2007高考作文题是什么?
作文示例 2025年12月14日 00:35:04 99ANYc3cd6
2007年的高考作文题目可以分为以下几类:
全国卷 (I、II)
全国卷由教育部考试中心命制,供多个省份使用。

全国卷 I (供河北、河南、山西、广西、湖北、江西等省份使用)
图画材料作文 提供了一幅漫画,内容是:
- 画面主体: 一位奥运项目的跨栏运动员刘翔。
- 刘翔的形象: 他正奋力跨越一个个栏杆,神情专注。
- 栏杆上的文字: 第一个栏杆上写着“伤痛”,第二个上写着“失败”,第三个上写着“压力”,第四个上写着“舆论”。
- 画外音: 刘翔的教练孙海平在画外说道:“我们不怕这些,因为刘翔有强大的‘心’。”
写作要求:
请根据这幅漫画和孙海平教练的话,自选角度,自定立意,自拟标题,写一篇不少于800字的文章,文体不限(诗歌除外)。 解读与立意方向:**
这道题是一道典型的“图画+材料”作文,考察的是学生对图像的解读能力和思辨能力。

- 核心意象: “跨栏”和“栏杆”。
- 表层含义: 刘翔在赛场上面对的困难和挑战(伤痛、失败、压力、舆论)。
- 深层含义: 人生、事业、成长道路上必然会遇到的障碍、挫折和负面因素。
- 核心观点: 材料的核心在于孙海平教练的话——“强大的‘心’”,这指出了战胜一切困难的关键在于内心的力量、信念、意志和精神。
立意方向可以包括:
- 论心态的重要性: 强调面对困难时,积极、坚韧的心态是成功的基石。
- 论如何锻造强大的内心: 可以写如何通过经历、反思、学习来培养强大的心理素质。
- 以刘翔为例,谈偶像精神: 从刘翔身上学习他面对挑战不屈不挠的精神,并将其推广到普通人的人生中。
- 辩证看待“心”与“行”: 强大的内心是行动的前提和保障,但行动也是磨练内心的过程。
全国卷 II (供吉林、黑龙江、云南、贵州、甘肃、内蒙古、青海、新疆、西藏、宁夏等省份使用)
话题作文
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
材料:

- 一位歌手的第一首歌,因“跑调”而备受争议。
- 一位书法家练习书法,因“丑书”而被讥笑。
- 一位科学家研究新课题,因“异想天开”而不被看好。
- 一位创业者尝试新项目,因“不切实际”而遭到质疑。
写作要求:
请以“人生,跑调也精彩”为话题,自定立意,自拟标题,写一篇不少于800字的文章,所写内容必须在话题范围之内,文体不限(诗歌除外)。 解读与立意方向:**
这是一道开放性很强的话题作文,关键词是“跑调”和“精彩”。
- “跑调”的含义: 它不完全是贬义,在这里可以理解为:
- 不循常规,敢于创新。
- 过程中的失误、失败和不完美。
- 与主流或既定标准不同的独特个性和选择。
- “精彩”的含义: 指最终的成功、独特的价值、过程的深刻意义或个人价值的实现。
立意方向可以包括:
- 为创新与个性辩护: 赞美那些敢于“跑调”、不走寻常路的人,正是他们的“跑调”推动了社会进步和文化繁荣。
- 论过程的价值: 人生的“跑调”阶段虽然充满坎坷,但这个过程本身就是一种历练和成长,最终成就了“精彩”。
- 宽容与欣赏: 社会应该对“跑调”的声音给予更多的宽容和鼓励,而不是一味地打压和讥笑。
- 自我接纳: 个体要敢于接纳自己“跑调”的一面,并将其转化为独特的魅力和前进的动力。
各省市自主命题卷
除了全国卷,北京、上海、天津、重庆、广东、江苏、浙江、福建、山东、湖南、辽宁、安徽、四川、陕西等14个省市自主命制作文题。
这里列举几个有代表性的题目:
北京卷
二选一
- 命题作文: 细雨湿衣看不见,闲花落地听无声
- 解读: 这是一句唐诗,意境深远,题目要求考生联系生活或社会实际,谈谈对这句话的理解和感悟,立意可以非常广泛,可以写母爱、友情、文化传承、社会和谐等那些看似平凡、不张扬,却润物无声的美好事物或影响。
- 材料作文: 对“杯子里有半杯水”的不同看法
- 解读: 这是一个经典的“半杯水”问题,考察的是学生的思辨能力和看问题的角度,可以从“乐观与悲观”、“知足与不知足”、“看到机遇与看到挑战”等角度切入,写出自己的独特见解。
上海卷
命题作文: 必须跨过这道坎
- 解读: 这是一道非常贴近现实生活的题目。“坎”可以指具体的困难(如高考、疾病),也可以指抽象的障碍(如心理障碍、观念束缚、瓶颈期),文章的重点在于阐述“为什么必须跨过”以及“如何跨过”,展现青年人直面挑战、勇于突破的精神风貌。
天津卷
命题作文: 有句话常挂嘴边
- 解读: 这道题非常生活化,要求考生思考一句对自己或对他人影响深远的话,这句话可以是长辈的教诲、朋友的格言、自己的座右铭等,文章需要通过具体事例,深入分析这句话的含义以及它如何塑造了“我”的思想和行为。
湖南卷
命题作文: 诗意地生活
- 解读: 这是一道富有哲理和美感的题目。“诗意地生活”并非指不食人间烟火,而是指在平凡甚至枯燥的生活中,发现美、创造美、保持内心的宁静与浪漫,文章可以探讨在快节奏的现代生活中,如何保持一份诗意和情怀。
重庆卷
话题作文: 酸甜苦辣说高考
- 解读: 这道题与考生自身经历紧密相关,有话可说,有情可抒,考生可以结合自己的备考和考试经历,从个人、家庭、社会等多个层面,谈谈高考带来的“酸甜苦辣”,表达对高考这一特殊人生经历的思考和感悟。
2007年的高考作文题目呈现出以下特点:
- 命题形式多样化: 图画作文、话题作文、命题作文并存,考察了学生不同的能力。
- 关注现实与人生: 无论是刘翔的挑战、对“跑调”的思考,还是“跨过这道坎”、“说高考”,都紧密联系了社会热点和学生的个人成长体验。
- 强调思辨与内心: 很多题目(如全国卷I、II,北京卷,上海卷)都引导学生关注内心世界、思考人生哲理,对学生的思想深度提出了更高要求。
- 鼓励个性与创新: “跑调也精彩”、“诗意地生活”等题目,鼓励学生打破思维定式,表达独特的见解和感受。