七年级道德与法治期中试卷重点难点是什么？

七年级道德与法治期中模拟试卷

考试时间： 60分钟 满分： 100分 班级： ____ 姓名： ____ 分数： ____

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单项选择题（每小题3分，共45分，在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1. 进入中学,我们渴望有真挚的友谊，因为真正的友谊 A. 能给我们带来物质上的满足 B. 能帮助我们解决所有困难 C. 是一种亲密的关系，能让我们感受到生活的美好 D. 能让我们在学校里更受欢迎

   
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2. 小明和小华是好朋友,最近小明因为一次考试失利而情绪低落，小华应该 A. 避免提及考试，怕小明伤心 B. 安慰小明，并和他一起分析原因，鼓励他 C. 告诉小明，失败是常有的事，没什么大不了的 D. 和其他同学议论小明的失败

3. 网络交往是一把“双刃剑”，下列属于网络交往积极作用的是 A. 小丽在网上交了一个“知心”网友，被骗走了零花钱 B. 小明沉迷网络游戏，学习成绩一落千丈 C. 小张通过网络和远方的亲戚朋友分享生活点滴 D. 小王在网上随意泄露了家庭住址和电话号码

4. 与朋友发生矛盾时,我们应该 A. 立即断绝关系，这样的朋友不值得交 B. 冷处理，让时间来解决问题 C. 主动沟通，坦诚交流，必要时可以请第三方帮助 D. 找对方的朋友去“理论”一番

5. “谁言寸草心，报得三春晖。”这句诗主要歌颂的是 A. 父母的养育之恩 B. 师长的教诲之情 C. 同学的友爱之情 D. 朋友的帮助之情

   
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6. 孝敬父母是中华民族的传统美德,下列做法中属于孝敬父母的是 A. 只要在学习上取得好成绩就是对父母最大的孝敬 B. 父母说的话，无论对错都必须听从 C. 在家主动分担力所能及的家务，关心父母的健康 D. 给父母买昂贵的礼物，让他们在亲友面前有面子

7. 以下对教师工作的认识,不正确的是 A. 教师是人类文明的传播者 B. 教师是我们的良师益友 C. 教师的工作是轻松的，每天只上几节课而已 D. 教师承担着教书育人的使命

8. 与老师发生误解或矛盾时,恰当的处理方式是 A. 背后说老师的坏话，发泄不满 B. 沉默不语，让矛盾自行消失 C. 选择合适的时间，用恰当的方式与老师坦诚交流 D. 找校长或家长“告状”，让老师难堪

9. 生命是宝贵的,也是独特的，下列关于生命的说法，正确的是 A. 人的生命比其他动物的生命更宝贵 B. 每个人的生命都是独一无二的，不可替代 C. 生命是短暂的，所以要及时行乐 D. 只有人的生命才有价值

   
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10. 下列行为中,属于珍爱生命、善待生命的是 A. 在公园里随意采摘花朵 B. 遇到火灾时，不慌张，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰逃生 C. 随意践踏草坪 D. 为了抄近路，翻越马路中间的护栏

11. 生命的意义不在于长短,而在于 A. 是否拥有健康的身体 B. 是否实现了自己的理想 C. 是否对他人、对社会有所贡献 D. 是否获得了财富和地位

12. 初中阶段,学习是我们的重要任务，对待学习的正确态度是 A. 学习是件苦差事，能不学就不学 B. 只要在考试前突击一下就行了 C. 学习是一个苦乐交织的过程，我们要善于发现和享受学习的乐趣 D. 学习是为了父母和老师，与自己无关

13. 学会学习,需要我们掌握科学的学习方法，下列学习方法中不可取的是 A. 制定学习计划，合理安排时间 B. 课前预习，课后及时复习 C. 只认真听讲，从不做笔记 D. 独立思考，积极提问

14. 认识自己是一个长期的过程,下列属于通过他人了解自己的是 A. 我通过反思自己的行为来认识自己 B. 我通过做心理测试题来了解自己的性格 C. 我通过同学和老师的评价来了解自己 D. 我通过参加各种活动来发现自己的潜能

15. 我们要接纳自己,接纳自己意味着 A. 只接纳自己的优点，不接纳自己的缺点 B. 接纳自己的全部，包括优点和不完美之处 C. 放弃努力，因为自己有很多缺点 D. 为了迎合他人而改变自己的性格

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简答题（共20分）

16. （10分） 小华最近很烦恼，他的好朋友小刚迷上了网络游戏，经常拉他一起玩，还劝他说：“学习那么累，不如我们一起放松放松。”小华知道玩游戏会影响学习，但又怕拒绝小刚会伤害友谊。

请你运用所学知识，帮小华出出主意，他应该如何处理这件事？

17. （10分） “我讨厌数学老师，他总是当众批评我，让我很没面子，现在我一上数学课就头疼，成绩也越来越差。”

请你运用师生交往的相关知识，帮助这位同学走出困境。

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材料分析题（共35分）

18. （15分） 阅读材料，回答问题。

生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命而精彩，当我们看到小草破土而出，听到小鸟清脆的鸣叫，闻到花朵的芬芳时，我们会感受到生命的美好。

据统计，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天就有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等意外事故，一个个触目惊心的数字，向我们敲响了警钟。

（1） 结合材料一，谈谈你对“生命是地球上最珍贵的财富”这句话的理解。（6分） （2） 材料二的数据说明了什么？（3分） （3） 作为一名中学生，我们应该如何守护自己的生命？（6分）

19. （20分） 阅读材料，回答问题。

材料： 小林是一名七年级新生，他感觉自己进入中学后，一切都变了，科目变多了，作业也变多了，经常感到力不从心，他想：“学习太难了，我肯定不是学习的料。”他上课开始走神，作业也马马虎虎，期中考试成绩出来后，他考得一塌糊涂，更加灰心丧气。

（1） 小林面对学习的困难，应该树立怎样的学习态度？（6分） （2） 请你为小林提供至少两条有效的学习方法，帮助他改变现状。（8分） （3） 学习是一个不断发现和发掘自己潜能的过程，请你谈谈我们应该如何发现自己的潜能。（6分）

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参考答案及评分标准

单项选择题（每小题3分，共45分）

1. C
2. B
3. C
4. C
5. A
6. C
7. C
8. C
9. B
10. B
11. C
12. C
13. C
14. C
15. B

简答题（共20分）

16. （10分）

    • 要坚守原则，明辨是非。 真正的友谊应该是相互促进、共同进步的，沉迷网络游戏对身心和学习都有害，小华应该认识到这一点，不能为了“义气”而放弃原则。（4分）
    • 要讲究方式方法，真诚沟通。 小华不应该直接粗暴地拒绝小刚，而应该选择一个合适的时机，用真诚的态度和小刚沟通，说明自己学习的想法和玩游戏带来的危害，并鼓励小刚把精力转移到学习或其他有益的活动中去。（4分）
    • 可以寻求帮助。 如果小刚无法自拔，小华可以请老师或家长介入，共同帮助小刚。（2分）（言之有理即可酌情给分）

17. （10分）

    • 要尊重老师，理解老师。 老师的批评往往是出于对学生的关爱和期望，希望学生能改正错误、取得进步，我们应该理解老师的良苦用心，而不是只看到“没面子”这一面。（4分）
    • 要主动与老师沟通。 这位同学可以主动找数学老师，心平气和地和老师交流自己的感受，说明老师的批评方式让自己感到有些压力，希望老师能私下沟通，这样既能解决问题，又能增进师生感情。（4分）
    • 要化解矛盾，增进情感。 作为学生，应该以积极的态度对待师生关系，努力发现老师的优点，尊敬老师，主动与老师交往，建立和谐的师生关系。（2分）（言之有理即可酌情给分）

材料分析题（共35分）

18. （15分）

    • （1） （6分）
      • 生命是独特的、不可逆的、宝贵的。（2分）
      • 每个生命都有其存在的意义和价值,构成了我们这个丰富多彩的世界。（2分）
      • 生命是大自然的奇迹,每个人的生命都来之不易，生命一旦失去就无法重来。（2分）
    • （2） （3分）
      • 生命是脆弱的、艰难的，容易受到伤害。（2分）
      • 我们要提高安全防范意识和自我保护能力,守护好生命。（1分）
    • （3） （6分）
      • 爱护身体： 关爱自己的生命健康，养成健康的生活方式，增强自我保护能力，掌握基本的自救自护方法。（3分）
      • 养护精神： 我们要养护我们的精神，追求丰富的精神生活，不因生活的艰难、生命的困顿而放弃生的希望。（3分）（答出两点即可，言之有理可酌情给分）

19. （20分）

    • （1） （6分）
      • 要认识到学习是一个苦乐交织的过程,既有辛苦，也有快乐。（2分）
      • 要培养学习兴趣,发现和享受学习的乐趣。（2分）
      • 要树立正确的学习观念,认识到学习是点亮我们内心明灯的过程，是苦乐交织的探索之旅。（2分）
    • （2） （8分）
      • 学会学习，需要掌握科学的学习方法。 如：课前预习，带着问题听课；上课专心致志，积极思考；课后及时复习，整理笔记；制定学习计划，合理安排时间等。（答出任意两点即可，每点4分）
      • 要善于运用不同的学习方式。 如：合作学习、探究学习等。（答出任意一点即可，4分）
    • （3） （6分）
      • 通过珍视自己的兴趣爱好,专注地去做某件事情，我们可以从中了解自己的潜能。（2分）
      • 通过与他人合作学习,共同完成任务，我们可以更好地认识和发挥自己的潜能。（2分）
      • 通过积极参与社会实践和志愿服务,我们可以为社会贡献力量，在服务他人、奉献社会的过程中，也能发现自己的潜能。（2分）（答出任意两点即可，言之有理可酌情给分）