。

诗词综合与比较（共20分）

（6分） 《木兰诗》中，木兰的形象是多面的，她既有“愿为市鞍马，从此替爷征”的__，又有“当窗理云鬓，对镜帖花黄”的__，还有“出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎”的__。（请用三个四字词语概括）

（7分） 阅读《次北固山下》和《夜雨寄北》，回答问题。

次北固山下 [唐] 王湾

客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

夜雨寄北 [唐] 李商隐

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

这两首诗都抒发了思乡之情,但抒发的方式和侧重点有所不同，请结合诗句具体分析。

（7分） 《木兰诗》和《江南逢李龟年》（杜甫）都提到了“花”，但“花”的意象和作用完全不同，请结合诗句，分别分析“当窗理云鬓，对镜帖花黄”中的“花”和“落花时节又逢君”中的“花”各有什么含义和作用。

诗词拓展与运用（共10分）

（5分） 中国古典诗词中，月亮是诗人常用的意象，它常常寄托着诗人不同的情感，请写出两句含有“月”字的古诗，并分别指出其表达的情感。

诗句：__，表达的情感：____
诗句：__，表达的情感：____

（5分） 学校文学社准备以“古典诗词中的‘离别’”为主题出一期校刊，请你从学过的课外古诗中，选择一首与“离别”主题相关的诗歌，并写一段推荐语，向同学们介绍这首诗（不超过80字）。

推荐诗歌： 《__》（作者） 推荐语：

参考答案

诗词默写与填空

海日生残夜,江春入旧年
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时
正是江南好风景
朔气传金柝
大漠孤烟直,长河落日圆

诗词赏析 （一） 6. 七言绝句；写给北方（妻子）的信。 7. 第一次出现的“巴山夜雨”：是诗人眼前实写的景象，描绘了巴山夜雨连绵、秋池水涨的凄凉环境，烘托了诗人因归期未定而愁苦、孤寂的心情，是“实”。 第二次出现的“巴山夜雨”：是诗人想象未来的场景，是将来在西窗下与亲友团聚时，回忆起今夜巴山夜雨的情景，它将未来的团聚与眼前的孤寂形成对比，是“虚”。作用：两次出现，一实一虚，虚实结合，构成回环往复、时空交错的艺术效果，极大地增强了诗歌的感染力，表达了诗人对未来的期盼和对当下思念之情的深化。 8. 画面：在一个温暖的夜晚，诗人（或友人）和妻子（或友人）坐在西窗下，烛光摇曳，他们一边剪着烧得过长的烛芯，一边兴致勃勃地谈论着今晚在巴山听雨的情景。情感：这句诗充满了对未来团聚的殷切期盼和美好憧憬，它将深沉的思念之情转化为对未来幸福生活的想象，情感真挚而温暖，冲淡了前两句的愁苦，体现了诗人乐观的一面。

（二） 9. 营造了一种恬静、悠闲但又带着一丝淡淡哀愁和物是人非的伤感的氛围，旧地重游，景物依旧，但时光流逝，人事已非，夕阳西下更增添了这种迟暮之感。 10. 内容上：对仗工整，意境优美。“花落去”是美好事物的逝去，是“无可奈何”的自然规律；“燕归来”是循环往复的景象，是“似曾相识”的熟悉感，一去一归，一失一得，形成鲜明对比。 情感上：表达了作者对美好事物流逝的惋惜、惆怅之情，但又从中领悟到一种哲理：虽然美好的事物会逝去，但宇宙万物总是在不断循环更新，既有感伤，也有一丝豁达和慰藉，这种复杂而深刻的情感，使其成为千古名句。 11. “独”字写出了词人孤独、寂寞、彷徨的心境，在百花凋零的暮春时节，词人独自一人，在弥漫着花香的小径上徘徊，心中充满了对时光流逝、美好事物消逝的无奈和伤感，找不到排遣愁苦的方法，只能孤独地徘徊，形象地表现了词人深沉的惆怅。

诗词综合与比较 12. 孝顺/孝敬； 爱美/女性化； 机智/神奇/出乎意料 13. 不同点：

方式：《次北固山下》主要通过写景来抒发思乡之情，诗人看到“潮平两岸阔，风正一帆悬”的开阔景象，联想到“海日生残夜，江春入旧年”的自然更替，最后由鸿雁南飞联想到家书，情景交融，含蓄蕴藉。
《夜雨寄北》则主要通过叙事和想象来抒发思乡之情，诗人直接点明“归期未有期”的现实困境，然后通过想象未来与亲友团聚、共话今夜雨景的场景，来表达对家乡和亲人的思念，情感更直接、更强烈。
侧重点：《次北阻山下》侧重于旅途中的所见所感，情感较为平和、深沉。《夜雨寄北》侧重于对远方亲友的思念和团聚的渴望，情感更为浓烈、急切。

《木兰诗》中的“花”：
- 含义：指“花黄”，即古代妇女脸上贴的装饰品。
- 作用：表现了木兰爱美、热爱生活的女性天性，在恢复女儿身后，她精心打扮自己，这一细节使木兰的形象更加丰满、真实，既有英雄气概，又不失女儿情怀。
- 意象：生活之美、女性之美。 《江南逢李龟年》中的“花”：
- 含义：指暮春时节凋零的落花。
- 作用：既是自然景象，也是时代衰败的象征，昔日在繁华的江南与名歌手李龟年相逢，如今却在“落花时节”重逢，国破家亡，繁华不再，落花这一意象，极大地烘托了诗人身世之悲、家国之痛，意境凄凉，感慨万千。
- 意象：衰败、凋零、时代沧桑。