2025江西中考作文怎么写？评分标准有哪些？

需要明确的是，2025年江西中考作文题是一道二选一的命题作文，这在当时的中考作文中是比较常见的模式，考生可以根据自己的素材积累和写作特长,在两个题目中任选一个来完成。

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2025年江西中考作文题回顾

请在下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 一：就这样，埋下一颗种子 二： 我也想__

要求：

1. 文体不限（诗歌除外）。
2. 不少于600字。
3. 文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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题目一解析：《就这样，埋下一颗种子》

这是一个非常富有诗意和哲理的题目，属于典型的“隐喻类”作文题，它考察的是学生的联想能力、叙事能力和对生活细节的感悟力。

题目关键词解析

• “就这样”：这个词带有一种不经意、偶然、顺其自然的感觉，它暗示了“埋下种子”这个行为不是刻意为之，而是在某个特定的情境下，自然而然发生的，这为文章设定了一个轻松、自然的叙事基调。
• “埋下”：这是一个动作，有“藏起来”、“放进去”的含义，它意味着这个“种子”在当时可能没有被立刻发现，或者没有被完全理解其重要性，它需要一个过程去“生根发芽”。
• “一颗种子”：这是题目的核心。“种子”是比喻义，它可以是：
  • 一种理想或梦想：比如想成为一名画家、科学家、作家等。
  • 一种品质或精神：比如善良、勇敢、坚持、诚信、感恩等。
  • 一种兴趣或爱好：比如对音乐、书法、运动、阅读等的热爱。
  • 一种情感或信念：比如对亲情的感悟、对未来的希望、对某个人的崇敬等。

写作思路与构思方向

核心思路： 讲述一个故事，在这个故事中，某个具体的事件、某个人的一句话、某个场景的触动，像一颗种子一样，悄然埋入你的心田，并在之后的日子里，逐渐生根、发芽,影响了你的成长或改变。

构思方向：

• 埋下梦想的种子

  • 事件：参观一次科技展览，被航天模型震撼；听一场音乐会，被钢琴家的演奏打动；读到一本好书,被作者的思想折服。
  • 过程：详细描写当时的心境，那种“怦然心动”的感觉，可以写这颗种子在之后如何“发芽”——比如开始自学画画、练习乐器、疯狂阅读相关书籍,即使遇到困难也未曾放弃。
  • 立意：梦想的萌芽往往源于一次不经意的遇见,而梦想的实现则需要用汗水和坚持去浇灌。

• 埋下品质的种子

  • 事件：看到环卫工人默默清扫的身影，懂得了“平凡中的伟大”；看到老师深夜批改作业的灯光，学会了“敬业与奉献”；看到同学在困难面前互相帮助，明白了“善良与友爱”。
  • 过程：通过对比或内心独白，展现自己之前与之后的转变，以前乱扔垃圾，现在会主动拾起地上的纸屑；以前觉得学习很苦,现在明白了其中的意义。
  • 立意：美好的品质并非与生俱来，它常常被生活中的平凡之人、平凡之事所唤醒,并最终成为我们人格的一部分。

• 埋下亲情的种子

  • 事件：在一个雨夜，看到母亲冒雨为你送伞；在你生病时，看到父亲焦急的眼神和笨拙的照顾；在一次争吵后,无意中看到父母偷偷为你准备的生日礼物。
  • 过程：聚焦于那个让你瞬间读懂父母爱的瞬间，描写自己当时内心的愧疚、感动和成长，这颗“感恩”的种子,让你学会了理解和回报。
  • 立意：亲情的爱常常是深沉而内敛的，需要我们用心去发现，一旦发现，这颗感恩的种子便会茁壮成长,让我们学会爱与被爱。

写作技巧与注意事项

• 善用细节描写：无论是事件的场景、人物的动作，还是自己的心理活动，都要用细腻的笔触去描绘,让读者感同身受。
• 结构清晰：可以采用“总-分-总”或“倒叙”的结构，开头直接点题或引出回忆，中间详细叙述“埋下种子”的故事和后续发展，结尾升华主题，回应“种子”已经“发芽”并带来了怎样的改变。
• 首尾呼应：开头可以用一个场景或一句感悟引入，结尾再回到这个场景或感悟上，形成完美的闭环,使文章结构严谨。
• 避免空洞说教：要通过具体的故事来展现“种子”的力量，而不是一味地喊口号、讲大道理。

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题目二解析：《我也想__》

这是一个半命题作文，具有很强的开放性和情感色彩，它考察的是学生的自我认知能力、情感表达能力以及选材的个性化和真实性。

题目关键词解析

• “：这个词是题目的“文眼”，它暗示了一种转折，它意味着你所想表达的愿望，与你平时表现出的形象、状态或他人对你的认知是不一样的，甚至是相反的，它带有一种“内心深处的”、“未曾说出口的”意味。
• “我也想”：“也”字同样强调了对比，可能别人都认为你“不想”，或者你一直表现得“不想”，但内心深处，你“也想”,这为文章制造了情感上的张力。

写作思路与构思方向

核心思路： 填补一个真实的、与自己外在表现或他人印象相反的愿望，通过讲述一个或几个具体的故事，来展现自己内心的渴望、挣扎与成长。

构思方向（填空示例）：

• 我也想勇敢

  • 背景：你是一个内向、胆小、不善言辞的学生,在集体中总是默默无闻。
  • 故事：描述一个你渴望表现自己却又害怕失败的场景，课堂上有一个绝佳的发言机会，你心里有答案，手却始终不敢举起；班级竞选，你很想为班级服务,却害怕落选的尴尬。
  • 转折与成长：可以写一次偶然的机会，比如朋友的鼓励、老师的眼神、一次小小的成功，让你迈出了第一步，即使结果不完美,但这次尝试让你明白了勇敢的意义。
  • 立意：勇敢不是天生的，而是后天一次次克服恐惧、战胜自我的结果，每个人都渴望勇敢,只是需要找到迈出第一步的契机。

• 我也想被理解

  • 背景：你可能是一个“坏学生”，总是被老师批评、被家长责备；或者你是一个“好学生”，成绩优异，但压力巨大,没有人真正关心你的内心。
  • 故事：通过一件具体的事，展现你的“委屈”和“孤独”，你偷偷写小说，却被父母当成“不务正业”；你想和父母聊聊学校的趣事,但他们只关心你的分数。
  • 情感抒发：重点描写你内心深处对沟通和理解的渴望,以及这种渴望得不到满足时的失落。
  • 立意：每个人都渴望被看见、被理解，尤其是青少年，真正的沟通需要放下预设,用心倾听彼此内心的声音。

• 我也想做个“普通人”

  • 背景：你可能是一个“学霸”，被寄予厚望，活在“别人家孩子”的光环下,压力巨大。
  • 故事：描述你对“普通”生活的向往，羡慕同学可以无忧无虑地打篮球、看漫画，而自己却只能埋首于题海，可以写一次短暂的“逃离”，比如周末偷偷去公园散步,感受那种没有压力的自由。
  • 反思与升华：在结尾可以写，虽然自己有责任去追求卓越，但也希望家人和社会能给自己留一点喘息的空间，允许自己拥有一个“普通”的童年或少年时代。
  • 立意：在追求卓越的同时，不要忘记成长本身应有的快乐和轻松，渴望“普通”，不是不求上进，而是对健康、全面发展的向往。

写作技巧与注意事项

• 选材要“真”：这个题目最忌讳的是虚假和矫情，一定要选择自己真实感受过的、有切身体会的素材,才能写出真情实感。
• 对比要“强”：要着力刻画“外在表现”和“内心渴望”之间的强烈反差，用平静的语气描述自己的胆小,用细腻的笔触描绘内心的波涛汹涌。
• 心理描写要“深”：文章的灵魂在于“想”什么，要深入挖掘自己内心的活动，把那种复杂的、矛盾的情感（渴望、羡慕、委屈、挣扎等）写得淋漓尽致。
• 结尾要“亮”：结尾部分不要仅仅停留在抱怨或渴望上，最好能有所升华，可以写自己如何与这种“渴望”和解，或者如何为了这个“渴望”而做出改变,让文章更有深度和力量。

2025年江西中考的两个作文题都非常有水平，一个偏向于“叙事与感悟”，一个偏向于“情感与自省”。

• 《就这样，埋下一颗种子》更适合有故事、会描写的同学,通过一个完整的事件来展现成长和感悟。
• 《我也想__》则更适合内心丰富、情感细腻的同学,通过剖白内心世界来引发共鸣。

无论选择哪个题目，真情实感、具体细节和清晰的结构都是获得高分的关键，考生应根据自己的实际情况，选择最适合自己的题目,用最真诚的笔触来完成写作。