贵州2025作文题会聚焦什么主题？

作文题目

2025年贵州省中考作文题目通常为二选一，即考生可以从以下两个题目中任选一个进行写作。 一：那一次，我流泪了 二：为__点赞

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题目解析与写作思路

都非常贴近学生的生活，给了考生充分的发挥空间,下面我们逐一进行解析。

那一次，我流泪了

这是一个非常经典的叙事性作文题目，核心在于“流泪”这一情感的触发点，它要求考生讲述一个完整的故事,并在故事中自然地流露出真情实感。

审题立意：

• 核心词：“那一次”，这限定了事件的特定性和唯一性，意味着你需要选择一个印象最深刻、最值得回忆的“流泪”瞬间,而不是泛泛而谈。
• 核心词：“我”，文章必须以第一人称“我”的视角来写，写的是“我”的经历和感受,这样才能保证情感的真挚和代入感。
• 核心词：“流泪了”，这是文章的情感高潮和结果，但关键在于，为什么流泪？流的是什么样的泪？是喜悦的泪、感动的泪、委屈的泪、愧疚的泪，还是悲伤的泪？流泪是情感的集中爆发,它背后一定有一个深刻的原因。

写作思路与构思：

• 选材（写什么）：

  
  （图片来源网络，侵删）
  • 亲情类： 这是最常见也最容易写出真情实感的方向，看到父母为自己默默付出的辛劳而感动流泪（深夜送医、冒雨送伞、省吃俭用给自己买东西等）；被父母的理解、包容或一句温暖的话语触动而流泪。
  • 师生情/友情类： 得到老师生病时仍不忘的关心和鼓励而流泪；与朋友经历误会后重归于好而喜悦地流泪；看到朋友在自己困难时伸出援手而感动流泪。
  • 成长感悟类： 通过一次失败（如考试失利、比赛失利）的痛苦反思而流泪，从中获得成长；通过一次成功的喜悦（如第一次登台表演、克服巨大恐惧完成任务）而流泪。
  • 社会/家国情怀类： 看到升旗仪式时，为国家的强大而自豪地流泪；看到新闻中英雄人物的感人事迹而敬佩地流泪；看到社会中的温暖瞬间而感动流泪。

• 结构（怎么写）：

  • 开头（凤头）： 可以直接点题，引出“那一次”，用倒叙的手法设置悬念。“在我的记忆长河中，有许多次流泪的经历，但唯有那一次，泪水里饱含的复杂情感，至今仍让我记忆犹新。”
  • 中间（猪肚）： 这是文章的主体部分，需要详细叙述事件的起因、经过、高潮。
    • 铺垫： 简单交代背景，为“流泪”做铺垫，写父母的辛劳,可以先描写他们平时工作的辛苦。
    • 发展： 详细叙述事件的经过，这是叙事的重点，要运用细节描写（动作、语言、神态、心理），让故事生动起来，写母亲送伞，要描写母亲浑身湿透的样子,和那把为你撑起的伞。
    • 高潮（流泪瞬间）： 这是文章的核心，当情感积累到一定程度时，触发流泪的具体场景是什么？一定要把那一刻的细节写出来，是什么让你瞬间破防？是看到某个物件？听到某句话？还是某个拥抱？
  • 豹尾）： 总结升华，点明主旨，不能仅仅停留在“我流泪了”这个结果上，更要写出这次流泪带来的感悟和成长，它让你明白了什么？学会了什么？对“我”产生了怎样的影响？“那一次流泪，洗去了我的浮躁，让我懂得了亲情的可贵，那咸涩的泪水，在我心中酿成了最甜美的回忆。”

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为__点赞

这是一个半命题作文，给予了考生极大的自主性，文章的立意和选材完全取决于你填入的那个“__”。

审题立意：

• 核心词：“为……点赞”。“点赞”是网络时代的一个流行词，在这里引申为“赞扬”、“肯定”、“敬佩”，它代表了一种积极的、正面的价值判断。
• 填空部分（对象）： 这是文章的灵魂，你可以点赞的对象非常广泛，可以是人、事、物、精神、品质等。

写作思路与构思：

• 选材（填什么）：

  • 具体的人：
    • 身边人： 我的老师（敬业、负责）、我的父母（无私、坚韧）、我的朋友（真诚、乐观）、清洁工阿姨（平凡而伟大）、外卖小哥（风雨无阻）。
    • 榜样人物： 钟南山、袁隆平等时代楷模,或者你心中的英雄。
  • 具体的事/现象：
    • 社会正能量： 医护人员的逆行、志愿者们的无私奉献、邻里之间的互助、城市里文明的瞬间。
    • 家乡变化： 为贵州的发展变化点赞（如交通的改善、环境的治理、脱贫的成就）。
    • 个人经历： 为自己的一次坚持点赞,为班级的一次团结点赞。
  • 抽象的精神/品质：
    • 传统文化： 为汉字点赞、为京剧点赞、为中华优秀传统文化点赞。
    • 时代精神： 为“工匠精神”点赞、为“创新精神”点赞、为“不屈不挠”的民族精神点赞。
    • 自然万物： 为小草点赞（顽强生命力）、为青松点赞（坚贞不屈）、为大海点赞（广阔胸怀）。

• 结构（怎么写）：

  • 开头： 开门见山，直接点出你要点赞的对象。“我要为我的班主任李老师，献上最真诚的点赞。” 或者 “在这个日新月异的时代，我由衷地想为‘创新’精神点一个大大的赞！”
  • 中间：
    • 如果是写人/事： 通过具体的一两件事来展现你点赞的理由，用事实说话，用细节打动人，比如写老师，可以写他如何耐心辅导你功课,如何在你失落时鼓励你。
    • 如果是写精神/品质： 可以采用“总-分-总”的结构，先总述这种精神的重要性，然后分几个方面（或引用几个例子）来论证它为什么值得点赞,最后再进行总结。
  • 升华主题，发出号召或表达决心。“我们每个人都应该成为正能量的传播者，为身边美好的事物点赞，让自己也成为那个值得被点赞的人。” 或者 “让我们将这份点赞化为行动，努力成为一个像他一样优秀的人。”

写作建议

1. 真情实感是第一要义：无论是叙事还是议论，情感的真实是打动阅卷老师的关键，不要编造虚假、空洞的故事。
2. 选材要小而精：不要选择过于宏大、自己不熟悉的话题，选择一个你最有感触、最熟悉的小切口，深入挖掘,以小见大。
3. 结构要清晰：开头、中间、结尾要层次分明，逻辑清晰,好的结构能让文章一目了然。
4. 语言要生动：运用恰当的修辞手法（比喻、拟人、排比等），多进行细节描写，让语言文采飞扬,富有感染力。
5. 书写要工整：卷面整洁、字迹工整是给阅卷老师的第一印象,非常重要。

2025年贵州的这两个作文题目都旨在引导学生关注生活、体悟情感、树立正确的价值观，考生只要选择自己最有感触的方向，用心构思，写出真情实感,就能写出一篇优秀的作文。