七年级英语上册知识点总结

校园之窗 2025年12月14日 09:55:16 99ANYc3cd6 1 0

七年级英语上册核心知识点总结

七年级上册是整个初中英语的基础,主要围绕“自我介绍”、“家庭”、“学校生活”、“食物”等贴近学生生活的主题展开，核心目标是掌握26个字母、音标、基础词汇和核心句型。

第一部分：字母、音标与发音

26个英文字母

分类：
- 元音字母 (5个): A, E, I, O, U (有时Y也作元音)
- 辅音字母 (21个): 剩下的字母
书写： 注意区分大小写，特别是印刷体和手写体。a 和 d，g 和 q。
顺序： 必须熟练背诵字母表顺序，这是查字典的基础。

国际音标

音标是单词的“拼音”，是拼读和记忆单词的关键，七年级上册主要接触到元音音标和辅音音标。

（图片来源网络，侵删）

类别	音标	单词示例（中文谐音）	发音要点
元音	/e/	`pen` (pen)	发音短促，如“诶”
	/i:/	`he` (hi)	长音，嘴角向两边咧，如“一”
	/ɪ/	`it` (it)	短音，口型小，如“衣”
	/æ/	`apple` (a-p-pul)	张大嘴，如“爱”
	/ɑ:/	`father` (fa-ther)	口张大，如“啊”
	/ɔ:/	`ball` (ball)	圆唇，如“奥”
	/ʊ/	`book` (book)	短促，如“乌”
	/u:/	`blue` (blue)	长音，口型小，如“乌”
	/ʌ/	`cup` (cup)	短促，如“啊”
	/ɜ:/	`bird` (bird)	卷舌，如“饿”
	/ə/	`teacher` (tea-cher)	轻读，如“呃”
	/eɪ/	`cake` (cake)	双元音，由“诶”滑向“一”
	/aɪ/	`bike` (bike)	由“啊”滑向“一”
	/ɔɪ/	`boy` (boy)	由“奥”滑向“一”
	/aʊ/	`now` (now)	由“啊”滑向“乌”
	/əʊ/	`go` (go)	由“呃”滑向“乌”
	/ɪə/	`here` (here)	由“衣”滑向“呃”
	/eə/	`there` (there)	由“诶”滑向“呃”
	/ʊə/	`tour` (tour)	由“乌”滑向“呃”
辅音	/p/, /b/	`pen`, `book`	/p/ 不送气，/b/ 浊音
	/t/, /d/	`it`, `good`	/t/ 不送气，/d/ 浊音
	/k/, /g/	`key`, `bag`	/k/ 不送气，/g/ 浊音
	/f/, /v/	`five`, `very`	上齿轻触下唇
	/s/, /z/	`see`, `zoo`	舌尖靠近上齿龈
	/θ/, /ð/	`three`, `this`	/θ/ (咬舌尖)，/ð/ (浊音咬舌尖)
	/ʃ/, /ʒ/	`she`, `pleasure`	舌身后缩
	/h/	`hello`	气流从喉咙冲出
	/tʃ/, /dʒ/	`China`, `jeep`	舌尖抵上齿龈
	/tr/, /dr/	`tree`, `dress`	/t/ + /r/, /d/ + /r/
	/ts/, /dz/	`cats`, `beds`	/t/ + /s/, /d/ + /z/
	/m/, /n/, /ŋ/	`my`, `name`, `sing`	/m/ (闭唇)，/n/ (舌尖抵齿龈)，/ŋ/ (舌根抵软腭)
	/l/	`like`	舌尖抵上齿龈
	/r/	`red`	舌尖卷起
	/j/	`yes`	如“耶”
	/w/	`we`	如“乌”

发音规则：

元音字母在重读音节中的发音规律：
- A: /eɪ/ (cake), /æ/ (apple), /ɑ:/ (father)
- E: /i:/ (he), /e/ (pen), /ə/ (teacher)
- I: /aɪ/ (bike), /ɪ/ (it)
- O: /əʊ/ (go), /ɒ/ (hot), /ʊ/ (book)
- U: /ju:/ (use), /ʌ/ (cup), /u:/ (blue)

第二部分：词汇

词汇是语言的血肉,七年级上册词汇按主题分类记忆效果更好。

核心词汇分类表

主题	核心词汇
个人信息	name, is, am, are, I, you, he, she, it, boy, girl, student, teacher, from, Canada, Japan, China, years old, first name, last name, nice, to, meet, welcome
数字与颜色	one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, hundred, red, yellow, blue, green, black, white, color
物品与方位	pen, pencil, book, ruler, eraser, box, schoolbag, desk, chair, in, on, under, where, table, bed, sofa, bookcase, drawer, plant, bag, hat
家庭与朋友	mother, father, parents, brother, sister, grandfather, grandmother, grandpa, grandma, family, friend, who, these, those, they, well, have, has
食物与饮食	banana, hamburger, ice-cream, pear, apple, tomato, strawberry, egg, rice, chicken, vegetable, breakfast, lunch, dinner, food, eat, like, sure, star, salad, bread, birthday, dinner, week, food
兴趣与运动	play, basketball, soccer, ball, volleyball, ping-pong, bat, tennis, TV, watch, same, love, with, them, only, let's, go, great, sport, many, club, class, interesting, boring, fun, difficult, relaxing, watch TV, play soccer
日期与天气	when, birthday, month, January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December, happy, old, party, first, second, third, fifth, eighth, ninth, twelfth, twentieth, happy birthday; how much, how old; how's the weather, it's, sunny, cloudy, rainy, windy, snowy, cold, hot, warm, cool, weather

第三部分：核心语法

语法是语言的骨架,七年级上册的语法是整个初中语法的基石。

be 动词 (am, is, are) 的用法

be动词是英语中最重要、最基础的动词，用来表示“是”。

（图片来源网络，侵删）

人称	肯定句	否定句	一般疑问句	肯定回答	否定回答
I	I am...	I am not...	Am I...?	Yes, you are.	No, you aren't.
He/She/It	He/She/It is...	He/She/It is not...	Is he/she/it...?	Yes, he/she/it is.	No, he/she/it isn't.
You/We/They	You/We/They are...	You/We/They are not...	Are you/we/they...?	Yes, we/you/they are.	No, we/you/they aren't.

口诀： “我用am，你用are，is跟着他/她/它，单数is，复数are。”

句型转换：

陈述句 → 一般疑问句： be动词提前，句号变问号。
- 例：He is a student. → Is he a student?
陈述句 → 特殊疑问句： 特殊疑问词 + be动词 + 主语 + ...?
- 例：My name is Tom. → What is your name?

人称代词和物主代词

类型	主格 (作主语)	物主代词 (形容词性，后接名词)	物主代词 (名词性，单独使用)
第一人称	I (我)	my (我的)	mine (我的东西)
第二人称	you (你/你们)	your (你的/你们的)	yours (你的/你们的东西)
第三人称	he (他)	his (他的)	his (他的东西)
	she (她)	her (她的)	hers (她的东西)
	it (它)	its (它的)	-
复数	we (我们)	our (我们的)	ours (我们的东西)
	they (他们/她们/它们)	their (他们的/她们的/它们的)	theirs (他们的/她们的东西)

例句：

This is my book. (这是我的书。)
The book is mine. (这本书是我的。)

名词

可数名词： 可以用数字计算的名词。
- 单数变复数规则：
  1. 一般情况： 加 -s (e.g., book → books)
  2. 以 s, x, sh, ch, o 加 -es (e.g., bus → buses, box → boxes, watch → watches, tomato → tomatoes)
  3. 以“辅音字母+y” 变 y 为 i 再加 -es (e.g., family → families, dictionary → dictionaries)
  4. 以“元音字母+y” 直接加 -s (e.g., boy → boys, key → keys)
  5. 特殊变化： man → men, woman → women, child → children, foot → feet, tooth → teeth, mouse → mice
不可数名词： 无法用数字直接计算的名词，通常没有复数形式，如：water (水), milk (牛奶), rice (米饭), bread (面包), tea (茶), meat (肉)。
名词所有格： 表示“……的”。
- 规则： 在单数名词或不可数名词后加 's (e.g., Tom's book (汤姆的书), the teacher's desk (老师的桌子))。
- 规则： 在复数名词以 -s 结尾时，只加 (e.g., the students' books (学生们的书))。
- 规则： 在不以 -s 结尾的复数名词后加 's (e.g., the children's ball (孩子们的球))。

冠词

冠词用在名词前,起限定作用。

（图片来源网络，侵删）

冠词	用法	例句
a / an	泛指，指“某一个”，第一次提到。	`I have a book.` (我有一本书。) `It's an apple.` (它是一个苹果。) 注意： `a` 用在辅音音素开头的单词前，`an` 用在元音音素开头的单词前。
the	特指，双方都知道的或上文提到过的。	`The book is on the desk.` (那本书在桌子上。) `I like the red one.` (我喜欢那个红色的。)
(零冠词)	泛指不特指的复数名词或不可数名词。	`I like apples.` (我喜欢苹果。) `He likes milk.` (他喜欢牛奶。)

指示代词

词	含义	用法
this	这 (近指，单数)	This is my pen.
that	那 (远指，单数)	That is his book.
these	这些 (近指，复数)	These are my friends.
those	那些 (远指，复数)	Those are their bags.

疑问句

类型	结构	例句
一般疑问句	Be动词/助动词/情态动词 + 主语 + ...?	`Are you a student?` (你是学生吗？) `Do you like apples?` (你喜欢苹果吗？)
特殊疑问句	特殊疑问词 + 一般疑问句？	`What's this in English?` (这个用英语怎么说？) `Where is my pen?` (我的钢笔在哪里？) `How old are you?` (你多大了？) `What color is it?` (它是什么颜色？)
选择疑问句	一般疑问句 + or + 另一个选项？	`Is it a pen or a pencil?` (它是钢笔还是铅笔？)

情态动词 `can` 的用法

can 表示“能，会”，后面跟动词原形。

肯定句： S + can + V. + ...
- 例：I can sing. (我会唱歌。)
否定句： S + can't (cannot) + V. + ...
- 例：He can't dance. (他不会跳舞。)
一般疑问句： Can + S + V. + ...?
- 例：Can you play the piano? (你会弹钢琴吗？)
肯定/否定回答：
- 肯定：Yes, S + can. (Yes, I can.)
- 否定：No, S + can't. (No, I can't.)

第四部分：常用句型与交际用语

场景	常用句型
打招呼与介绍	Hello! / Hi! Good morning/afternoon/evening. How are you? I'm fine, thank you. And you? What's your name? My name is... I'm from... Nice to meet you. Nice to meet you, too.
询问物品	What's this/that in English? It's a/an... Spell it, please. P-E-N.
询问方位	Where is/are...? It's/They're in/on/under...
谈论喜好	Do you like...? Yes, I do. / No, I don't. I like... / I don't like... What's your favorite color/food/sport? It's...
谈论能力	Can you...? Yes, I can. / No, I can't. I can... / I can't...
谈论天气	How's the weather? It's sunny/rainy/cloudy...
购物与数字	How much is this/that? It's ten yuan. How much are these/those? They're twenty yuan. I want... / I'd like...
日期与生日	When is your birthday? It's on... (October 10th). Happy birthday!