七年级期末古诗词默写，有哪些易错字？

经典古诗 2025年12月24日 06:39:08 99ANYc3cd6 1 0

第一部分：七年级上册必背古诗词

观沧海 (曹操)

原文： 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。
重点字词与易错点：
（图片来源网络，侵删）
- 澹澹 (dàn dàn)：水波荡漾的样子。
- 竦峙 (sǒng zhì)：耸立，竦，高，峙,挺立。
- 萧瑟 (xiāo sè)：形容风吹树木的声音。
- 洪波涌起：巨大的波浪猛烈地升起。
- 星汉灿烂：银河里的星星灿烂耀眼。
- 幸甚至哉：真是幸运极了，至,极点。
- 易错字：碣、澹、竦峙、萧瑟、洪波、星汉。
理解性默写：
1. 描写大海水波荡漾、山岛高耸挺立的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
2. 表现诗人博大胸襟和统一天下豪迈气概的千古名句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 (李白)

原文： 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
重点字词与易错点：
- 左迁：降职,贬官。
- 龙标：指王昌龄,古人常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。
- 杨花：柳絮。
- 子规：杜鹃鸟，又称“杜宇”。
- 五溪：唐人所说的“五溪”是雄溪、樠溪、酉溪、潕溪、辰溪,在今湖南西部和贵州东部一带。
- 夜郎：唐代在西南地区设立的州县名,在今贵州桐梓一带。
- 易错字：杨花、子规、龙标、五溪、夜郎。
理解性默写：
（图片来源网络，侵删）
1. 诗中点明时令，并借景抒发飘零之感和离别之恨的句子是：杨花落尽子规啼。
2. 诗中将月亮人格化，寄托诗人对友人的同情和关怀的千古名句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

次北固山下 (王湾)

原文： 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
重点字词与易错点：
- 次：停宿。
- 客路：旅人前行的路。
- 潮平两岸阔：潮水涨满，两岸与水面齐平,显得江面十分开阔。
- 风正一帆悬：顺风而行,船帆高挂。
- 海日生残夜：海上的太阳从残夜中升起。
- 江春入旧年：新春的气息已闯入旧年。
- 易错字：客路、潮平、风正、海日、江春、旧年、归雁。
理解性默写：
1. 描写长江潮平岸阔、风高帆正的壮丽景象的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
2. 表时序交替，蕴含自然理趣，被后人誉为“形容景物，妙绝千古”的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。

天净沙·秋思 (马致远)

原文： 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
（图片来源网络，侵删）
重点字词与易错点：
- 昏鸦：黄昏时归巢的乌鸦。
- 断肠人：形容伤心悲痛到极点的人。
- 天涯：形容离家乡极远的地方。
- 易错字：枯藤、昏鸦、古道、断肠、天涯。
- 注意：这是“曲”，句子之间用逗号隔开,不是句号。
理解性默写：
1. 全篇写景，却字字含情，情景交融，被誉为“秋思之祖”的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
2. 点明主旨，直抒胸臆，道出天涯游子悲苦惆怅之情的句子是：断肠人在天涯。

峨眉山月歌 (李白)

原文： 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
重点字词与易错点：
- 半轮秋：秋夜,峨眉山月只有半轮。
- 影入平羌江水流：月影映入江水,又随着江水流去。
- 夜发清溪：连夜从清溪出发。
- 渝州：今重庆一带。
- 易错字：峨眉、平羌、清溪、三峡、渝州。
- 特点：诗中连用了五个地名（峨眉山、平羌、清溪、三峡、渝州），不着痕迹地写出了行程,构思精巧。
理解性默写：
1. 连用五个地名，巧妙地写出了诗人行程的句子是：夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

第二部分：七年级下册必背古诗词

木兰诗 (《乐府诗集》)

原文（节选）： 唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆，昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭，旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅，旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞，朔气传金柝，寒光照铁衣，将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂，策勋十二转，赏赐百千强，可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊，开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄，出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走,安能辨我是雄雌？
重点字词与易错点：
- 唧唧：叹息声。
- 可汗 (kè hán)：我国古代西北民族对君主的称呼。
- 市：购买。
- 旦辞...暮宿...：互文见义,表示行军之速和思乡之切。
- 朔气传金柝 (shuò qì chuán jīn tuò)：北方的寒气传送着打更的声音，朔气，北方的寒气，金柝,古军中打更用的器具。
- 策勋十二转 (cè xūn shí èr zhuǎn)：记功很多次，策勋，记功，转,勋位每升一级为一转。
- 赏赐百千强 (qiáng)：赏赐很多的财物，强,有余。
- 帖花黄 (tiē huā huáng)：“帖”通“贴”，粘贴，花黄,古代妇女脸上的一种装饰。
- 扑朔迷离：原指分不清雄雌兔子，后来比喻事物错综复杂,难于辨别。
- 易错字：杼、帖、鞯、辔、柝、勋、强、帖、霍霍、扑朔、迷离。
理解性默写：
1. 描写木兰出征前紧张繁忙的准备工作的句子是：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
2. 描写边塞苦寒生活和军旅艰辛生活的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。
3. 描写木兰十年征战，凯旋而归的句子是：将军百战死，壮士十年归。
4. 表现木兰不慕荣华、甘愿过平凡生活的句子是：木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
5. 用比喻作结，暗示木兰机智聪明，让读者回味无穷的句子是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

登幽州台歌 (陈子昂)

原文： 前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下！
重点字词与易错点：
- 幽州台：即黄金台，又称蓟北楼,故址在今北京市。
- 古人：指古代的圣贤君主。
- 来者：指未来的贤明君主。
- 悠悠：形容时间的长久和空间的辽阔。
- 怆然 (chuàng rán)：悲伤、失意的样子。
- 涕：眼泪。
- 易错字：幽州、怆然、涕。
理解性默写：
1. 抒发诗人孤独、苦闷、悲愤之情的千古名句是：念天地之悠悠，独怆然而涕下！

望岳 (杜甫)

原文： 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
重点字词与易错点：
- 岱宗：泰山别名。
- 齐鲁青未了：泰山横跨齐鲁两地，青色的峰峦连绵不绝，齐鲁，古代齐国和鲁国,在今山东一带。
- 造化钟神秀：大自然将神奇和秀美都聚集在泰山身上，造化，指天地自然，钟,聚集。
- 阴阳割昏晓：泰山的南山北山，一面明亮一面昏暗，判割出黄昏和早晨，阴阳，指山南水北为阳,山北水南为阴。
- 荡胸生曾云：心胸激荡，生出层层云气，曾，通“层”。
- 决眦 (jué zì)：极目远望，眦,眼角。
- 会当：终要,终当。
- 易错字：岱宗、齐鲁、钟、阴阳、决眦、会当。
理解性默写：
1. 描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的名句是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。
2. 表达诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和豪气哲理名句是：会当凌绝顶，一览众山小。

登飞来峰 (王安石)

原文： 飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
重点字词与易错点：
- 千寻：古代长度单位，八尺为一寻,形容极高。
- 闻说：听说。
- 不畏：不怕。
- 浮云：比喻奸邪小人或眼前的困难、障碍。
- 自缘：只因，因为，缘,因为。
- 易错字：寻、畏、缘。
理解性默写：
1. 表达诗人高瞻远瞩、不畏艰难的哲理句子是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

游山西村 (陆游)

原文： 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
重点字词与易错点：
- 腊酒：腊月里酿造的酒。
- 足鸡豚 (tún)：准备了丰盛的菜肴，豚，小猪,这里泛指猪。
- 山重水复疑无路，柳暗花明又一村：山峦重叠，流水曲折，正担心无路可走,眼前忽然出现一个柳绿花红的小村庄。
- 春社：古代立春后第五个戊日为春社日，祭祀土地神,以祈丰收。
- 拄杖无时夜叩门：随时挂着拐杖来敲门。
- 易错字：腊酒、豚、疑、柳暗花明、社、拄杖。
理解性默写：
1. 描绘山村风光，蕴含生活哲理，流传千古的名句是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
2. 表达农家热情好客、民风淳朴的句子是：莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

已亥杂诗 (其五) (龚自珍)

原文： 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。
重点字词与易错点：
- 浩荡离愁：无边无际的离愁别绪。
- 吟鞭：诗人的马鞭。
- 落红：落花,诗人自比。
- 化作春泥更护花：即使化作春泥，也要滋养来年的花朵，比喻诗人虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运。
- 易错字：浩荡、吟鞭、落红。
理解性默写：
1. 表明诗人虽然辞官，但仍关心国家命运，积极奉献的句子是：落红不是无情物，化作春泥更护花。

第三部分：高效默写备考策略

理解是记忆之母：不要死记硬背，先理解每一首诗的作者、背景、主旨和情感，知道了诗人为什么写，写了什么,背起来就容易多了。
化整为零，各个击破：把长诗（如《木兰诗》）分成几个小节，一节一节地背,最后再串联起来。
抓住“诗眼”和名句：每首诗都有最精彩、最核心的句子（即“诗眼”或名句），先把这些句子背熟,再带动其他句子。
利用“关键词”法：背每一句时，记住开头的几个关键词，通过关键词回忆整句，背《次北固山下》，客路、潮平、风正、海日、江春、乡书”这些词。
反复诵读，形成语感：大声朗读，读出节奏和情感，可以听名家范读，模仿他们的语气，读得多了,自然就记住了。
动手默写，检查纠错：这是最关键的一步！一定要拿出纸笔，完整地默写一遍，默写后，对照原文，用红笔圈出写错的字、漏写的字、顺序颠倒的句子，把错字整理到错题本上,重点记忆。
情景联想记忆：想象诗歌的画面，比如背《天净沙·秋思》，就想象枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家这些景物，最后看到一个夕阳下的断肠人，这样画面感强,记忆深刻。
利用碎片时间：课间、饭后、睡前，都可以在心里默默背诵几遍，反复刺激,记忆更牢固。