七年级上册英语PPT课件哪里找免费好用？
校园之窗 2025年12月14日 13:51:32 99ANYc3cd6
下面我将以七年级上册 Unit 1 My name's Gina. 这个单元为例，为您提供一个完整、详细的PPT课件制作方案，包括课件结构、每一页的内容设计、教学建议和PPT制作小技巧，您可以根据这个模板,轻松制作出其他单元的课件。
七年级上册英语 Unit 1 My name's Gina. PPT课件方案
课件主题： Making New Friends (交新朋友) 核心句型：
（图片来源网络，侵删）
- What's your name? My name's... / I'm...
- What's his/her name? His/Her name's...
- Nice to meet you. Nice to meet you, too.
- I'm... / He's... / She's...
第一部分：PPT课件结构与内容设计 (共18页)
Slide 1: 封面页
- Unit 1 My name's Gina.
- Making New Friends
- 图片: 一张温馨的、不同国家年轻人打招呼的插画或照片。
- 设计建议: 背景使用柔和的颜色，字体清晰醒目,可以加上学校名称和授课教师信息。
Slide 2: 单元学习目标
- What will we learn in this unit?
- 内容 (使用图标辅助):
- 🗣️ Greeting & Introducing: 学会问候和自我介绍。
- 👥 Asking about names: 询问他人姓名。
- 👤 Understanding personal info: 理解个人信息（名字、电话号码）。
- 📞 Numbers 0-9: 学习并运用数字0-9。
- 设计建议: 使用简洁的图标,让目标一目了然。
Slide 3: 热身活动 - 歌曲导入
- Let's Sing a Song!
- 播放《Hello Song》的动画视频或音频。
- 屏幕上显示简单的歌词：
Hello, hello! How are you? Hello, hello! I'm fine, thank you.
- 设计建议: 背景活泼,可以插入一个小动画人物跟着音乐跳舞。
Slide 4: 核心句型呈现 - 自我介绍
- How to Introduce Yourself?
- 内容 (分步呈现):
- 图片: 一个卡通男孩/女孩微笑着挥手。
- 气泡1:
Hello! / Hi! - 气泡2:
My name's Gina./I'm Gina.(点击出现) - 气泡3:
Nice to meet you.(点击出现)
- 设计建议: 使用动画效果，让气泡一个一个“弹出”,制造悬念。
Slide 5: 核心句型呈现 - 询问姓名
- How to Ask for a Name?
- 内容 (分步呈现):
- 图片: 两个人物（A和B）对话的场景。
- A的气泡:
Hello! My name's Alan.(从上一页延续) - B的气泡:
What's your name?(点击出现) - A的气泡:
My name's Alan./I'm Alan.(点击出现)
- 设计建议: 使用两个对话气泡,清晰展示对话双方。
Slide 6: 句型小结与朗读
- Let's Read and Practice!
- 左栏 (Ask):
What's your name?Nice to meet you.
- 右栏 (Answer):
My name's... / I'm...Nice to meet you, too.
- 左栏 (Ask):
- 设计建议: 左右分栏，清晰对比，下方可以有一个音频图标,点击可播放标准发音。
Slide 7: 词汇学习 - 数字 0-9
- Let's Learn Numbers!
- 内容 (图文并茂):
- 0: zero - (图片: 一个空空的鸡蛋篮子)
- 1: one - (图片: 一个苹果)
- 2: two - (图片: 两只鸭子)
- 3: three - (图片: 三只蝴蝶)
- 4: four - (图片: 四叶草)
- 5: five - (图片: 一只手,五根手指)
- 6: six - (图片: 一个骰子)
- 7: seven - (图片: 一座彩虹桥)
- 8: eight - (图片: 一个雪人)
- 9: nine - (图片: 九个气球)
- 设计建议: 图片要可爱、直观，帮助学生记忆，可以做成卡片式,点击数字出现图片和单词。
Slide 8: 词汇游戏 - 数字配对
- Game: Match the Numbers!
- 左边是打乱的数字 (1-9),右边是打乱的英文单词。
- 学生需要上台,用鼠标将数字拖到对应的英文单词上。
- 设计建议: 使用PPT的“触发器”功能制作拖拽游戏,增加互动性。
Slide 9: 核心句型延伸 - 询问电话号码
- What's your phone number?
- 图片: 一个手机屏幕,上面显示一个电话号码。
- 对话气泡1:
What's your phone number? - 对话气泡2:
It's 281-9176.(点击出现)
- 设计建议: 重点强调“phone number”的发音和“-”的读法。
Slide 10: 句型操练 - 听力与跟读
- Listen and Repeat
- 图片: 几个不同的人物头像。
- 音频: 播放不同人物的电话号码录音。
- 任务: 学生听录音,并跟读。
- 设计建议: 音频图标要明显，可以设计成“小喇叭”形状。
Slide 11: 语法点 - be动词 (am, is, are)
- Grammar Focus: Be Verbs
- 内容 (表格形式):
- 主语 | be动词 | 例句
- I | am | I am Gina.
- He / She / It | is | He is Tom. She is my friend.
- You / We / They | are | You are cool. We are students.
- 设计建议: 用不同颜色区分主语和be动词,表格清晰明了。
Slide 12: 语法点 - 形容词性物主代词
- Grammar Focus: Possessive Adjectives
- 内容 (表格形式):
- 中文 | 英文 | 对应人称
- 我的 | my | I
- 你的 | your | you
- 他的 | his | he
- 她的 | her | she
- 设计建议: 可以配上“我的书包”、“你的书”等小图片,帮助学生理解。
Slide 13: 课堂活动 - 小组对话
- Pair Work: Let's Talk!
- 任务: Work with your partner. Introduce yourselves and ask for phone numbers.
- 对话模板:
A: Hello! What's your name? B: My name's... A: Nice to meet you. What's your phone number? B: It's... A: Thank you.
- 设计建议: 背景可以设计成两个学生对话的场景图。
Slide 14: 课堂活动 - Find Someone Who...
- Game: Find Someone Who...
- 制作一个表格，让学生在教室里走动,找到符合条件的人并签名。
- Find someone whose name starts with "S".
- Find someone whose phone number has a "5".
- Find someone who is from Beijing.
- 设计建议: 表格设计要清晰，任务要有趣,能调动全班积极性。
Slide 15: 课堂小结
- What have we learned today?
- 内容 (思维导图形式):
- 中心: Unit 1 My name's Gina.
- 分支1: Greetings (Hello, Hi, Nice to meet you)
- 分支2: Introductions (What's your name? My name's...)
- 分支3: Numbers (0-9)
- 分支4: Phone Numbers (What's your phone number? It's...)
- 设计建议: 使用思维导图,帮助学生构建知识体系。
Slide 16: 巩固练习 - 填空题
- Let's Do Some Practice!
______ your name? My name's Jenny.I ______ Gina. Nice to meet you.What's ______ phone number? It's 555-8888.He ______ Tom.
- 设计建议: 题目下方可以留出空白,让学生口头回答或上台填写。
Slide 17: 作业布置
- Homework
- Remember: 背诵本单元核心句型和数字0-9。
- Practice: 和家人练习今天的对话。
- Write: 写下3个朋友的姓名和电话号码。
- 设计建议: 使用清单形式,条理清晰。
Slide 18: 结束页
- Thank you! See you next class!
- 图片: 一个挥手告别的卡通形象,或者全班学生的合影。
- 设计建议: 简洁、温馨,给学生留下好印象。
第二部分：PPT制作小技巧
-
模板与背景:
- 保持一致性: 整个PPT使用统一的字体、颜色和背景风格。
- 简洁至上: 避免使用过于花哨、分散注意力的背景,白色或浅色背景配深色文字是最佳选择。
- 使用主题: PPT内置的设计主题可以快速统一风格。
-
字体与排版:
（图片来源网络，侵删）- 清晰易读: 选择清晰的无衬线字体，如
Arial,Calibri,微软雅黑。 - 字号适中: 标题建议32-44号，正文建议24-32号,确保教室后排学生也能看清。
- 留白: 页面不要塞得太满,适当留白会让内容更突出。
- 清晰易读: 选择清晰的无衬线字体，如
-
图片与动画:
- 高质量图片: 使用清晰、与内容相关的图片，可以去
Pixabay,Pexels等网站免费下载。 - 适度动画: 使用“出现”、“淡入”、“擦除”等简单动画来突出重点或制造流程感，避免使用“旋转”、“弹跳”等过于花哨的动画,以免分散学生注意力。
- 触发器: 这是PPT的“神器”！可以制作点击才出现答案、拖拽配对等互动游戏,让课堂更有趣。
- 高质量图片: 使用清晰、与内容相关的图片，可以去
-
内容呈现:
- PPT上只放关键词和核心句型,不要把老师要说的每一句话都写上去。
- 图文并茂: 一图胜千言,多用图片帮助学生理解和记忆。
- 逻辑清晰: 按照“呈现-练习-产出”的教学逻辑来组织PPT页面。
希望这个详细的方案能帮助您制作出精彩的七年级上册英语PPT课件！祝您教学顺利！
（图片来源网络，侵删）
