题西林壁古诗阅读答案核心要点是什么？

《题西林壁》古诗阅读答案

诗歌原文

《题西林壁》 （宋）苏轼

横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。

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诗歌注释

1. 题西林壁：写在西林寺的墙壁上，题，书写，题写，西林寺，在江西省庐山。
2. 横看：从正面看。
3. 岭：不相连的山脉，指山势平缓的部分。
4. 侧看：从侧面看。
5. 峰：高而尖的山，指山势陡峭的部分。
6. 远近高低：指从不同距离、不同角度观看庐山。
7. 不识：不能认识，辨别不清。
8. 真面目：指庐山的真实、完整的样貌。
9. 只缘：只因为，缘，因为，由于。
10. 此山：这座山，指庐山。

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诗歌译文

从正面看庐山,它是一道连绵的山岭；从侧面看庐山，它又是一座高耸的山峰。 无论是远看、近看、高处看、低处看，庐山呈现出千姿百态、各不相同的样貌。 我之所以不能看清庐山的完整面貌，只因为我正身处在庐山之中。

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主旨思想

这首诗通过描绘游览庐山的所见所感,揭示了一个深刻的哲理：当局者迷，旁观者清。

• 表层意思：庐山的雄伟壮丽，因为游人身处山中，视线被山体本身所阻隔，无法看到它的全貌。
• 深层哲理：这首诗超越了单纯的写景，上升到了对认识规律的哲学思考，它告诉我们，当一个人身处某个事物（或问题、环境）内部时，由于受到自身立场、视角、利益或信息局限的限制，往往无法全面、客观地认识事物的真相和本质，只有跳出这个局限，站在更高、更客观的“旁观者”角度，才能看清事物的全貌和本质。

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艺术特色

1. 写景与说理的完美结合：诗歌前两句写景，后两句议论，前两句用“横”、“侧”、“远”、“近”、“高”、“低”六个方位词，生动地描绘了庐山形态的多变，为后两句的议论提供了坚实的基础，后两句由景生情，由具体到抽象，自然地引出哲理，毫无说教之感。
2. 语言通俗易懂，意蕴深刻：全诗用词平实朴素，没有华丽的辞藻，但所蕴含的道理却极其深刻，富有哲理性和启发性，做到了“言浅意深”。
3. 结构严谨，逻辑清晰：全诗四句，层层递进，先写“所见”（不同形态），再写“所惑”（为何看不清），最后点明“原因”（身在其中），逻辑链条非常清晰。

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常考题及答案解析

问题1：这首诗的前两句描绘了庐山的什么特点？后两句又揭示了什么道理？

• 答案：
  • 前两句描绘了庐山形态多变、千姿百态的特点，诗人从“横、侧、远、近、高、低”等不同角度观察，看到的景色各不相同，说明庐山的面貌是复杂而丰富的。
  • 后两句揭示了一个深刻的哲理：“当局者迷，旁观者清”，由于诗人自己身处庐山之中，反而无法看清庐山的整体面貌，说明人们如果被事物的局部或自身的处境所局限，就无法全面、客观地认识事物的真相。

问题2：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”一句中，诗人为什么从这么多角度描写庐山？

• 答案：
  • 写实角度：这是对庐山真实景色的客观描写，庐山本身山峦起伏，峰岭交错，从不同角度观看，确实会看到不同的景象。
  • 铺垫角度：诗人通过强调观察角度的多样性，是为了突出庐山面貌的复杂性和多面性，正是因为庐山如此“面目多变”，才导致了后文“不识庐山真面目”的困惑，从而为引出全诗的哲理主题做了有力的铺垫。

问题3：请谈谈你对“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的理解。

• 答案：
  • 这句诗是全诗的点睛之笔,蕴含着深刻的哲理，它告诉我们，事物的真相和整体面貌，往往需要跳出其本身，从更宏观、更客观的视角才能看清。
  • 引申义：这句诗可以应用到很多方面。
    • 看待问题：当我们陷入某个具体问题时，容易被细节和情绪困扰，看不清问题的核心和全貌，这时，我们需要冷静下来，跳出问题本身，从更高层面去分析。
    • 为人处世：一个人在评价自己的优缺点或所处环境时，往往带有主观偏见，难以做到客观公正，只有听取他人的意见（旁观者的声音），才能更全面地认识自己。
    • 科学研究：科学家在进行研究时，也需要避免先入为主的偏见，保持客观的立场，才能得出科学的结论。

问题4：这首诗最著名的哲理名句是什么？它对我们有什么启示？

• 答案：
  • 最著名的哲理名句是：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”
  • 启示：
    1. 要拓宽视野：看待事物不能只局限于一个角度或一个层面，要多角度、全方位地观察和思考。
    2. 要保持客观：在分析问题或评价事物时，要努力克服主观偏见和局限性，尽量站在客观的立场。
    3. 要善于反思：当遇到困惑或看不清局面时，要勇于反思自己是否“身在此山中”，尝试跳出原有的思维定式和环境束缚，寻找新的解决方案。