高考语文必考古诗句语音考点有哪些？

经典古诗 2025年12月17日 13:38:09 99ANYc3cd6 1 0

以下我将为你梳理高考语文中最常考、最容易出错的古诗句中的重点字音，并进行分类解析，这些字都是日常口语中可能读错，但在古诗语境中读音固定的“多音字”或“生僻字”。

核心考点：多音字在古诗中的特殊读音

这是高考语音考查的重中之重,同一个字，在不同的词语或语境中，读音完全不同，在古诗中，读音往往由其词性（名词、动词、形容词等）或含义决定。

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“骑” (qí / jì)

读 qí (名词义：一人一马叫一骑)
- 例句：骑 (qí) 全千余乘，骑 (qí) 火照红妆。—— 白居易《长恨歌》
- 例句：铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后，少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。骑 (qí) 飞传堠救金柝，锦车出旗香尘红。—— 李颀《古从军行》
- 辨析：当“骑”作为名词，指“骑兵”或“一人一马”时，读 qí。
读 jì (动词义：骑马)
- 例句：骑 (jì) 傲万乘兮称霸，骑 (jì) 驼九折兮知命。—— 屈原《九章·涉江》（注：此为“乘马”义）
- 辨析：在现代汉语中，“骑”作动词时读 jì，如“骑自行车”，但在古诗中，此用法较少见，主要考查名词义 qí。

“燕” (yàn / yān)

读 yàn (名词义：燕子；国名：燕国)
- 例句：几处早莺争暖树，谁家新燕 (yàn) 啄春泥。—— 白居易《钱塘湖春行》
- 例句：无可奈何花落去，似曾相识燕 (yàn) 归来。—— 晏殊《浣溪沙》
- 辨析：几乎所有指“燕子”的诗词中，“燕”都读 yàn，指战国时期的“燕国”时，也读 yàn。
读 yān (名词义：古国名：燕国；地名：燕山、幽燕)
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- 例句：燕 (yān) 山雪花大如席，片片吹落轩辕台。—— 李白《北风行》
- 例句：燕 (yān) 赵虽有材，何堪试利剑。—— 柳宗元《行路难三首》
- 辨析：当诗词中涉及北京、河北一带的“燕山”、“幽燕”地区或特指该地域的“燕国”时，读 yān。

“将” (jiāng / jiàng / qiāng)

读 jiāng (动词义：将要；副词义：且、又)
- 例句：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤，洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。—— 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
- 例句：将 (jiāng) 进酒，杯莫停。—— 李白《将进酒》 (注意：此为“请”义，读 qiāng，但更常见的是动词义)
- 例句：感时花溅泪，恨别鸟惊心，烽火连三月，家书抵万金，白头搔更短，浑欲不胜簪。—— 杜甫《春望》
- 辨析：表示“将要”、“快要”等未来时态时，读 jiāng。
读 jiàng (名词义：将领、将军；动词义：带领)
- 例句：将 (jiàng) 军百战死，壮士十年归。—— 《木兰诗》
- 辨析：指“将领”或“带领”军队时，读 jiàng。
读 qiāng (动词义：请、愿)
- 例句：将 (qiāng) 进酒，杯莫停。—— 李白《将进酒》
- 辨析：这是“将”的一个古音，用在“将进酒”（意为“请喝酒”）这样的固定短语中，读 qiāng。

“间” (jiān / jiàn)

读 jiān (名词义：中间、间隙；量词)
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- 例句：飞流直下三千尺，疑是银河落九间 (jiān)。—— 李白《望庐山瀑布》（应为“九天”，但此字易混淆）
- 例句：间 (jiān) 关莺语花底滑，间 (jiān) 关语错，难将心事分明说。—— 白居易《琵琶行》
- 辨析：表示“中间”、“空间”、“一会儿”等意思时，读 jiān。
读 jiàn (动词义：夹杂；名词义：间隙、机会；量词：一会儿)
- 例句：中间 (jiàn) 力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作。—— 林嗣环《口技》
- 例句：肉食者谋之，又何间 (jiàn) 焉？——《左传·曹刿论战》
- 辨析：表示“夹杂”、“参与”、“离间”等动作义时，读 jiàn，古诗中常见“安得广厦千万间”的“间”，此处为量词，读 jiān，但“又何间焉”的“间”则读 jiàn。

“泊” (bó / pō)

读 bó (动词义：停船靠岸；引申为停留、安居)
- 例句：烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。—— 杜牧《泊秦淮》
- 例句：泊 (bó) 船瓜洲，钟山只隔数重山。—— 王安石《泊船瓜洲》
- 辨析：与“船”、“停靠”相关的语境，一律读 bó。
读 pō (名词义：湖泊)
- 例句：罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新，日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。—— 苏轼《食荔枝二首》
- 辨析：指“湖泊”时，读 pō，如“梁山泊”、“罗布泊”。

高频考点：易读错的生僻字和通假字

这些字不一定是多音字,但本身比较生僻，或者因为通假、古今异读等原因，容易读错。

诗句	易错字	正确读音	释义/辨析
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。	汗	hàn	“汗青”指史书，不是“汗(qīng)”或“汗(jīng)”。
曾经沧海难为水，除却巫山不是云。	巫	wū	巫山，山名，不是“wū”(污)或“wú”(无)。
千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。	琵	pí	琵琶，乐器，不是“pí”(批)的异体字，但读音相同，注意与“琶(pá)”组成词时，两字读音不同。
同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。	沦	lún	沦落，坠落，不是“lǔ”(鲁)。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。	隔	gé	隔开，相隔，不是“gé”(各)的异体字，但读音相同。
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。	犀	xī	犀牛，或指“灵犀”，不是“xí”(习)。
一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。	骑	qí	(见上文多音字分析)一人一马为一骑。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。	萧	xiāo	萧萧，形容风声或马叫声，不是“xiāo”(消)。
座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。	州	zhōu	地名，如江州、扬州，不是“zhōu”(州)的异体字。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。	关	guān	关隘，关口，不是“guān”(官)。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。	蜡	là	蜡烛，不是“là”(腊)。
行到水穷处，坐看云起时。	穷	qióng	尽头，不是“qióng”(穷)的异体字。
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。	戚	qī	悲伤，忧愁，不是“qì”(气)。

复习策略与备考建议

回归课本，吃透注释：高考考查的诗句绝大部分来自课本（必修和选修），务必将课本中所有古诗文的注释，特别是对字音、词义的解释，烂熟于心，这是最根本、最可靠的资料。
建立“多音字”档案：准备一个本子，专门整理在古诗文中出现的多音字，每个字下至少列出两个读音，并分别配上1-2个经典例句，注明在什么情况下读哪个音，如上文“骑”、“燕”、“将”等。
分类记忆，对比辨析：将易错字按“多音字”、“生僻字”、“通假字”等类别进行归纳整理，对于读音相近的字（如“沧-苍”、“萧-箫”），可以放在一起对比记忆，避免混淆。
在语境中记忆：不要孤立地背诵字音，一定要结合整句诗甚至整首诗的语境去理解和记忆，理解了字义，读音自然就不容易记错，看到“泊秦淮”，就应该立刻联想到“停船”的意思，从而确定读“bó”。
勤做练习，强化巩固：找一些高质量的语音辨析练习题，特别是针对古诗文的题目，在做题中检验自己的掌握程度，将做错的题收录到错题本中，定期回顾。
关注最新考纲和模拟题：高考的考查范围和重点会随着命题趋势的变化而略有调整，关注最新的考试说明和各地高质量的模拟试题，可以让你把握最新的考查动向。