2025成都二诊作文，考生如何审题立意？

作文示例 2025年12月13日 14:57:32 99ANYc3cd6 1 0

原题呈现

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

（材料为一段叙述，大意如下：）

（图片来源网络，侵删）

一个年轻人向一位智者请教如何获得成功,智者没有直接回答，而是给了他一粒种子，并对他说：“你把这粒种子种下去，用心去培育它，等到它开花结果时，你自然会明白成功的真谛。”

年轻人将信将疑地回到家,按照智者的指点，小心翼翼地将种子种在花盆里，他每天浇水、施肥、松土，满怀期待地等待着种子发芽，一个星期过去了，种子没有动静；两个星期过去了，依然没有动静，年轻人开始焦虑起来，他怀疑种子是坏的，或者自己哪里做错了，他忍不住把种子从土里挖出来看，发现种子依然完好无损，只是没有发芽，他失望地把种子又埋了回去。

又过了些日子,种子还是没有发芽，年轻人彻底失去了耐心，他认为智者是在欺骗他，他愤怒地把花盆摔碎了，种子也散落一地，这时，智者出现了，捡起地上的种子，平静地说：“你看，你连等待的耐心都没有，又怎么能指望成功呢？”

审题立意分析

材料核心要素拆解

人物： 年轻人（求学者）、智者（引路人）
核心事件： 年轻人通过培育一粒种子，领悟成功的真谛。
关键物品： 种子。种子是核心象征，它象征着什么？
- 象征成功的可能性/潜力/机遇： 它本身具备成长为参天大树（成功）的内在基因。
- 象征一个需要长期投入才能见效的目标/事业/理想： 它的成长需要时间、耐心和持续的努力。
年轻人的行为与心态变化：
- 初期： 将信将疑 -> 充满期待（积极的开始）
- 中期： 焦虑、怀疑 -> 失去耐心（心态开始失衡）
- 后期： 彻底失望 -> 愤怒、放弃（行为的极端化）
智者的作用与点睛之笔：
- 设置情境： 用“培育种子”这一具象行为，来隐喻“追求成功”这一抽象过程。
- 揭示主题： 最后一句“你连等待的耐心都没有，又怎么能指望成功呢？”是全文的“文眼”，直接点明了材料的中心思想。

审题误区警示

只谈“努力”，忽略“耐心”。
很多同学可能会看到年轻人浇水、施肥，就立意为“成功需要不懈的努力”，这没有错，但不够深刻，材料的核心矛盾不是“努力”与“不努力”，而是在“努力”之后看不到结果时的“心态”问题，努力是基础，而耐心是让努力持续下去的关键保障。
（图片来源网络，侵删）
只谈“心态”，忽略“行动”。
- 另一些同学可能会抓住年轻人的焦虑和放弃,立意为“成功需要好的心态”或“戒骄戒躁”，这同样有道理，但也不完整，心态是内在的驱动力，而行动（浇水、施肥）是外在的实践，成功的真谛在于以耐心为内核，以行动为外显的持续过程。
立意过于肤浅或偏离。
写“要相信他人”，或“不要轻易怀疑自己”，这些虽然可以从材料中引申，但都偏离了“成功之道”这个核心主旨，属于“偏题”或“跑题”。

最佳立意方向

综合以上分析,这道题的最佳立意方向应该是围绕“耐心”与“成功”的关系展开，并强调这是一个持续行动、静待花开的过程。

核心观点： 成功并非一蹴而就的冲刺，而是一场需要耐心与坚守的马拉松，真正的成功，是在看不见结果的漫长等待中，依然能保持内心的笃定和行动的恒常。
可以提炼出的分论点：
1. 耐心是成功的“压舱石”：在追求目标的航程中，耐心是抵御风浪、稳住心态的基石，没有耐心，任何微小的挫折都可能导致航船倾覆。
2. 耐心是行动的“续航器”：耐心让我们的努力不是三分钟热度，而是能够持续不断地输入，它让“浇水施肥”这一系列行动，从被动应付变为主动坚持。
3. 耐心是对规律的“敬畏心”：种子发芽有其自然规律，成功有其内在逻辑，耐心，本质上是对这种客观规律的尊重和顺应，不拔苗助长，不急于求成。
4. 耐心是内心的“定盘星”：在信息爆炸、节奏飞快的时代，能够“慢下来”、“等一等”本身就是一种稀缺而强大的能力，它帮助我们过滤掉外界的喧嚣和内心的浮躁，专注于脚下的路。

高分作文结构示例（提纲）

** 《以耐心为壤，静待花开时》或《成功，一场耐心的修行》

第一部分：引论（凤头）

（图片来源网络，侵删）

开篇： 用一个比喻或引用名言，引出“成功”这个话题。“人生如长河，每个人都是弄潮儿，都渴望抵达成功的彼岸，这条河流并非总是风平浪静，真正的考验，往往不在于浪有多高，而在于我们能否在看似停滞的浅滩中，守住那份等待的耐心。”
概括材料： 简述年轻人培育种子并最终失败的故事。
亮出中心论点： 成功的真谛，不在于一时的激情与投入，而在于那份于无声处听惊雷、于漫长中守初心的耐心与坚守。

第二部分：本论（猪肚）

分论点一：耐心是成功的基石，是抵御浮躁的定力。
- 阐释： 阐述耐心为何重要，在追求目标的过程中，初期的新鲜感过后，必然是漫长的“平台期”或“瓶颈期”，耐心是区分“成功者”与“半途而废者”的分水岭。
- 论据：
  - 正面举例： 屠呦呦团队发现青蒿素，经历了191次失败，每一次失败后都需要耐心总结，重新开始，科研的突破，离不开日复一日的耐心实验。
  - 反面类比： 当今社会，许多人追求“速成”，学三天就想成为大师，做一月就想获得回报，最终一事无成，这正是缺乏耐心的表现。
分论点二：耐心是行动的保障，是持续前行的动力。
- 阐释： 耐心不是消极的等待，而是积极的坚守，它将宏大的目标分解为日复一日的微小行动，并让这些行动变得可持续。
- 论据：
  - 举例： 司马迁受宫刑之辱，耗时十余年，终成“史家之绝唱，无韵之离骚”，支撑他走下去的，正是完成《史记》的坚定信念和日复一日、字斟句酌的耐心耕耘。
  - 联系现实： 高三学生的备考，就是一场耐心的修行，每天刷题、背书，短期内看不到分数的飞跃，但正是这种看似枯燥的重复，最终量变引起质变。
分论点三：耐心是对规律的敬畏，是顺势而为的智慧。
- 阐释： 智者让年轻人种种子，本身就是让他明白万物生长有其“时”，急于求成，往往是对规律的漠视，结果只会适得其反。
- 论据：
  - 比喻论证： 春种秋收，这是天经地义的规律，春天不播种，夏天不耕耘，却想在秋天收获，无异于缘木求鱼，成功亦然，需要积累和沉淀。
  - 举例： 一棵大树，需要数十年才能长成参天之势，我们欣赏它的繁茂，更应敬佩它默默扎根、默默生长的耐心。

第三部分：豹尾）

总结全文： 重申耐心对于成功的重要性，成功不是百米冲刺，而是一场考验心性与耐力的马拉松。
升华主题： 将个人层面的“耐心”提升到时代层面，在充满机遇与挑战的今天，我们更需要这种“静待花开”的耐心，无论是个人成长、事业发展，还是国家进步，都离不开这份“功成不必在我，功成必定有我”的胸怀与耐心。
发出号召/展望未来： 让我们都做那个有耐心的耕耘者，以汗水为雨，以时间为壤，耐心浇灌，静待属于自己的生命之花绚烂绽放。

素材积累

名言警句：
- 不积跬步,无以至千里；不积小流，无以成江海。（荀子）
- 古之立大事者,不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。（苏轼）
- 伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。（塞缪尔·约翰逊）
- 机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。
人物事例：
- 科研领域： 袁隆平研究杂交水稻，数十年如一日，田间地头是他的实验室。
- 文学艺术： 曹雪芹批阅十载，增删五次，方成《红楼梦》。
- 商业领域： 任正非创立华为，从一家小公司成长为科技巨头，其“厚积薄发”的理念正是耐心的体现。
- 体育领域： 中国女排，日复一日的枯燥训练，才有了赛场上“女排精神”的辉煌绽放。