六年级数学下册应用题大全有哪些经典题型?
校园之窗 2025年12月11日 11:19:53 99ANYc3cd6
- 百分数应用题:这是重中之重,包括折扣、纳税、利息、成数、浓度等。
- 圆柱和圆锥:涉及圆柱的表面积、体积,以及圆锥的体积计算。
- 比例和比例尺:按比例分配、正反比例应用题、图上距离与实际距离的换算。
- 统计与概率:条形、折线、扇形统计图的分析,以及简单事件发生的可能性。
- 总复习:将整数、小数、分数、方程等知识与上述内容结合的综合应用题。
下面我将按照这些知识点,为你整理一份超全的六年级数学下册应用题大全,包含经典例题、解题思路和变式练习,希望能帮你彻底攻克应用题!
第一部分:百分数应用题
百分数应用题的关键是找准单位“1”(即标准量),并根据题目关系判断是“求一个数的百分之几是多少”还是“已知一个数的百分之几是多少,求这个数”。

折扣问题
核心关系:现价 = 原价 × 折扣率(八折就是 × 80%)
例题1: 一件衣服原价500元,商场促销打七折出售,买这件衣服可以便宜多少元?实际需要付多少钱?
解题思路:
- 先求出现价:500 × 70% = 350元
- 再求便宜的钱数(即折扣部分):500 - 350 = 150元 或者直接求便宜的部分:500 × (1 - 70%) = 500 × 30% = 150元
- 实际付的钱就是现价350元。
答:可以便宜150元,实际需要付350元。

变式练习: 一本书打“买四赠一”的活动,相当于这本书打几折?
解题思路: 买4本赠1本,相当于付4本的钱,得到了5本,折扣率 = 付的钱 ÷ 应付的总钱数 = 4 ÷ 5 = 0.8,也就是八折。
纳税和利息问题
核心关系:
- 应纳税额 = 总收入 × 税率
- 利息 = 本金 × 利率 × 时间
- 本息和 = 本金 + 利息
例题2: 王叔叔的月收入是8500元,按规定,月收入超过5000元的部分要缴纳3%的个人所得税,王叔叔每月实际能得到多少工资?

解题思路:
- 找出需要纳税的部分:8500 - 5000 = 3500元
- 计算应纳税额:3500 × 3% = 105元
- 计算实际工资:8500 - 105 = 8395元
答:王叔叔每月实际能得到8395元工资。
例题3: 妈妈在银行存了20000元,定期两年,年利率是2.1%,到期时,她可以获得多少利息?一共能取回多少钱?
解题思路:
- 计算利息:20000 × 2.1% × 2 = 840元
- 计算本息和:20000 + 840 = 20840元
答:可以获得利息840元,一共能取回20840元。
浓度问题
核心关系:浓度 = 溶质质量 ÷ 溶液质量 × 100% (溶质是溶解的物质,溶液是溶质+溶剂)
例题4: 配制一种盐水,需要25克盐和100克水,这种盐水的浓度是多少?
解题思路:
- 溶液质量 = 盐的质量 + 水的质量 = 25 + 100 = 125克
- 浓度 = 25 ÷ 125 × 100% = 20%
答:这种盐水的浓度是20%。
变式练习: 有含盐率为15%的盐水200克,要使其含盐率提高到20%,需要蒸发掉多少克水?
解题思路:
- 盐的质量不变:200 × 15% = 30克
- 设蒸发掉x克水后,浓度为20%。
- 根据关系式列出方程:30 ÷ (200 - x) = 20%
- 解方程:30 = 0.2 × (200 - x) => 30 = 40 - 0.2x => 0.2x = 10 => x = 50
答:需要蒸发掉50克水。
第二部分:圆柱和圆锥
圆柱表面积与体积
核心公式:
- 侧面积 = 底面周长 × 高
- 表面积 = 侧面积 + 2 × 底面积
- 体积 = 底面积 × 高
例题5: 一个圆柱形油桶,底面直径是6分米,高是10分米。 (1) 做这个油桶至少需要多少平方分米的铁皮?(无盖) (2) 这个油桶能装多少升油?
解题思路: (1) 求表面积(无盖):
- 半径 r = 6 ÷ 2 = 3分米
- 底面积 S = πr² = 3.14 × 3² = 28.26平方分米
- 侧面积 C × h = (πd) × h = (3.14 × 6) × 10 = 188.4平方分米
- 表面积 = 侧面积 + 底面积 = 188.4 + 28.26 = 216.66平方分米
(2) 求容积(体积):
- 体积 V = S × h = 28.26 × 10 = 282.6立方分米
- 单位换算:1立方分米 = 1升,所以是282.6升。
答:(1) 至少需要216.66平方分米的铁皮。(2) 能装282.6升油。
圆锥体积
核心公式:体积 = (1/3) × 底面积 × 高
例题6: 一个圆锥形的沙堆,底面周长是18.84米,高是1.5米,这堆沙子的体积是多少立方米?如果用这堆沙子在10米宽的公路上铺2厘米厚的路面,可以铺多长?
解题思路: (1) 求圆锥体积:
- 半径 r = C ÷ (2π) = 18.84 ÷ (2 × 3.14) = 3米
- 底面积 S = πr² = 3.14 × 3² = 28.26平方米
- 体积 V = (1/3) × S × h = (1/3) × 28.26 × 1.5 = 14.13立方米
(2) 求铺路长度:
- 注意单位统一:2厘米 = 0.02米
- 铺路的体积 = 沙堆的体积 = 14.13立方米
- 铺路的体积 = 长 × 宽 × 高
- 13 = 长 × 10 × 0.02
- 长 = 14.13 ÷ (10 × 0.02) = 14.13 ÷ 0.2 = 70.65米
答:这堆沙子的体积是14.13立方米,可以铺70.65米长。
第三部分:比例和比例尺
按比例分配
核心思路:先求出总份数,再求出每份的量,最后求出各个部分。
例题7: 学校把栽种280棵树苗的任务按六年级三个班的人数分配给各班,一班有45人,二班有40人,三班有35人,三个班各应栽种多少棵树苗?
解题思路:
- 总份数:45 + 40 + 35 = 120份
- 每份的量:280 ÷ 120 = 7/3 棵/份
- 一班:45 × (7/3) = 105棵
- 二班:40 × (7/3) ≈ 93.33棵 (实际中可能需要调整,这里按计算结果)
- 三班:35 × (7/3) ≈ 81.67棵 (注:在实际应用中,总数应能被总份数整除,本题280不能被120整除,是理想化模型,若总数为360,则每份3棵,一班135,二班120,三班105。)
答:一班应栽种105棵,二班约93棵,三班约82棵。
比例尺
核心关系:图上距离 : 实际距离 = 比例尺 实际距离 = 图上距离 ÷ 比例尺 图上距离 = 实际距离 × 比例尺
例题8: 在一幅比例尺是1:5000000的地图上,量得A、B两地的距离是12厘米,A、B两地的实际距离是多少千米?
解题思路:
- 先求出实际距离(厘米):12 ÷ (1/5000000) = 12 × 5000000 = 60000000厘米
- 单位换算成千米:60000000 ÷ 100000 = 600千米
答:A、B两地的实际距离是600千米。
正、反比例应用题
判断方法:
- 正比例:一定,和成正比。(如:速度一定,路程和时间)
- 反比例:一定,积一定。(如:路程一定,速度和时间)
例题9(正比例): 一辆汽车2小时行驶140千米,照这样的速度,从甲地到乙地共行驶5小时,甲乙两地相距多少千米?
解题思路: 速度一定,路程和时间成正比。 设甲乙两地相距x千米。 可以列出比例式:2 / 140 = 5 / x 解得:2x = 140 × 5 => 2x = 700 => x = 350
答:甲乙两地相距350千米。
例题10(反比例): 一批零件,如果每天加工30个,24天可以完成,如果每天加工40个,多少天可以完成?
解题思路: 零件总数一定,每天加工的个数和天数成反比。 设x天可以完成。 可以列出比例式:30 × 24 = 40 × x 解得:720 = 40x => x = 18
答:18天可以完成。
第四部分:综合应用题(典型例题)
会融合多个知识点,考验综合分析能力。
例题11: 一个圆柱形玻璃容器,底面半径是10厘米,里面装有一部分水,水中浸没着一个高为9厘米的圆锥形铅锤,当铅锤从水中取出后,水面下降了0.3厘米,这个圆锥形铅锤的底面积是多少平方厘米?
解题思路:
- 分析关键:铅锤的体积 = 它取出后下降的水的体积。
- 计算下降的水的体积(圆柱体积):
- 下降的水的底面积 = 容器的底面积 = πr² = 3.14 × 10² = 314平方厘米
- 下降的水的高 = 0.3厘米
- 体积 V = 314 × 0.3 = 94.2立方厘米
- 计算铅锤的体积(圆锥体积):
- 设圆锥的底面积为S。
- V圆锥 = (1/3) × S × h = (1/3) × S × 9 = 3S
- 列等式求解:
- 3S = 94.2
- S = 94.2 ÷ 3 = 31.4平方厘米
答:这个圆锥形铅锤的底面积是31.4平方厘米。
解题小贴士
- 认真审题:圈出关键词,如“增加了”、“增加到”、“一共”、“还剩”、“是...的几分之几”等。
- 找准单位“1”:在分数、百分数应用题中,这是解题的灵魂。
- 画图辅助:对于复杂的问题,画线段图、示意图可以帮助你更好地理解数量关系。
- 选择公式:对于几何问题,先确定求什么(表面积?体积?),再选择正确的公式。
- 检查单位:特别注意单位是否统一,计算后是否需要进行单位换算。
- 验算:将答案代入原题,看是否符合题意,这是防止出错的最好方法。
希望这份大全能对你有所帮助!多加练习,总结方法,你一定能成为应用题解题高手!加油!