2025语文学考作文方向如何把握？

1. 真题回顾
2. 题目解析
3. 审题立意指导
4. 优秀范文示例
5. 写作技巧总结

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真题回顾

2025年普通高中学业水平考试（浙江卷）作文题：

阅读下面的文字,根据要求作文。

古人说：“言为心声，文如其人。” 意思是说，一个人的语言和文章，都反映了他的内心世界和品格。 现代社会，人们通过网络、手机等多种方式交流，表达的方式发生了很大变化，有人认为，在键盘上敲出的文字，不一定能完全反映一个人的真实面貌。 对此，你有什么看法？请写一篇文章,谈谈你的思考。

要求：自拟。 2. 不得少于600字。 3. 不得抄袭、套作。

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题目解析

这道题是一道典型的现象思辨类材料作文，旨在引导学生对现代社会中“表达方式”与“真实自我”之间的关系进行思考。

1. 核心概念：

   
   （图片来源网络，侵删）
   • “言为心声，文如其人” (古)： 这是传统的观点，强调语言/文字是内心世界的直接、真实的反映，这是一个“真实、统一”的论点。
   • “键盘敲出的文字，不一定能完全反映真实面貌” (今)： 这是现代社会的现象，指出新的表达方式（网络、手机）可能导致“虚拟、不统一”的结果。

2. 核心矛盾：设置了“古”与“今”的对比，核心矛盾在于“表达的真实性”，在传统语境下，表达与自我是高度统一的；而在现代网络语境下,这种统一性受到了挑战。

3. 写作任务： “对此，你有什么看法？” 这要求考生不能简单地站队，而是要提出自己的见解，这个“看法”可以是：

   • 完全同意现代观点,认为网络文字是虚拟的。
   • 完全同意古代观点,认为文字本质是内心的反映。
   • 提出一种更辩证、更复杂的看法，认为两者皆有道理,关键在于使用者的心态和方式。

对于学考作文而言，最稳妥、最容易得分的立意是第三种：辩证看待。 这既体现了思考的全面性，也符合学考对“基础、清晰”的要求。

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审题立意指导

立意方向（由浅入深）：

1. 基础立意（二元对立）：

   • 立意A（重古）： 坚守“文如其人”，即使在网络时代，也要真诚表达，做真实的自己，可以批评网络上的“人设”与“伪装”。
   • 立意B（重今）： 承认网络表达的虚拟性，键盘后的我们可以是“多重人格”，文字只是社交工具,不必苛求其完全反映真实。

2. 进阶立意（辩证统一）：

   • 核心观点： 工具无罪，关键在人。 表达方式（工具）变了，但“真诚”这一内核（人）不应变，网络是放大器，既能放大真诚,也能放大虚伪。
   • 分论点1（工具是中性的）： 无论是毛笔、钢笔还是键盘，都只是表达的工具，文字能否反映真实，不取决于工具，而取决于使用者的内心，一个内心真诚的人，即便用网络语言，也能传递真情实感；一个内心虚伪的人，即便用最华丽的辞藻,也只是空洞的表演。
   • 分论点2（网络的双刃剑效应）： 网络的匿名性给了人们自由表达的空间，也让“伪装”变得更容易，我们可以看到网络上的“侠客”和“键盘侠”，这恰恰说明，文字所反映的，依然是某种“心声”，只是这种“心”可能是被放大、被扭曲的,或是理想化的自我。
   • 分论点3（我们应该如何做）： 作为新时代的青年，我们应该在享受网络便利的同时，保持内心的自省和真诚，既要学会用新的方式沟通，更要坚守“言为心声”的底线，让文字成为连接真实心灵的桥梁,而非制造隔阂的高墙。

推荐立意： 选择“进阶立意（辩证统一）”，这个立意最全面、最深刻，也最容易展开论述，符合学考作文“观点明确、结构完整”的高分要求。

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优秀范文示例

心诚则笔亦诚**

古人云：“言为心声，文如其人。”寥寥数字，道出了语言与人格之间血脉相连的深刻联系，当指尖在键盘上飞速跳跃，当表情包与网络流行语成为日常表达的主流，有人不禁质疑：这冰冷的字符，还能映照出我们真实的内心吗？在我看来，工具虽变，内核未改；心诚则笔亦诚，心伪则字亦虚。

表达方式的变迁，并未改变文字作为“心声”的本质。 从甲骨文的刀刻斧凿，到竹简的笔墨挥洒，再到如今键盘的敲击，承载思想的载体在不断演进，但其传递内心、沟通情感的使命从未改变，我们不能因为使用了键盘，就认为文字失去了灵魂，一个内心温暖的人，即便用最简单的“哈哈”，也能传递出善意与欢欣；一个内心充满恶意的人，即便引经据典，其文字中也难掩尖刻与虚伪，网络只是提供了一个新的舞台，台上的演员，依然是那个真实的自己，只不过妆容与服饰换了新样式罢了，文字的“真”，根植于内心的“诚”，而非表达的“形”。

网络环境的复杂性，恰恰放大了“心声”的多元面貌。 有人认为网络是“面具”的温床，的确，匿名性给了人们伪装的空间，造就了“键盘侠”的横行与“人设”的崩塌，但这并非文字的失真，而是人心的复杂被前所未有地展现出来，也许在现实生活中，一个人沉默寡言，但在网络上，他却能激扬文字，针砭时弊，这何尝不是他内心真实抱负与热情的流露？反之，一个在现实中八面玲珑的人，在网络上也可能暴露其刻薄与狭隘，网络如同一面放大镜，它让我们看到了人性的多个侧面，而文字，正是记录这些侧面的忠实画笔，它所反映的，依然是“心声”，只是这个“心”,比以往任何时候都更加立体和丰满。

面对日新月异的交流方式，我们更应坚守“真诚”的内核。 作为新时代的青年，我们既要拥抱网络带来的便捷与自由，学会用新的语言与世界对话，更要时刻保持内心的自省与真诚，在点赞与转发之间，在评论与私信之中，多一份思考，少一份冲动；多一份善意，少一份戾气，让我们用键盘敲下的每一个字，都成为真实情感与独立思想的载体，让古老的“文如其人”,在数字时代焕发出新的光彩。

归根结底，无论是笔墨纸砚，还是手机键盘，都只是我们心灵的延伸，只要我们的内心是真诚、善良、坚定的，那么无论以何种方式表达，那份“心声”都将穿越时空，直抵人心，心诚,则笔自诚。

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写作技巧总结

1. 标题亮眼： 标题是文章的眼睛，一个好的标题能概括主旨，吸引阅卷老师，如示例中的“心诚则笔亦诚”，化用古语,既点题又有文采。
2. 开头引人入胜： 开头可以引用材料，提出问题，亮明观点，示例的开头先引用古语，再对比现代现象，最后明确提出中心论点,结构清晰。
3. 主体结构清晰： 采用“总-分-总”结构，主体部分分2-3个分论点，逐层深入，每个分论点独立成段，段首最好有中心句，示例中的三个分论点层层递进,逻辑严密。
4. 论据恰当： 学考作文不要求高深的理论，多用生活中的常见现象、普遍道理即可，可以举例（如“键盘侠”、“人设”），也可以引用名言,但切忌堆砌。
5. 语言流畅准确： 这是学考作文的生命线，句子要通顺，没有语病；用词要准确，避免口水话；可以适当运用一些成语、排比等修辞手法，但不要为了文采而文采,以自然为上。
6. 结尾有力： 结尾要总结全文，升华主旨，可以发出号召，或引人深思，示例的结尾再次点题，并进行了拔高,使文章余味悠长。

希望这份详细的解析能对你有所帮助！祝你学考顺利！