人教版初中古诗词为何选这些篇目?
经典古诗 2025年12月17日 00:59:12 99ANYc3cd6
以下是人教版初中语文七年级至九年级课本中所有古诗词的完整清单,并附有简要说明。
七年级上册
第一单元

- 《观沧海》 - 曹操 (汉)
- 体裁:四言诗
- 主题:描绘了曹操登山观海所看到的壮阔景象,抒发了作者豪迈的胸怀和统一天下的雄心壮志。
第二单元 2. 《次北固山下》 - 王湾 (唐)
- 体裁:五言律诗
- 主题:诗人在旅途中停泊北固山下,描绘了江南早春的景色,抒发了思乡之情和乐观积极的人生态度。“海日生残夜,江春入旧年”是千古名句。
第三单元 3. 《钱塘湖春行》 - 白居易 (唐)
- 体裁:七言律诗
- 主题:白居易任杭州刺史时所作,描绘了西湖早春的明媚风光,表达了对大自然的热爱之情。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”生动传神。
第四单元 4. 《天净沙·秋思》 - 马致远 (元)
- 体裁:散曲·小令
- 主题:用极其凝练的笔法,通过“枯藤、老树、昏鸦”等意象,勾勒出一幅深秋傍晚的萧瑟图景,抒发了天涯游子的孤寂与愁思,被誉为“秋思之祖”。
课外古诗词诵读 5. 《峨眉山月歌》 - 李白 (唐) 6. 《江南逢李龟年》 - 杜甫 (唐) 7. 《行军九日思长安故园》 - 岑参 (唐) 8. 《夜上受降城闻笛》 - 李益 (唐)

七年级下册
第一单元 9. 《木兰诗》 - 北朝民歌
- 体裁:乐府诗(叙事诗)
- 主题:讲述了花木兰女扮男装、代父从军、征战沙场、建功立业后辞官还乡的传奇故事,赞美了木兰勤劳、善良、勇敢、淳朴的品质和爱国爱家的情怀。
第三单元 10. 《登幽州台歌》 - 陈子昂 (唐)
- 体裁:古体诗
- 主题:诗人登楼远眺,联想到燕昭王求贤的故事,抒发了怀才不遇、壮志难酬的孤独和悲愤。“前不见古人,后不见来者”意境辽阔,气势雄浑。
第五单元 11. 《卖油翁》 - 欧阳修 (宋) - (文言文,但常与古诗词一并学习)
- 体裁:笔记小说/寓言
- 主题:通过卖油翁与陈尧咨的故事,阐明了“熟能生巧”的道理,告诫人们要谦虚,不要骄傲自满。
课外古诗词诵读 12. 《竹里馆》 - 王维 (唐) 13. 《春夜洛城闻笛》 - 李白 (唐) 14. 《逢入京使》 - 岑参 (唐) 15. 《晚春》 - 韩愈 (唐)

八年级上册
第三单元 16. 《黄鹤楼》 - 崔颢 (唐)
- 体裁:七言律诗
- 主题:诗人登临黄鹤楼,眼前景色与神话传说交织,抒发了对岁月流逝、乡关何处去的感慨,传说李白见此诗也为之折服。
第三单元 17. 《使至塞上》 - 王维 (唐)
- 体裁:五言律诗
- 主题:记述了诗人出使边塞的旅程,描绘了雄浑壮美的塞外风光。“大漠孤烟直,长河落日圆”是描绘边塞风光的千古名句。
第三单元 18. 《渡荆门送别》 - 李白 (唐)
- 体裁:五言律诗
- 主题:李白青年时期出蜀所作,描绘了荆门山一带壮丽的景色,流露出对故乡的依依惜别之情。
第六单元 19. 《钱塘湖春行》 - 白居易 (唐) - (七年级上册已学,八年级复习) 20. 《饮酒·其五》 - 陶渊明 (东晋)
- 体裁:五言古诗
- 主题:表达了诗人摆脱官场束缚、归隐田园后的悠然自得和安贫乐道的生活情趣。“采菊东篱下,悠然见南山”是名句。
课外古诗词诵读 21. 《庭中有奇树》 - 《古诗十九首》 (汉) 22. 《龟虽寿》 - 曹操 (汉) 23. 《赠从弟·其二》 - 刘桢 (汉) 24. 《梁甫行》 - 曹植 (三国)
八年级下册
第三单元 25. 《关雎》 - 《诗经·周南》
- 体裁:四言古诗(风)
- 主题:是《诗经》的首篇,描写了一位君子对“淑女”的追求过程,表现了健康、真挚、纯洁的爱情。
第三单元 26. 《蒹葭》 - 《诗经·秦风》
- 体裁:四言古诗(风)
- 主题:通过描绘秋水边芦苇苍茫的景象,表达了对心中恋人的深切思念和可望而不可即的惆怅之情。
第六单元 27. 《送杜少府之任蜀州》 - 王勃 (唐)
- 体裁:五言律诗
- 主题:一改古代送别诗的悲戚情调,意境开阔,格调高昂,劝勉友人不要因离别而伤感,表达了积极乐观的胸襟。“海内存知己,天涯若比邻”是千古名句。
课外古诗词诵读 28. 《式微》 - 《诗经·邶风》 29. 《子衿》 - 《诗经·郑风》 30. 《送友人》 - 李白 (唐) 31. 《卜算子·黄州定慧院寓居作》 - 苏轼 (宋)
九年级上册
第一单元 32. 《行路难·其一》 - 李白 (唐)
- 体裁:七言歌行体
- 主题:诗人在政治道路上遭遇挫折后,抒发了苦闷、彷徨之情,但最终展现了坚信理想终会实现的豪迈气概。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是其主旨句。
第三单元 33. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 - 刘禹锡 (唐)
- 体裁:七言律诗
- 主题:刘禹锡被贬谪23年后返回扬州,在宴席上酬答白居易,诗中既抒发了对世事变迁、岁月流逝的感慨,又表达了积极进取、乐观豁达的胸襟。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”富含哲理。
第三单元 34. 《水调歌头·明月几时有》 - 苏轼 (宋)
- 体裁:词
- 主题:中秋佳节,作者对月抒怀,由思念弟弟子由,升华为对人生、宇宙的哲理思考,全词意境开阔,想象奇特,情感旷达,是中秋词的绝唱。“但愿人长久,千里共婵娟”是千古传诵的名句。
课外古诗词诵读 35. 《月夜忆舍弟》 - 杜甫 (唐) 36. 《长沙过贾谊宅》 - 刘长卿 (唐) 37. 《左迁至蓝关示侄孙湘》 - 韩愈 (唐) 38. 《商山早行》 - 温庭筠 (唐)
九年级下册
第一单元 39. 《咸阳城东楼》 - 许浑 (唐)
- 体裁:七言律诗
- 主题:诗人登楼远眺,触景生情,抒发了对国家衰败、世事变迁的无限感慨,首联“一上高楼万里愁”奠定了全诗的基调。
第三单元 40. 《无题·相见时难别亦难》 - 李商隐 (唐)
- 体裁:七言律诗
- 主题:这是一首爱情诗,描写了爱情的艰难和别后的相思,表达了至死不渝的坚贞情感。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是歌颂奉献精神的千古名句。
第三单元 41. 《行香子·树绕村庄》 - 秦观 (宋)
- 体裁:词
- 主题:描绘了一幅色彩斑斓、生机勃勃的春天田园风光图,表达了词人对田园生活的喜爱和沉醉之情。
课外古诗词诵读 42. 《渔家傲·秋思》 - 范仲淹 (宋) 43. 《江城子·密州出猎》 - 苏轼 (宋) 44. 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 - 辛弃疾 (宋) 45. 《满江红·小住京华》 - 秋瑾 (近代)
学习建议
- 理解为主,背诵为辅:不仅要会背,更要理解诗词的背景、意象、情感和主旨。
- 注重意象:学习分析诗中的关键意象(如“月亮”、“柳树”、“梧桐”等)及其象征意义。
- 知人论世:了解诗人的生平经历和时代背景,有助于更深刻地理解其作品。
- 勤于练习:多做赏析题和默写题,巩固记忆,提高答题能力。
这份清单基本涵盖了人教版初中语文课本的全部古诗词,希望能对你的学习有所帮助!