2025天津作文题会是什么？

作文示例 2025年12月14日 06:17:52 99ANYc3cd6 1 0

2025年天津高考作文题目原文

阅读下面的材料，根据自己的体验和感悟,写一篇文章。

生活中的器物，有些“有用”，有些“无用”。

（图片来源网络，侵删）

有些“无用”之用，却成就了人生的“大用”。

题目解析

这道作文题的核心在于“有用”与“无用”的辩证关系,并引导考生思考更深层次的价值观和人生追求。

核心概念辨析

“有用”：这是一个相对概念，通常指实用价值、功利价值、物质价值，它能直接解决现实问题，带来即时的、可量化的回报，一块面包能果腹，一把钥匙能开门，一项专业技能能找到工作，在现代社会，“有用”往往与效率、利益、成功挂钩。
“无用”：同样是一个相对概念，通常指非实用价值、精神价值、长远价值，它不能直接解决眼前的生存问题，无法被市场迅速定价，读一本与专业无关的闲书、欣赏一幅画、听一场音乐会、仰望星空、发呆、思考人生，这些行为在功利主义者看来似乎是“浪费时间”的“无用”之事。
“无用之用”：这是整个题目的题眼和思辨的精华，它源于《庄子·人间世》中的名言“人皆知有用之用，而莫知无用之用也”，这里的“用”，指的是更深层次、更根本的价值，它不是指“没有用”，而是指“看似无用，实则有大用”，这种“大用”体现在：
- 精神滋养：无用之事能滋养人的心灵，丰富人的情感，提升人的审美情趣和精神境界,它是抵御生活枯燥和内心空虚的良药。
- 创造力源泉：许多伟大的科学发现和艺术创作，都源于“无用”的好奇心和自由探索，当人摆脱了功利束缚，思维才能天马行空,迸发出创新的火花。
- 人格塑造：追求“无用之事”，本身就是一种人生态度，表明一个人不唯利是图，懂得在快节奏的生活中保持从容、淡泊和内心的丰盈。
- 长远价值：许多在当时看似“无用”的知识、技能或经历，可能在未来的某个时刻，以一种意想不到的方式，成就人生的“大用”，看似无用的哲学思辨，可能培养出卓越的逻辑思辨能力；看似无用的诗词歌赋,可能赋予一个人独特的语言魅力和人文情怀。

立意角度与写作方向

这道题的写作空间非常广阔,考生可以从不同层面切入：

个人成长与人生体验

（图片来源网络，侵删）

论点：在追求“有用”的同时，不能忽视“无用”之用,它是个体精神成长和人生幸福的基石。
写作思路：
- 破题：承认“有用”的重要性,它是安身立命之本。
- 立论：转折提出，过度追求“有用”会导致精神贫瘠、生活焦虑，引用庄子名言，引出“无用之用”的概念。
- 论证：
  - 举例：可以写自己或他人的经历，高中阶段除了学习“有用”的科目，坚持画画、弹琴、阅读等“无用”的爱好，这些看似浪费时间的事，却磨练了心性，缓解了压力，让自己成为一个更完整、更有趣的人。
  - 引申：可以谈“无用之事”如何帮助我们认识自我、思考生命的意义,构建一个强大的精神世界。
- 人生的价值不仅在于实现“有用”的目标，更在于体验“无用”带来的丰盈与喜悦，这才是成就人生“大用”的真正途径。

社会文化反思

论点：警惕社会上的“功利主义”和“实用主义”倾向,倡导一种更有深度和温度的文化生态。
写作思路：
- 现象引入：描述当今社会的浮躁风气——大学专业选择唯“就业率”论，读书唯“成功学”论，艺术教育沦为“加分”工具，人们似乎越来越急功近利，只看得见眼前的“有用”。
- 分析危害：这种风气会导致人文精神的失落，社会变得单调、缺乏创造力，人们像高速运转的机器,失去了生活的诗意和温度。
- 提出对策：重申“无用之用”的价值，以故宫博物院的文创产品为例，它们将传统文化中看似“无用”的审美元素，转化为了巨大的文化价值和经济效益，这正是“无用之用”的体现，保护历史、发展艺术、鼓励基础科学研究，这些看似“无用”的投入，实则是一个民族“大用”的体现。
- 升华：一个伟大的社会，不仅要有高楼大厦（有用之用），更要有图书馆、博物馆、音乐厅（无用之用）,这些是文明的根与魂。

艺术与审美

论点：艺术和美，正是“无用之用”最典型的体现,它们是人类精神的最高追求。
写作思路：
- 定义：直接点明，艺术和美最大的特点就是“无用”，一幅画不能当饭吃,一首诗不能盖房子。
- 论证其“大用”：
  - 情感共鸣：艺术能跨越时空，引发人类共通的情感,让我们感受到被理解的温暖。
  - 启迪思想：伟大的艺术作品总能引人深思,探索人性的复杂与深邃。
  - 慰藉灵魂：在困顿和迷茫时，艺术是精神的避难所,给予我们力量和慰藉。
- 举例：可以列举梵高的画、贝多芬的音乐、苏轼的词等，分析它们在当时或作者生前是多么“无用”,但如今却成为全人类宝贵的精神财富。
- 对美的追求，对艺术的热爱，是“无用之用”的最高境界，它成就了人类文明辉煌的“大用”。