九年级上册语文人教版核心考点有哪些？

人教版（部编版）九年级上册语文课本内容概览

九年级上册的课本围绕“人文主题”和“语文要素”双线组织单元，旨在提升学生的阅读理解、写作、口语交际和综合性学习能力，并为中考做准备。

第一单元：自然之音·生活感悟

本单元以“自然”为主题，引导学生感受大自然的美好与力量，并从中领悟生活的哲理。

• 单元导语：学习描写景物，力求抓住特征；注意字词句的积累，品味精彩的语言。
• 课文目录：
  1. 《沁园春·雪》 - 毛泽东
     • 简介：一首气势磅礴的词，描绘了北国雪景的壮丽，抒发了诗人对祖国大好河山的热爱和对革命事业的豪情壮志。
  2. 《我爱这土地》 - 艾青
     • 简介：一首抒情诗，通过“土地”这一核心意象，表达了诗人对祖国深沉的眷恋和为祖国献身的决心。
  3. 《乡愁》 - 余光中
     • 简介：一首现代诗，以“邮票”、“船票”、“坟墓”、“海峡”等意象，层层递进地表达了诗人对故乡、对祖国的绵长而深沉的思念。
  4. 《你是人间的四月天》 - 林徽因
     • 简介：一首优美的现代诗，将“你”比作“人间的四月天”，充满了对爱与美的赞颂，语言清新灵动。
• 写作：尝试创作诗歌
• 口语交际：讨论

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第二单元：议论之风·思辨之美

本单元是议论文的重点学习单元,引导学生学习如何阅读和撰写议论文，培养逻辑思辨能力。

• 单元导语：阅读议论性文章，能把握作者的观点，区分观点和材料，把握论证的方法，理解议论性文章的语言特点。
• 课文目录：
  1. 《敬业与乐业》 - 梁启超
     • 简介：一篇演讲词，阐述了“敬业”和“乐业”的重要性，提倡一种认真、乐观的职业精神。
  2. 《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》 - 雨果
     • 简介：法国作家雨果写给巴特勒上尉的一封信，强烈谴责了英法联军火烧圆明园的野蛮行径，表达了对人类文明的尊重和对侵略者的愤慨。
  3. 《论教养》 - 德·利哈乔夫
     • 简介：一篇议论文，深入探讨了什么是真正的教养，指出教养的本质是尊重，并列举了有教养的人的具体表现。
  4. 《精神的三间小屋》 - 毕淑敏
     • 简介：一篇富有哲理的散文，作者用“三间小屋”的比喻，阐述了人应该建立怎样的精神世界，即盛放爱恨、事业、自我。
• 写作：观点要明确
• 综合性学习：君子自强不息

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第三单元：英雄之歌·家国情怀

本单元聚焦“家国情怀”，通过学习古代和现代的英雄故事，感受中华民族的精神气节和爱国情感。

• 单元导语：阅读古代诗文，要借助注释和工具书了解大意；积累常见文言实词和虚词。
• 课文目录：
  1. 《岳阳楼记》 - 范仲淹
     • 简介：北宋文学家范仲淹的千古名篇，通过描写洞庭湖的景色，抒发了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的博大胸怀和政治抱负。
  2. 《醉翁亭记》 - 欧阳修
     • 简介：欧阳修的散文名篇，描绘了滁州琅琊山的秀丽风光和太守与民同乐的情景，表达了作者寄情山水、与民同乐的旷达情怀。
  3. 《湖心亭看雪》 - 张岱
     • 简介：明末清初文学家张岱的短文，描绘了西湖雪后空灵、寂静的景象，流露出作者遗世独立、孤高自赏的情怀。
  4. 《诗词三首》
     • 《行路难（其一）》 - 李白
     • 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 - 刘禹锡
     • 《水调歌头·明月几时有》 - 苏轼
• 写作：议论要合理
• 名著导读：《艾青诗选》 - 如何读诗

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第四单元：读书之要·议论之术

本单元继续深化议论文的学习,重点学习驳论，并引导学生探讨读书的方法和意义。

• 单元导语：阅读议论性文章，注意分析作者批驳的错误观点，理解其批驳的思路和方法。
• 课文目录：
  1. 《敬业与乐业》 - 梁启超 (重复出现，作为正面论证的范例)
  2. 《怀疑与学问》 - 顾颉刚
     • 简介：一篇议论文，强调了怀疑精神在治学过程中的重要性，阐述了“怀疑”是建设新学说、启迪新发明的基本条件。
  3. 《谈创造性思维》 - 罗迦·费·因格
     • 简介：一篇议论文，探讨了创造性思维的要素，指出“事物的正确答案不止一个”，并鼓励人们拥有和运用创造性思维。
  4. 《论教养》 - 德·利哈乔夫 (重复出现，作为正面论证的范例)
• 写作：学习反驳
• 口语交际：辩论

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第五单元：古典之韵·小说之魅

本单元开始接触古典白话小说,学习欣赏小说的人物形象、故事情节和环境描写。

• 单元导语：阅读小说，要把握人物形象，分析故事情节，理解环境描写的作用。
• 课文目录：
  1. 《故乡》 - 鲁迅
     • 简介：鲁迅的经典短篇小说，通过“我”回乡的见闻，描绘了辛亥革命后中国农村的衰败和农民生活的痛苦，表达了对旧社会的批判和对新生活的向往。
  2. 《我的叔叔于勒》 - 莫泊桑 (法国)
     • 简介：法国短篇小说巨匠莫泊桑的名作，通过菲利普一家对于勒态度的戏剧性变化，深刻揭示了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。
  3. 《孤独之旅》 - 曹文轩
     • 简介：节选自曹文轩的长篇小说《草房子》，讲述了少年杜小康在放鸭生活中磨练意志、逐渐成长的故事。
• 写作：学习缩写
• 名著导读：《水浒传》 - 如何读古典小说

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第六单元：生活百态·人物画廊

本单元继续小说单元,选取中外经典小说，引导学生感受不同时代、不同背景下的人物命运和社会风貌。

• 单元导语：继续学习欣赏小说，品味小说的语言，感受小说的艺术魅力。
• 课文目录：
  1. 《智取生辰纲》 - 施耐庵 (节选自《水浒传》)
     • 简介：水浒传中的经典片段，生动地展现了晁盖、吴用等人劫取不义之财的智慧和英雄气概。
  2. 《范进中举》 - 吴敬梓 (节选自《儒林外史》)
     • 简介：清代讽刺小说《儒林外史》中的名篇，通过范进中举前后的巨大反差，辛辣地讽刺了封建科举制度对读书人的毒害。
  3. 《三顾茅庐》 - 罗贯中 (节选自《三国演义》)
     • 简介：三国演义中的经典故事，描绘了刘备求贤若渴、诸葛亮运筹帷幄的形象，展现了君臣之间的知遇之恩。
  4. 《刘姥姥进大观园》 - 曹雪芹 (节选自《红楼梦》)
     • 简介：红楼梦中的精彩片段，通过刘姥姥的视角，展现了贾府的奢华和世态人情，充满了生活情趣和讽刺意味。
• 写作：学习改写
• 综合性学习：君子和而不同

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名著导读（贯穿全册）

除了单元中的名著导读,本册还要求阅读两部重要名著：

1. 《艾青诗选》

   • 主要收录了诗人艾青在不同时期的代表作品,如《大堰河——我的保姆》《我爱这土地》等。
   • 学习重点：感受诗歌中深沉的爱国主义情感和土地情结，学习其自由诗体的形式和鲜明的意象。

2. 《水浒传》

   
   （图片来源网络，侵删）
   • 中国第一部以农民起义为题材的长篇章回体小说,讲述了宋江等108位好汉在梁山聚义，反抗官府的故事。
   • 学习重点：了解小说的主要情节和人物形象（如林冲、武松、鲁智深等），分析其反抗精神和悲剧命运，理解作品的主题思想。

希望这份详细的整理对您有帮助！祝您学习顺利！